Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Việc đối thoại với các ý kiến đánh giá khác về đối tượng nghiên cứu có ý nghĩa gì

    Trả lời Câu hỏi 3 (trang 26 Chuyên đề Ngữ văn 10) sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Chuyên đề Ngữ văn 10.

    1 242 05/07/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Chuyên đề Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề văn học dân gian (trang 24)

    Câu hỏi 3 (trang 26 Chuyên đề Ngữ văn 10): Việc đối thoại với các ý kiến đánh giá khác về đối tượng nghiên cứu có ý nghĩa gì?

    Trả lời:

    - Việc đối thoại với các ý kiến đánh giá khác về đối tượng nghiên cứu có ý nghĩa như sau:

    + Giúp cho việc nghiên cứu trở nên hấp dẫn và thú vị hơn.

    + Việc nghiên cứu và xác định được kết quả/ câu trả lời lí giải cho những ý kiến đánh giá đó giúp cho việc nghiên cứu trở nên ý nghĩa và có kết quả thực tiễn.

    +…

    Xem thêm các bài Soạn Chuyên đề học tập Ngữ văn 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Câu hỏi 1 (trang 24 Chuyên đề Ngữ văn 10): Màu sắc nghiên cứu của bài viết đã được thể hiện như thế nào qua những nhận xét ban đầu này...

    Câu hỏi 2 (trang 25 Chuyên đề Ngữ văn 10): Trong nghiên cứu về ca dao, việc so sánh các dị bản có ý nghĩa gì...

    Câu hỏi 3 (trang 26 Chuyên đề Ngữ văn 10): Việc đối thoại với các ý kiến đánh giá khác về đối tượng nghiên cứu có ý nghĩa gì...

    Câu hỏi 4 (trang 28 Chuyên đề Ngữ văn 10): Việc đặt bài ca dao vào những tương quan khác nhau có thể giúp người viết khám phá được điều thú vị gì ở tác phẩm...

    Câu hỏi 5 (trang 28 Chuyên đề Ngữ văn 10): Tính chất nghiên cứu của bài viết đã được thể hiện như thế nào qua sự đánh giá tổng hợp...

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 242 05/07/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: