Câu hỏi:
22/07/2024 260
Điểm khác biệt trong hệ quả của cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn so với cuộc xung đột Nam - Bắc triều là gì?
A. Hình thành cục diện vua Lê - chúa Trịnh, chúa Nguyễn.
B. Nhân dân đói khổ, khốn cùng vì đi phu, đi lính.
C. Đồng ruộng, xóm làng bị tàn phá.
D. Giao thương giữa các vùng bị ngăn trở do đất nước bị chia cắt.
Điểm khác biệt trong hệ quả của cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn so với cuộc xung đột Nam - Bắc triều là gì?
A. Hình thành cục diện vua Lê - chúa Trịnh, chúa Nguyễn.
B. Nhân dân đói khổ, khốn cùng vì đi phu, đi lính.
C. Đồng ruộng, xóm làng bị tàn phá.
D. Giao thương giữa các vùng bị ngăn trở do đất nước bị chia cắt.
Trả lời:
Chọn A
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Hãy xác định chỉ một phương án đúng.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự khủng hoảng của nhà Lê ở đầu thế kỉ XVI?
A. Sự tranh chấp giữa các phe phái phong kiến diễn ra quyết liệt.
B. Các cuộc khởi nghĩa nông dân đã lật đổ nhà Lê.
C. Xung đột Nam - Bắc triều diễn ra trong nhiều năm.
D. Xung đột Trịnh - Nguyễn dẫn đến chia cắt đất nước.
Hãy xác định chỉ một phương án đúng.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự khủng hoảng của nhà Lê ở đầu thế kỉ XVI?
A. Sự tranh chấp giữa các phe phái phong kiến diễn ra quyết liệt.
B. Các cuộc khởi nghĩa nông dân đã lật đổ nhà Lê.
C. Xung đột Nam - Bắc triều diễn ra trong nhiều năm.
D. Xung đột Trịnh - Nguyễn dẫn đến chia cắt đất nước.
Câu 2:
Cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn bùng nổ là do mâu thuẫn gay gắt giữa các thế lực nào?
A. Trịnh Kiểm và Nguyễn Kim.
B. Trịnh Kiểm và các con của Nguyễn Kim.
C. Các thế lực phong kiến và nhân dân.
D. Hai dòng họ Trịnh, Nguyễn.
Cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn bùng nổ là do mâu thuẫn gay gắt giữa các thế lực nào?
A. Trịnh Kiểm và Nguyễn Kim.
B. Trịnh Kiểm và các con của Nguyễn Kim.
C. Các thế lực phong kiến và nhân dân.
D. Hai dòng họ Trịnh, Nguyễn.
Câu 3:
Em có đồng ý với ý kiến: Thế kỉ XVI - XVII trong lịch sử dân tộc là hai thế kỉ của xung đột và chia cắt đất nước? Vì sao?
Em có đồng ý với ý kiến: Thế kỉ XVI - XVII trong lịch sử dân tộc là hai thế kỉ của xung đột và chia cắt đất nước? Vì sao?
Câu 4:
Hệ quả lớn nhất của cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn là
A. đất nước bị chia cắt thành Đàng Trong - Đàng Ngoài.
B. hai bên trải qua bảy lần giao chiến.
C. hình thành cục diện vua Lê - chúa Trịnh.
D. hình thành cục diện chúa Nguyễn - chúa Trịnh.
Hệ quả lớn nhất của cuộc xung đột Trịnh - Nguyễn là
A. đất nước bị chia cắt thành Đàng Trong - Đàng Ngoài.
B. hai bên trải qua bảy lần giao chiến.
C. hình thành cục diện vua Lê - chúa Trịnh.
D. hình thành cục diện chúa Nguyễn - chúa Trịnh.
Câu 5:
Sự kiện nào sau đây đánh dấu sự ra đời của Vương triều Mạc?
A. Mạc Đăng Dung thâu tóm mọi quyền hành.
B. Mạc Đăng Dung được phong là An Hưng Vương.
C. Mạc Đăng Dung ép vua Lê nhường ngôi.
D. Mạc Đăng Dung tiêu diệt các thế lực đối địch.
Sự kiện nào sau đây đánh dấu sự ra đời của Vương triều Mạc?
A. Mạc Đăng Dung thâu tóm mọi quyền hành.
B. Mạc Đăng Dung được phong là An Hưng Vương.
C. Mạc Đăng Dung ép vua Lê nhường ngôi.
D. Mạc Đăng Dung tiêu diệt các thế lực đối địch.
Câu 6:
Hệ quả lớn nhất của xung đột Nam - Bắc triều là
A. đất nước bị chia cắt.
B. một vùng rộng lớn bị biến thành chiến trường.
C. sản xuất bị đình trệ.
D. đời sống nhân dân đói khổ.
Hệ quả lớn nhất của xung đột Nam - Bắc triều là
A. đất nước bị chia cắt.
B. một vùng rộng lớn bị biến thành chiến trường.
C. sản xuất bị đình trệ.
D. đời sống nhân dân đói khổ.
Câu 7:
Hãy ghép ô thông tin ở bên trái với ô bên phải sao cho phù hợp với nguyên nhân, hệ quả của các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn.
Hãy ghép ô thông tin ở bên trái với ô bên phải sao cho phù hợp với nguyên nhân, hệ quả của các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn.
Câu 8:
Vì sao có sự khác nhau về cục diện chính quyền ở Đại Việt thế kỉ XVII: ở Đàng Ngoài hình thành cục diện “vua Lê - chúa Trịnh”, còn ở Đàng Trong do các chúa Nguyễn cai quản?
Vì sao có sự khác nhau về cục diện chính quyền ở Đại Việt thế kỉ XVII: ở Đàng Ngoài hình thành cục diện “vua Lê - chúa Trịnh”, còn ở Đàng Trong do các chúa Nguyễn cai quản?
Câu 9:
Cuộc xung đột Nam - Bắc triều bùng nổ là do
A. mâu thuẫn giữa nhân dân và Triều Lê.
B. mâu thuẫn giữa nhân dân và Triều Mạc.
C. mâu thuẫn giữa Nguyễn Kim và các võ quan.
D. mâu thuẫn giữa Nam - Bắc triều.
Cuộc xung đột Nam - Bắc triều bùng nổ là do
A. mâu thuẫn giữa nhân dân và Triều Lê.
B. mâu thuẫn giữa nhân dân và Triều Mạc.
C. mâu thuẫn giữa Nguyễn Kim và các võ quan.
D. mâu thuẫn giữa Nam - Bắc triều.
Câu 10:
Ý nào không phải là hệ quả chung của các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và xung đột Trịnh - Nguyễn?
A. Đất nước bị chia cắt.
B. Nhân dân đói khổ.
C. Kinh tế bị đình trệ.
D. Vùng đất phía Nam được khai phá.
Ý nào không phải là hệ quả chung của các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và xung đột Trịnh - Nguyễn?
A. Đất nước bị chia cắt.
B. Nhân dân đói khổ.
C. Kinh tế bị đình trệ.
D. Vùng đất phía Nam được khai phá.
Câu 11:
Hãy hoàn thành bảng hệ thống (theo gợi ý dưới đây) về các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn.
Nội dung
Xung đột Nam - Bắc triều
Xung đột Trịnh - Nguyễn
Người đứng đầu
Nguyên nhân
Thời gian
Hệ quả
Hãy hoàn thành bảng hệ thống (theo gợi ý dưới đây) về các cuộc xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn.
Nội dung |
Xung đột Nam - Bắc triều |
Xung đột Trịnh - Nguyễn |
Người đứng đầu |
|
|
Nguyên nhân |
|
|
Thời gian |
|
|
Hệ quả |
|
|
Câu 12:
Hãy tìm các từ hoặc cụm từ thích hợp để hoàn thành các đoạn dữ liệu dưới đây.
1. Cuộc xung đột ... (1)... diễn ra trong gần ...(2)... năm (1533 - 1592). Cuối cùng, ...(3)... chiếm được Thăng Long (Đông Kinh), nhà Mạc chạy lên ...(4)..., xung đột chấm dứt. Hậu quả là đất nước ...(5)..., trao đổi buôn bán giữa các vùng ...(6)..., đời sống nhân dân ...(7)...
2. Cuộc xung đột ... (8)... diễn ra trong gần nửa thế kỉ (...(9)....). Toàn bộ vùng đất ...(10)... ngày nay trở thành chiến trường ác liệt. Cuối cùng, hai bên lấy sông Gianh (Quảng Bình) làm ranh giới, phân chia đất nước thành ...(11)... Tình trạng đó kéo dài ảnh hưởng đến ...(12)... của quốc gia - dân tộc.
Hãy tìm các từ hoặc cụm từ thích hợp để hoàn thành các đoạn dữ liệu dưới đây.
1. Cuộc xung đột ... (1)... diễn ra trong gần ...(2)... năm (1533 - 1592). Cuối cùng, ...(3)... chiếm được Thăng Long (Đông Kinh), nhà Mạc chạy lên ...(4)..., xung đột chấm dứt. Hậu quả là đất nước ...(5)..., trao đổi buôn bán giữa các vùng ...(6)..., đời sống nhân dân ...(7)...
2. Cuộc xung đột ... (8)... diễn ra trong gần nửa thế kỉ (...(9)....). Toàn bộ vùng đất ...(10)... ngày nay trở thành chiến trường ác liệt. Cuối cùng, hai bên lấy sông Gianh (Quảng Bình) làm ranh giới, phân chia đất nước thành ...(11)... Tình trạng đó kéo dài ảnh hưởng đến ...(12)... của quốc gia - dân tộc.
Câu 13:
Đọc đoạn tư liệu dưới đây, em hãy cho biết tình trạng xung đột giữa các thể lực phong kiến Trịnh, Nguyễn đưa đến những tác động gì? Nêu dẫn chứng qua tư liệu.
Tư liệu. Bất mãn với những chính sách cai trị của chính quyền và chạy khỏi cuộc nội chiến tàn khốc Nam - Bắc triều, từ thế kỉ XVI, những đợt di dân từ Bắc vào vùng Thuận - Quảng đã diễn ra nhanh và mạnh hơn trước. Hai thế kỉ kế tiếp, những làn sóng di cư ồ ạt từ Đàng Ngoài và Bắc Đàng Trong, hoặc tự phát, hoặc dưới sự tổ chức của chính quyền chúa Nguyễn, đã đưa người Việt tới khai phá vùng đồng bằng Nam Trung Bộ và Nam Bộ.”
(Theo Phạm Đức Anh, Mô hình tổ chức nhà nước ở Việt Nam thế kỉ X - XIX, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015, tr. 133)
Đọc đoạn tư liệu dưới đây, em hãy cho biết tình trạng xung đột giữa các thể lực phong kiến Trịnh, Nguyễn đưa đến những tác động gì? Nêu dẫn chứng qua tư liệu.
Tư liệu. Bất mãn với những chính sách cai trị của chính quyền và chạy khỏi cuộc nội chiến tàn khốc Nam - Bắc triều, từ thế kỉ XVI, những đợt di dân từ Bắc vào vùng Thuận - Quảng đã diễn ra nhanh và mạnh hơn trước. Hai thế kỉ kế tiếp, những làn sóng di cư ồ ạt từ Đàng Ngoài và Bắc Đàng Trong, hoặc tự phát, hoặc dưới sự tổ chức của chính quyền chúa Nguyễn, đã đưa người Việt tới khai phá vùng đồng bằng Nam Trung Bộ và Nam Bộ.”
(Theo Phạm Đức Anh, Mô hình tổ chức nhà nước ở Việt Nam thế kỉ X - XIX, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2015, tr. 133)
Câu 14:
“Khôn ngoan qua được Thanh Hà
Dẫu rằng có cánh khó qua Luỹ Thầy”
Hai câu thơ trên cho em biết Luỹ Thầy có vai trò như thế nào trong thế kỉ XVII? Hãy chia sẻ thêm những hiểu biết của em về công trình này.
“Khôn ngoan qua được Thanh Hà
Dẫu rằng có cánh khó qua Luỹ Thầy”
Hai câu thơ trên cho em biết Luỹ Thầy có vai trò như thế nào trong thế kỉ XVII? Hãy chia sẻ thêm những hiểu biết của em về công trình này.
Câu 15:
Đầu thế kỉ XVI, nhà Lê càng thêm suy yếu vì
A. xung đột Nam - Bắc triều diễn ra trong nhiều năm.
B. các cuộc khởi nghĩa nông dân liên tiếp nổ ra.
C. tình trạng chia cắt đất nước.
D. nền kinh tế kém phát triển.
Đầu thế kỉ XVI, nhà Lê càng thêm suy yếu vì
A. xung đột Nam - Bắc triều diễn ra trong nhiều năm.
B. các cuộc khởi nghĩa nông dân liên tiếp nổ ra.
C. tình trạng chia cắt đất nước.
D. nền kinh tế kém phát triển.