Lý thuyết Lịch Sử 10 Bài 4 (Chân trời sáng tạo): Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

Lý thuyết Lịch Sử 10 Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

A. Lý thuyết Lịch Sử 10 Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

I. Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên

1. Mối quan hệ giữa Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên

- Sử học nghiên cứu, phục dựng lại bức tranh hiện thực lịch sử, xác định giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học cần được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

- Kết quả nghiên cứu của Sử học khẳng định giá trị của các di sản văn hoá, là cơ sở để bảo tồn, gìn giữ và phát huy các giá trị của các di sản đó.

Chùa Cầu (Hội An, Quảng Nam)

2. Vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá, di sản thiên nhiên

- Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên là hoạt động lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị những di sản của thời trước để lại, nhắc nhở con người nhớ về cội nguồn, hình thành ý thức trách nhiệm với tổ tiên, với cộng đồng xã hội đương đại và với các thế hệ mai sau.

- Bảo đảm sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia, dân tộc, góp phần đem lại những hiệu quả thiết thực cho sự phát triển kinh tế, xã hội.

Một góc Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)

II. Sử học với sự phát triển công nghiệp văn hóa

1. Vai trò của Sử học đối với một số ngành, nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hoá

- Sử học cung cấp chất liệu cốt lõi, tri thức, ý tưởng và cảm hứng cho một số ngành nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hoá.

- Sử học góp phần thúc đẩy sáng tạo những sản phẩm có giá trị của công nghiệp văn hóa.

Biểu diễn áo dài Việt Nam tại Phét-xti-van Huế năm 2018

2. Vai trò của các ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hoá đối với Sử học

- Các ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hoá cung cấp những thông tin, tư liệu quý giá giúp Sử học khôi phục bức tranh lịch sử xã hội một cách đầy đủ, chính xác và sinh động hơn.

- Công nghiệp văn hoá phát triển với nhiều ngành nghề mới đặt ra nhu cầu xã hội và nhu cầu nội tại của công nghiệp văn hoá thúc đẩy Sử học nghiên cứu các di sản.

Phim “Mùi cỏ cháy”

III. Sử học với sự phát triển du lịch

1. Vai trò của lịch sử và văn hoá đối với sự phát triển du lịch

- Di sản văn hoá là sản phẩm của lịch sử. Các di tích lịch sử - văn hoá là tài nguyên du lịch có sức hấp dẫn to lớn, là động lực thu hút ngày càng nhiều du khách trong nước và quốc tế. Phát huy giá trị di sản văn hoá gắn với hoạt động du lịch là đặc trưng quan trọng của bảo tồn di sản.

- Du lịch khai thác các di sản văn hoá, lịch sử, giúp cho con người hưởng thụ giá trị của di sản thiên nhiên và di sản văn hoá.

Cố đô Huế của Việt Nam là một trong những địa điểm thu hút khách du lịch

2. Vai trò của du lịch đối với việc bảo tồn di tích lịch sử và di sản văn hoá

- Nhu cầu du lịch của con người không chỉ là tham quan các di tích, di sản, mà cao hơn là các hoạt động tương tác, trải nghiệm để hiểu rõ hơn giá trị của các di tích, di sản ấy.

- Du lịch chính là nguồn động lực thúc đẩy sự tăng cường bảo tồn và phát huy những giá trị di tích lịch sử – văn hoá của địa phương, dân tộc.

- Du lịch văn hoá phát triển vừa tạo ra việc làm, thu nhập cho người lao động, vừa tạo ra nguồn lực kinh tế để bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá, di tích lịch sử,…

Lễ hội chùa Hương (Hà Nội)

B. Bài tập trắc nghiệm Lịch sử 10 Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

Câu 1. Tổ chức nào sau đây đóng vai trò quan trọng trong việc bảo tồn giá trị của các di sản trên thế giới?

A. EU.

B. UN.

C. APEC.

D. UNESCO.

Câu 2. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Sử học với một số ngành, nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa?

A. Cung cấp mọi kiến thức chuyên môn của ngành.

B. Cung cấp tri thức, ý tưởng và cảm hứng sáng tạo.

C. Bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa.

D. Lưu giữ và phát huy các giá trị văn hóa, thiên nhiên.

Câu 3. Nội dung nào sau đây là vai trò của các ngành, nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hóa đối với Sử học?

A. Cung cấp tri thức, ý tưởng và cảm hứng cho sự phát triển của ngành Sử học.

B. Cung cấp tư liệu giúp Sử học khôi phục bức tranh quá khứ một cách đầy đủ, chính xác.

C. Là nguồn tư liệu đáng tin cậy nhất phục vụ công tác nghiên cứu và phục dựng lịch sử.

D. Cung cấp toàn bộ tri thức về quá trình hình thành và phát triển của ngành Sử học.

Câu 4. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng mối quan hệ giữa Sử học với một số ngành, nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa?

A. Quan hệ gắn bó, tác động qua lại.

B. Tách rời, không liên quan đến nhau.

C. Chỉ Sử học tác động đến công nghiệp văn hóa.

D. Chỉ công nghiệp văn hóa tác động đến Sử học.

Câu 5. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với một số ngành, nghề trong lĩnh vực công nghiệp văn hóa?

A. Cung cấp ý tưởng cho một số ngành công nghiệp văn hóa.

B. Quảng bá rộng rãi thành tựu của các ngành công nghiệp văn hóa.

C. Cung cấp chất liệu cốt lõi cho một số ngành công nghiệp văn hóa.

D. Thúc đẩy sáng tạo những sản phẩm có giá trị của công nghiệp văn hóa.

Câu 6. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của các ngành nghề thuộc lĩnh vực công nghiệp văn hóa đối với Sử học?

A. Đề xuất chiến lược phát triển cho ngành Sử học.

B. Giúp Sử học khôi phục quá khứ một cách đầy đủ.

C. Cung cấp tư liệu quý giá cho nghiên cứu lịch sử.

D. Góp phần thúc đẩy Sử học nghiên cứu các di sản.

Câu 7. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa?

A. Sử học tái hiện đầy đủ mọi giá trị của di sản văn hóa và di sản thiên nhiên.

B. Các phương pháp nghiên cứu Sử học luôn phục dựng lại nguyên vẹn di sản.

C. Sử học giúp giá trị của di sản văn hóa và di sản thiên nhiên luôn bền vững.

D. Kết quả nghiên cứu của Sử học khẳng định giá trị của các di sản văn hóa.

Câu 8. Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên là hoạt động

A. lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa giá trị những di sản của thời trước để lại.

B. giao lưu, kết nối văn hóa dân tộc với các nền văn hóa trên thế giới.

C. tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu nền văn hóa dân tộc.

D. kết nối giữa nền văn hóa truyền thống với nền văn hóa hiện đại.

Câu 9. Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?

A. Cung cấp mọi thông tin về các di sản văn hóa, thiên nhiên.

B. Thúc đẩy các ngành khoa học xã hội và nhân văn phát triển.

C. Đem lại hiệu quả thiết thực cho sự phát triển kinh tế, xã hội.

D. Phục dựng bức tranh lịch sử về di sản văn hóa, thiên nhiên.

Câu 10. Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?

A. Góp phần thúc đẩy sự phát triển của kinh tế - xã hội.

B. Góp phần đảm bảo sự phát triển bền vững của quốc gia.

C. Hình thành ý thức trách nhiệm với tổ tiên, cộng đồng.

D. Làm phong phú và hiện đại hóa nền văn hóa dân tộc.

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Lịch Sử 10 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 5: Khái quát lịch sử văn minh thế giới cổ - trung đại

Lý thuyết Bài 6: Văn minh Ai Cập

Lý thuyết Bài 7: Văn minh Trung Hoa cổ - trung đại

Lý thuyết Bài 8: Văn minh Ân Độ cổ - trung đại

Lý thuyết Bài 9: Văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại