Sách bài tập Tin học 9 Bài 8A (Chân trời sáng tạo): Hàm tính tổng theo điều kiện SUMIF
Với giải sách bài tập Tin học 9 Bài 8A: Hàm tính tổng theo điều kiện SUMIF sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Tin học 9 Bài 8A.
Giải SBT Tin học 9 Bài 8A: Hàm tính tổng theo điều kiện SUMIF
Câu 1 trang 37 SBT Tin học 9: Phát biểu nào dưới đây là đúng về hàm SUMIF
A. Cho phép đếm ô tính chứa dữ liệu đáp ứng tiêu chí đặt ra.
B. Cho phép lấy giá trị tháng có trong dữ liệu ngày.
C. Tính tổng giá trị các ô tỉnh thoả mãn điều điện đặt ra.
D. Khi viết hàm SUMIF bắt buộc phải có đủ ba tham số range, criteria, [sum_range].
Lời giải:
Phương án C là đúng vì mô tả đúng chức năng chính của hàm SUMIF: tính tổng giá trị của các ô thỏa mãn điều kiện.
Câu 2 trang 37 SBT Tin học 9: Chọn phương án đúng. Cách viết hàm SUMIF trong Excel là:
A. -SUMIF(criteria, range, (sum_range]).
B. -SUMIF(range, criteria. (sum_range]).
C.-SUMIF([sum_range), range, criteria).
D. SUMIF(range, [sum_range], criteria).
Lời giải:
Đáp án: B
Hàm SUMIF trong Excel có cú pháp chính là: SUMIF(range, criteria, [sum_range]).
range: Phạm vi mà bạn muốn kiểm tra các điều kiện.
criteria: Điều kiện để xác định các giá trị cần tính tổng.
[sum_range] (tuỳ chọn): Phạm vi các ô chứa giá trị cần cộng. Nếu không chỉ định, Excel sẽ cộng các giá trị trong range.
Câu 3 trang 37 SBT Tin học 9: Ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải cho phù hợp.
|
1) range |
|
a) là tiêu chí để xác định ô tính trong range thoả mãn điều kiện tính tổng. |
|
2) criteria |
b) là khối ô tỉnh, trong đó Excel thực hiện tính tổng giá trị của các ô tính đáp ứng tiêu chí. |
|
|
3) [sum range] |
c) là khối ở tỉnh gồm các ô tỉnh cần được kiểm tra theo tiêu chí. |
Lời giải:
1-c; 2-a; 3-b.
Câu 4 trang 38 SBT Tin học 9: Cú pháp viết hàm SUMIF bắt buộc phải có các tham số nào?
A. range, criteria.
B. range, [sum_range].
C. criteria, [sum range).
D. range, criteria, [sum_range).
Lời giải:
Trả lời: A
Cú pháp của hàm SUMIF là: SUMIF(range, criteria, [sum_range]).
range: Phạm vi ô cần kiểm tra điều kiện.
criteria: Điều kiện cần áp dụng cho range.
[sum_range] là tham số tuỳ chọn, chỉ định phạm vi ô cần tính tổng. Nếu không có sum_range, Excel sẽ tự động tính tổng cho phạm vi range.
Câu 5 trang 38 SBT Tin học 9: Phát biểu nào dưới đây là sai?
A. [sum_range) là khối 6 tỉnh, trong đó Excel thực hiện tính tổng giá trị của các ô tỉnh đáp ứng tiêu chí.
B. [sum_range) là tham số tuỳ chọn.
C. Khi không có tham số (sum_range], Excel thực hiện tính tổng của các ô tính trong range đáp ứng tiêu chí.
D. Khi không có tham số (sum_rangel, Excel thực hiện tính tổng của các ô tính trong criteria đáp ứng tiêu chí.
Lời giải:
Trả lời: D
Khi không có tham số [sum_range], Excel sẽ tính tổng các giá trị trong range, không phải trong criteria. Criteria chỉ là điều kiện, không phải phạm vi tính tổng.
Câu 6 trang 38 SBT Tin học 9: Phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Khi tham số criteria là địa chỉ ô tính thì dữ liệu trong ô tính đó là tiêu chí.
B. Tham số criteria có thể là địa chỉ ô tính chứa dữ liệu hay dữ liệu cụ thể.
C. Khi tham số criteria là dữ liệu cụ thể thì phải đặt dữ liệu đó trong ngoặc vuông [ ].
D. Khi tham số criteria là dữ liệu cụ thể thì phải đặt dữ liệu đó trong cặp nhảy kép "".
Lời giải:
Trả lời: C
Khi tham số criteria là dữ liệu cụ thể (ví dụ: một số hoặc chuỗi văn bản), dữ liệu đó phải được đặt trong cặp nháy kép (""), không phải trong ngoặc vuông ([]).
Câu 7 trang 38 SBT Tin học 9: Hình 1 minh hoạ trang tính Chi đã được bổ sung thêm một số yêu cầu thống kê và cột Tổng tiền.
Trong Bảng 1, hãy đánh dấu ✓ để xác định mỗi công thức cho kết quả đúng hoặc sai khi dùng để tính tổng số tiền cho khoản chi là Ăn
Bảng 1. Tính tổng số tiền chi của khoản chi Ăn.
|
Công thức |
Đúng |
Sai |
|
= SUMIF(B3:B14,F2,D3:D14) |
||
|
= SUMIF(B3:B14An D3:D14) |
||
|
= SUMIF(B$3:B$14.F2.DS3:D$14) |
||
|
= SUMIF(B$3:B$14,"An",D$3:D$14) |
||
|
= SUMIF($B$3:$B$14,F2,$C$3:$C$14) |
||
|
= SUMIF($B$3:$B$14,F2,$D$3:$D$14) |
Lời giải:
|
Công thức |
Đúng |
Sai |
|
= SUMIF(B3:B14,F2,D3:D14) |
✓ |
|
|
= SUMIF(B3:B14An D3:D14) |
✓ |
|
|
= SUMIF(B$3:B$14.F2.DS3:D$14) |
✓ |
|
|
= SUMIF(B$3:B$14,"An",D$3:D$14) |
✓ |
|
|
= SUMIF($B$3:$B$14,F2,$C$3:$C$14) |
✓ |
|
|
= SUMIF($B$3:$B$14,F2,$D$3:$D$14) |
✓ |
Câu 8 trang 39 SBT Tin học 9: Nếu các công thức ở Bảng 1 được đặt vào ô tỉnh H2 trong Hình 1, khi sao chép công thức từ ô tỉnh H2 đến khối ô tỉnh H3:H7 để tính tổng các khoản chỉ còn lại thì những công thức nào cho ta kết quả đúng? Vì sao?
Lời giải:
Các công thức cho kết quả đúng là =SUMIF(B$3:B$14,F2,D$3=D$14); =SUMIF{$B$3-$B$14,F2,$D$3 5D$14). Vì khi sao chép công thức từ ở tỉnh 12 đến khối ô tính H3:H7 thì chỉ có địa chỉ ô tỉnh chưa tiêu chí (criteria) thay đổi còn khối ô tính cần được kiểm tra theo tiêu chí (range) và khối ô tỉnh mà Excel thực hiện tính tổng giá trị của các ô tỉnh đáp ứng tiêu chỉ (sum_range). không thay đổi, đúng với yêu cầu thống kê.
Câu 9 trang 39 SBT Tin học 9: Quan sát trang tỉnh Chỉ ở Hình 1, ghép mỗi yêu cầu thống kê ở cột bên trái với một công thức ở cột bên phải để tính đúng tổng tiền theo yêu cầu thống kê.
Hình 1:
|
Yêu cầu thống kê |
|
Tính năng |
|
1) Chi trên 10 triệu đồng/lần. |
a) =SUMIF(C3:C14, Xăng D3:D14) |
|
|
2) Chi dưới 2 triệu đồng/lần |
b)=SUMIF(C3C14, Điện, nước,D3D14) |
|
|
3) Chi mua xăng. |
c)=SUMIF(D3:D14,">10000") |
|
|
4) Chi trả tiền điện, nước. |
|
d) =SUMIF(D3:D14,"<2000") |
Lời giải:
1-c; 2-d; 3-a; 4-b.
Câu 10 trang 39 SBT Tin học 9: Theo em, tại sao không tính được tổng số tiền mua gạo trong trang tỉnh Chi ở Hình 1
Lời giải:
Không thể tính tổng số tiền mua gạo bởi vì tiền mua gạo đã không được tách riêng khi nhập dữ liệu (tiền mua gạo đã gộp chung với một số hàng hoá khác như cá, rau, rau quả).
Câu 11 trang 39 SBT Tin học 9: Quan sát trang tính Chi ở Hình 1, ghép mỗi công thức ở cột bên trái với một tính năng tương ứng ở cột bên phải.
|
Công thức |
|
Tính năng |
|
1) =SUMIF(C3:C14,"Xang",D3D14)
|
a) Nếu dữ liệu trong ở tỉnh ở cột Hàng hoá, dịch vụ có từ "Điện" ở đầu, số tiến trong ô tính tương ứng ở cột Số tiền (nghìn đồng) sẽ được lấy để tính tổng. |
|
|
2) =SUMIF(C3-C14,"* rau quả",D3D14) |
b) Nếu ô tính trong cột Số tiến (nghìn đồng) có giá trị nhỏ hơn 2000, số tiền trong ô tính đó sẽ được lấy để tính tổng |
|
|
3) =SUMIF(C3-C14, Điện
|
c) Nếu dữ liệu trong ô tính ở cột Hàng hoá, dịch vụ không có từ "Gạo" ở đầu, số tiền trong ô tỉnh tương ứng ở cột Số tiền (nghìn đồng) sẽ được lấy để tính tổng. |
|
|
4) =SUMIF(D3:D14,">10000) |
d) Nếu dữ liệu trong ô tỉnh ở cột Hàng hoá, dịch vụ có cụm từ "rau quả ở cuối, số tiến trong ô tính tương ứng ở cột Số tiền (nghìn đồng) sẽ được lấy để tính tổng.
|
|
|
5) =SUMIF(D3:D14,"<2000")
|
Nếu dữ liệu hoá, dịch vụ trong ô tỉnh ở cột Hàng là "Xăng", số tiền trong ô tính tương ứng ở cột Số tiền (nghìn đồng) sẽ được lấy để tính tổng. |
|
|
6) =SUMIF(C3:C14,"<>Gao*”,D3:D14)
|
g) Nếu ô tỉnh trong cột Số tiền (nghìn đồng) có giá trị lớn hơn 10000, số tiên trong 6 tính đó sẽ được lấy để tính tổng |
Lời giải:
1-e; 2-d; 3-a; 4-g; 5-b; 6-c.
Câu 12 trang 40 SBT Tin học 9: Để tính tổng các khoản chi không bao gồm các khoản chi cho "Di chuyển của trang tỉnh Chi trong Hình 1, công thức nào dưới đây cho kết quả đúng
A. SUMIF(B3:B14, =Di chuyển D3:D14).
B. =SUMIF(B3:B14, #Di chuyển",D3:D14).
C. =SUMIF(B3:B14, <>Di chuyển",D3:D14).
D. =SUMIF(B3:B14,"<>=Di chuyển",D3:D14).
Lời giải:
Đáp án: C
Cú pháp của hàm SUMIF là SUMIF(range, criteria, [sum_range]).
Ở đây, mục tiêu là tính tổng các giá trị trong phạm vi D3
với điều kiện các ô trong B3
không chứa từ "Di chuyển".
"<>Di chuyển" là cú pháp đúng cho criteria để chỉ ra rằng các ô không nên có giá trị "Di chuyển".
Vì vậy, công thức đúng để thực hiện phép tính là: =SUMIF(B3:B14, "<>Di chuyển", D3:D14)
Câu 13 trang 40 SBT Tin học 9: Mở bảng tính QuanLiTaiChinhCLB.xlsx đã tạo ở Bài 7A, thực hiện thêm cột Tổng tiến cho trang tính Thu, Chi để được kết quả như Hình 2.
Sử dụng hàm SUMIF thực hiện các yêu cầu sau:
a) Trong trang tính Thu, lập công thức để tính tổng tiên của khoản thu đầu tiên (Nhà trường hỗ trợ) tại 6 tỉnh H2. Thực hiện sao chép công thức từ ô tính H2 đến khối ô tính H3:H8 để tính tổng tiền của các khoản thu còn lại. Viết công thức em đã nhập vào ô tỉnh H2:
…………………………………………………………………………………………….
b) Trong trung tính Chi, lập công thức để tính tổng tiền của khoản chỉ đầu tiên (Vật tư luyện tập) tại ở tỉnh H2. Thực hiện sao chép công thức từ 6 tính H2 đến khối 6 tỉnh H3:H7 để tính tổng tiền của các khoản chi còn lại. Viết công thức em đã nhập vào ô tính H2:
…………………………………………………………………………………………..
c) Ghi công thức, kết quả tương ứng với từng yêu cầu thống kê ở Bảng 2.
Bảng 2. Thống kê tổng số tiền cho khoản thu, chi:
|
Yêu cầu thống kê |
Công thức |
Kết quả |
|
Tinh tổng số tiền thu trên mid gác lại hàng chuẩn 2 triệu đồng/lần và đạt kết quả vào ô tính H12. |
||
|
Tính tổng số tiền thu từ thành viên và đặt kết quả vào ô tính H13, |
||
|
Tính tổng số tiền không phải tiền hỗ trợ và đặt kết quả vào ô tính H14. |
||
|
Tính tổng số tiền chi từ 150 nghìn đồng/lần trở xuống và đặt kết quả vào ô tính H11, |
||
|
Tính tổng số tiền chi mua bóng đá và đặt kết quả vào ô tính H12. |
||
|
Tính tổng số tiền chi mua cầu | và đặt kết quả vào ô tính H13 |
Lời giải:
a) =SUMIF(B$3:B$8,F2,D$3:D$8).
b) =SUMIF(B$3:B$7,F2,D$3:D$7).
c)
|
Yêu cầu thống kê |
Công thức |
Kết quả |
|
Tinh tổng số tiền thu trên mid gác lại hàng chuẩn 2 triệu đồng/lần và đạt kết quả vào ô tính H12. |
= SUMIF(D3:D8,">2000") |
15000 |
|
Tính tổng số tiền thu từ thành viên và đặt kết quả vào ô tính H13, |
=SUMIF(C3:C8, Thành viên ",D3:D8) |
7000 |
|
Tính tổng số tiền không phải tiền hỗ trợ và đặt kết quả vào ô tính H14. |
=SUMIF(C3:C8,"<>*hỗ trợ "D3:D8) |
12000 |
|
Tính tổng số tiền chi từ 150 nghìn đồng/lần trở xuống và đặt kết quả vào ô tính H11, |
=SUMIF(D3:D7,"<=150") |
180 |
|
Tính tổng số tiền chi mua bóng đá và đặt kết quả vào ô tính H12. |
=SUMIF(C3:C7,"Bóng đá",D3:D7) |
450 |
|
Tính tổng số tiền chi mua cầu | và đặt kết quả vào ô tính H13 |
=SUMIF(C3:C7,"*cáu",D3:D7) |
650 |
Xem thêm lời giải Sách bài tập Tin học lớp 9 bộ sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 9A: Tổng hợp, đối chiếu thu, chi
Bài 10A: Thực hành trực quan hoá dữ liệu và đánh giá dự án
Bài 8B: Lồng ghép video, âm thanh
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
- Văn mẫu 9 - Chân trời sáng tạo
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 9 – Chân trời sáng tạo
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 9 - Chân trời sáng tạo
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn 9 – Chân trời sáng tạo
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn 9 – Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 9 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Toán 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Anh 9 - Friends plus
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh lớp 9 Friends plus đầy đủ nhất
- Trọn bộ Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Friends plus đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 9 – Friends plus
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Lịch sử 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Lịch sử 9 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Lịch sử 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Địa lí 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Địa lí 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Công nghệ 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Giáo dục công dân 9 – Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Giáo dục công dân 9 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 – Chân trời sáng tạo
