- Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) với câu chủ đề: Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi
- D. Thực hành củng cố, mở rộng (trang 54, 55, 56)
- A Closer Look 2 (trang 21, 22)
- 5 (trang 22 Tiếng Anh 8)
- 4 (trang 22 Tiếng Anh 8)
- 3 (trang 21 Tiếng Anh 8)
- 2 (trang 21 Tiếng Anh 8)
- 1 (trang 21 Tiếng Anh 8)
- C. Thực hành nói và nghe (trang 53)
- Một số nội dung cần chuẩn bị cho bài trình bày ý kiến về vấn đề văn học trong đời sống hiện nay
- Lập dàn ý cho bài trình bày ý kiến về vấn đề văn học trong đời sống hiện nay
- A Closer Look 1 (trang 20)
- 5 (trang 20 Tiếng Anh 8)
- 3 (trang 20 Tiếng Anh 8)
- 2 (trang 20 Tiếng Anh 8)
- 1 (trang 20 Tiếng Anh 8)
- B. Thực hành viết (trang 51, 52, 53)
- Những điều em rút ra được sau khi đọc bài viết tham khảo trong SGK (tr.77 - 79)
- Đề tài em chọn để viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)
- Lập dày ý để viết bài văn phân tích tác phẩm truyện theo đề tài đã chọn trong bài tập 2
- Tự rà soát, đánh giá sau khi hoàn thành bài viết
- Ghi chép thông tin, ý tưởng mà em thu nhận được từ một bài thơ tự do em đã đọc vào Nhật kí đọc sách
- 3. (trang 17 sgk Tiếng Anh 8)
- Getting Started (trang 18, 19)
- 5 (trang 19 Tiếng Anh 8)
- 4 (trang 19 Tiếng Anh 8)
- 3 (trang 19 Tiếng Anh 8)
- 2 (trang 19 Tiếng Anh 8)
- Unit 1: Leisure Time
- Thực hành đọc mở rộng (trang 38)
- D. Thực hành củng cố, mở rộng (trang 37, 38)
- Sơ đồ tư duy trình bày đặc điểm nội dung và nghệ thuật của bài thơ Đồng chí
- Căn cứ để sắp xếp các văn bản Lá đỏ, Đồng chí, Những ngôi sao xa xôi vào cùng một bài học
- Viết đoạn văn (khoảng 8 - 10 câu) nêu suy nghĩ của em về câu danh ngôn: Ước mơ và hi vọng giống
- C. Thực hành nói và nghe (trang 36)
- Vấn đề đời sống được gợi ra từ các văn bản trong bài học Tin yêu và ước vọng
- Phác thảo những ý chính để chuẩn bị nội dung thảo luận
- B. Thực hành viết (trang 34)
- Đề tài em chọn để tập làm một bài thơ tự do
- Trình bày những yêu cầu đối với bài thơ tự do bằng cách hoàn thành bảng sau
- Ghi lại bài thơ tự do em đã hoàn thành
- Bài thơ em chọn để viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ: Nhan đề bài thơ
- Lập dàn ý cho đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ tự do mà em đã chọn bằng cách hoàn thiện bảng sau
- Từ dàn ý đã lập ở bài 2, viết đoạn văn (khoảng 10 - 12 câu) ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do
- Gạch dưới thán từ trong các câu sau: Vâng, mời bác và cô lên chơi
- Chỉ ra biện pháp tu từ trong những câu sau và nêu tác dụng. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít
- Đặt một câu có sử dụng thán từ ơ
- Gạch dưới thán từ trong các câu sau và nêu cảm xúc mà thán từ bộc lộ
- Thực hành Tiếng Việt trang 11
- A. Thực hành đọc và thực hành tiếng Việt (trang 3 - 16)
- Điền các từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành một số thông tin về tác phẩm. Đề tài của truyện ngắn
- Thông điệp em rút ra được từ tác phẩm
- Nghệ thuật kể chuyện độc đáo của tác phẩm, bài tập 4 trang 16 VTH Ngữ Văn 8
- Điền các thông tin về nhân vật cụ Bơ-men theo gợi dẫn
- Em có đồng tình với ý kiến Chiếc lá cụ Bơ-men vẽ là một kiệt tác không
- Văn bản 4: Chiếc lá cuối cùng
- Điền các từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các nhận định sau về bài thơ
- Bố cục của bài thơ: Phần 1: Từ câu .............................. đến câu
- Điền các thông tin theo gợi dẫn
- Tác dụng của việc lặp lại nhiều lần hình ảnh bếp lửa trong bài thơ