Câu hỏi:
17/07/2024 47
Đọc thông tin trong bài và quan sát tư liệu 9.3, em hãy nêu những đặc trưng của nghệ thuật kiến trúc hồi giáo Đê-li
Đọc thông tin trong bài và quan sát tư liệu 9.3, em hãy nêu những đặc trưng của nghệ thuật kiến trúc hồi giáo Đê-li
Trả lời:
- Những đặc trưng của nghệ thuật kiến trúc hồi giáo Đê-li:
+ Tháp cao
+ Mái vòm
+ Cửa vòm
+ Sân rộng
+ Họa tiết trang trí bằng chữ A-rập cổ.
- Những đặc trưng của nghệ thuật kiến trúc hồi giáo Đê-li:
+ Tháp cao
+ Mái vòm
+ Cửa vòm
+ Sân rộng
+ Họa tiết trang trí bằng chữ A-rập cổ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Từ thế kỉ XIII, nền văn minh Ấn Độ có sự tiếp xúc mạnh mẽ với nền văn minh Hồi giáo từ sự thống trị của vương triều Hồi giáo đầu tiên ở Ấn Độ - vương triều Đê-li. Vương triều Đê-li ra đời như thế nào? Lịch sử Ấn Độ dưới thời kì Đê-li có những nét nổi bật gì về chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa?
Từ thế kỉ XIII, nền văn minh Ấn Độ có sự tiếp xúc mạnh mẽ với nền văn minh Hồi giáo từ sự thống trị của vương triều Hồi giáo đầu tiên ở Ấn Độ - vương triều Đê-li. Vương triều Đê-li ra đời như thế nào? Lịch sử Ấn Độ dưới thời kì Đê-li có những nét nổi bật gì về chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa?
Câu 2:
Em hãy tìm hiểu một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ thời Đê-li
Em hãy tìm hiểu một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ thời Đê-li
Câu 3:
Vương triều Hồi giáo Đê-li đã được thành lập như thế nào? Nêu những nét nổi bật về chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn Độ thời Đê-li.
Vương triều Hồi giáo Đê-li đã được thành lập như thế nào? Nêu những nét nổi bật về chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn Độ thời Đê-li.
Câu 4:
Hoàn thành bảng: Khái quát về tình hình Ấn Độ thời kì vương triều Hồi giáo Đê-li, theo mẫu sau:
Thời gian
Tình hình
chính trị
Tình hình
kinh tế
Tình hình
xã hội
Thành tựu
văn hóa
Vương triều Hồi giáo Đê-li
?
?
?
?
?
Hoàn thành bảng: Khái quát về tình hình Ấn Độ thời kì vương triều Hồi giáo Đê-li, theo mẫu sau:
|
Thời gian |
Tình hình chính trị |
Tình hình kinh tế |
Tình hình xã hội |
Thành tựu văn hóa |
Vương triều Hồi giáo Đê-li |
? |
? |
? |
? |
? |