Top 4 Đề thi Học kì 1 GDCD 9 có đáp án(đề 1)

  • 5791 lượt thi

  • 40 câu hỏi

  • 45 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

17/06/2026

“Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” câu nói đề cập đến truyền thống nào của dân tộc ta?

Xem đáp án

Đáp án là B.


Câu 2:

17/06/2026

Câu tục ngữ: Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy nói về truyền thống nào?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 3:

17/06/2026

Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta được lưu truyền từ đời này sang đời khác là

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 4:

17/06/2026

Các hành vi vi phạm các chuẩn mực về truyền thống đạo đức là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 5:

17/06/2026

Hành động nào sau đây thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 6:

17/06/2026

Hành vi nào sau đây không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 7:

17/06/2026

Hiện tượng học sinh đánh nhau, lột đồ của bạn trong trường học vi phạm chuẩn mực nào?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 8:

17/06/2026

Câu tục ngữ: Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn nói về truyền thống nào của dân tộc ta?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 9:

17/06/2026

Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh – Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ việt nam anh hùng. Điều đó thể hiện?

Xem đáp án

Đáp án là B.


Câu 10:

17/06/2026

Đối với các truyền thống tốt đẹp chúng ta cần làm gì?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 11:

17/06/2026

Những điều được cho là năng động, sáng tạo trong công việc là?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 12:

17/06/2026

Trong các hành vi dưới đây , hành vi nào thể hiện tính năng động ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 13:

17/06/2026

Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính sáng tạo trong công việc?

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Nó đòi hỏi khả năng tổ chức và tối ưu hóa các hoạt động để đạt hiệu quả cao nhất. Đây là một cách tiếp cận sáng tạo trong việc quản lý thời gian và nâng cao năng suất.

→ B đúng 

- A sai vì nó thiếu sự tổ chức và kỷ luật. Tính sáng tạo yêu cầu sự sắp xếp, quản lý hợp lý để đạt hiệu quả cao, chứ không phải hành động thiếu kiểm soát.

- C sai vì thiếu sự tập trung và kế hoạch rõ ràng, do đó không thể hiện tính sáng tạo trong công việc. Tính sáng tạo yêu cầu sự kiên trì và khả năng hoàn thành công việc một cách có hệ thống và hiệu quả.

- D sai vì thiếu sự chủ động và khả năng giải quyết vấn đề độc lập. Tính sáng tạo đòi hỏi khả năng tự nghĩ ra ý tưởng mới và áp dụng vào thực tế.

Nó yêu cầu khả năng lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động sao cho hiệu quả. Tính sáng tạo không chỉ thể hiện ở việc phát minh hay giải quyết vấn đề, mà còn ở khả năng tối ưu hóa các nguồn lực như thời gian và sức khỏe để đạt được kết quả tốt nhất. Việc sắp xếp thời gian một cách khoa học giúp cân bằng giữa học tập và nghỉ ngơi, từ đó nâng cao hiệu quả công việc và cải thiện sức khỏe. Điều này phản ánh một cách tiếp cận sáng tạo và hợp lý trong việc quản lý thời gian và nguồn lực cá nhân.

Biết sắp xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi, và hoạt động thể dục thể thao hợp lý là hành vi thể hiện tính sáng tạo trong công việc vì nó liên quan đến khả năng tổ chức và tối ưu hóa nguồn lực của bản thân. Khi một người biết cân bằng giữa học tập, làm việc và nghỉ ngơi, họ đang áp dụng tư duy sáng tạo để duy trì sự tỉnh táo và năng suất cao. Hành động này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả công việc mà còn đảm bảo sức khỏe thể chất và tinh thần. Tính sáng tạo thể hiện ở việc tìm ra cách thức hiệu quả để quản lý thời gian và tạo ra một lịch trình linh hoạt, đồng thời giữ cho cơ thể và tâm trí luôn trong trạng thái tốt nhất để thực hiện công việc một cách hiệu quả.


Câu 14:

17/06/2026

Câu tục ngữ : “Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về người như thế nào.

 
Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu tục ngữ :“Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về những người có tính năng động, sáng tạo. 

*Tìm hiểu thêm về "Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh":

Những lời khuyên trong câu tục ngữ đưa ra được cho là trái với tư duy thông thường, nhưng cũng từ đó mà kích thích sự sáng tạo, năng động trong tư duy, hành động của mỗi người, từ đó tìm ra giải pháp cho những vấn đề mà một ai đó đang gặp phải.
Ví dụ trong thiên nhiên về việc mềm thắng cứng như hiện tượng: nước chảy xói mòn đá, gió thổi xói mòn đất, ...
Ví dụ trong lịch sử Việt Nam đã vận dụng ý nghĩa của câu nói trên vào nhiều chiến lược cách mạng quan trọng:
Vào một đêm mùa thu năm 1948, tại rừng Việt Bắc, Bác rời khỏi lán làm việc ra sân tìm tôi và nói:
- Chú cho tập hợp anh em trong đội tới đây, Bác có ý kiến.
Năm phút sau anh em chúng tôi đã có mặt, truyện trò rôm rả quây quần quanh Bác. Để cho anh em thoải mái, rồi Bác giơ hai tay:
- Các chú trật tự, ngồi xuống, Bác có ý kiến. Mọi người ngồi quanh Bác thành một vòng tròn có đường kính khoảng 4 mét. Bác đứng giữa nói:
- Quân ta còn yếu hơn quân địch. Vì nước Pháp có một nền công nghiệp đã gần 200 năm, còn nước ta là một nước thuộc địa nửa phong kiến với nền nông lạc hậu nên không có máy bay, xe bọc thép, súng lớn như quân địch. Muốn đánh thắng địch ta phải tận dụng cách đánh giặc của ông cha ta ''ít địch nhiều, yếu đánh mạnh''.
Bác bảo tôi và Kháng ngồi vào trong vòng tròn để làm làm ví dụ.
- Giả dụ chú Trường và chú Kháng ngồi kia là quân địch, Bác là quân ta, như vậy quân địch đông hơn quân ta gấp đôi. Nếu đánh vào phía trước quân địch thì quân ta bị tiêu diệt, chỉ còn cách đánh phía sườn và phía sau lưng, nhưng chỉ đánh một, làm sao cho quân địch không ứng cứu dược cho nhau.
Nói đoạn, Bác dùng một thế võ “tấn công” phía sườn phải của tôi, quật tôi ngã ngửa ra mà anh Kháng ngồi sát bên cạnh cũng không kịp đỡ. Anh em vỗ tay cười khoái trá và tỏ ra hiểu bài.
Đến ví dụ về ''yếu đánh mạnh'', Bác cho tôi về chỗ , còn lại anh Kháng là một thanh niên to khỏe, lực lưỡng, rồi Bác nói:
- Bác yếu hơn chú Kháng nhiều, nếu cứ cân sức thì Bác thua, nhưng nếu Bác lợi dụng những chỗ sơ hở của chú Kháng thì Bác sẽ vật ngã chú Kháng. Nói rồi hai tay Bác bá vai anh Kháng . Trong tư thế đô vật, anh Kháng cũng làm theo. Cũng đẩy tới đẩy lui đến hai ba phút, khi anh Kháng bước chân phải lên chống đỡ, Bác liền kéo mạnh rồi bỏ tay khỏi vai anh Kháng mà cầm chân phải lôi mạnh, anh Kháng ngã ngửa, anh em lại được một trận vỗ tay và cười khoái trá.

Xem thêm các bài viết liên quan hay và chi tiết khác:

Lý thuyết GDCD 9 Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

 

Câu 15:

17/06/2026

Người nông dân nghiên cứu, sáng chế ra máy bóc lạc phục vụ trong sản xuất được gọi là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 16:

17/06/2026

Bạn học sinh A sáng chế ra máy bắt bọ xít và được ứng dụng trong thực tế đạt hiệu quả cao. Việc làm đó thể hiện?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 17:

17/06/2026

Đối lập với năng động và sáng tạo là?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 18:

17/06/2026

Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm được gọi là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 20:

17/06/2026

Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 21:

17/06/2026

Những biểu hiện được cho là năng suất, chất lượng và hiệu quả trong công việc ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 22:

17/06/2026

Hành vi nào sau đây thể hiện làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 23:

17/06/2026

Các biểu hiện không thể hiện năng suất, chất lượng, hiệu quả ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 24:

17/06/2026

Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 25:

17/06/2026

Ngày nay để làm việc đạt năng suất, chất lượng, hiệu quả chúng ta cần làm gì?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 26:

17/06/2026

Thay vì việc chép tay để lưu giữ các tài liệu, ngày nay chúng ta sử dụng máy photo, máy scanl để lưu giữ văn bản nhanh hơn. Việc làm đó thể hiện?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 27:

17/06/2026

Biểu hiện của việc làm việc không năng suất, chất lượng, hiệu quả là?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 28:

17/06/2026

Để dễ học môn tiếng Anh, P đưa ra phương pháp học tiếng anh: học từ mới, học bài cũ, đọc trước bài mới, học tiếng anh thông qua bài hát và các bộ phim. Việc làm đó thể hiện?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 30:

17/06/2026

Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả người lao động cần phải làm gì?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 31:

17/06/2026

Lý tưởng sống của thanh niên hiện nay là gì ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 32:

17/06/2026

Những việc cho là biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 33:

17/06/2026

Các hoạt động thể hiện lí tưởng sống của thanh niên ?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 34:

17/06/2026

Những hành vi dưới đây, hành vi nào đi trái lại với lí tưởng sống của thanh niên ?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 37:

17/06/2026

Cơ quan, tổ chức quản lý các hoạt động của thanh niên trong cả nước được gọi là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 38:

17/06/2026

Tổ chức Đoàn hoạt động trong nhà trường được gọi là?

Xem đáp án

Đáp án là A.


Câu 39:

17/06/2026

Nhiệm vụ trước mắt của thanh niên là?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Câu 40:

17/06/2026

Người có lí tưởng cao đẹp là người như thế nào?

Xem đáp án

Đáp án là D.


Bắt đầu thi ngay