Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9 trang 26, 27, 28, 29 (Kết nối tri thức)

Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 9 trang 26, 27, 28, 29

HĐTN lớp 5 trang 26 Sinh hoạt dưới cờ

Phát động tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo.

- Tham gia phát động tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhà trường

- Mỗi khối lớp nhận nhiệm vụ tổ chức các hoạt động hưởng tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.

Hướng dẫn:

- HS tham gia phát động tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo của nhà trường: Làm báo tường, tháng hoa điểm mười, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, viết thư tay gửi thầy cô giáo mình yêu quý, ...

- Mỗi khối lớp nhận nhiệm vụ tổ chức các hoạt động hưởng tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 dưới sự giúp đỡ của giáo viên.

HĐTN lớp 5 trang 27 Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo

Hoạt động 1 (trang 27 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Thảo luận về nội dung tổ chức sự kiện.

- Nghe thầy cô phổ biến về các hoạt động của sự kiện.

- Đề xuất những hoạt động mà lớp em có thể tham gia tổ chức.

- Lựa chọn một hoạt động phù hợp để tổ chức sự kiện.

Hướng dẫn:

- HS lắng nghe thầy cô phổ biến về các hoạt động của sự kiện.

- HS thảo luận và đề xuất những hoạt động mà lớp có thể tham gia tổ chức: Làm báo tường, tham quan phòng truyền thống, thi viết chữ đẹp, hội diễn văn nghệ, vẽ tranh chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, …

- HS thống nhất lựa chọn một hoạt động phù hợp để tổ chức sự kiện.

Hoạt động 2 (trang 27 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động mà lớp đã lựa chọn

- Thảo luận về những việc cần làm khi tổ chức hoạt động.

- Lựa chọn những tập thể lớp có thể hợp tác.

- Lập kế hoạch tổ chức hoạt động mà lớp đã lựa chọn; phân công nhiệm vụ cho từng nhóm, từng thành viên trong lớp và thống nhất thời gian hoàn thành nhiệm vụ.

- Trình bày kế hoạch

Hướng dẫn:

- HS bàn bạc, thảo luận về những việc cần làm khi tổ chức hoạt động: Chuẩn bị, thực hiện tổ chức hoạt động, báo cáo tổng kết hoạt động, …

- HS lựa chọn những tập thể lớp có thể hợp tác trong công việc cần thêm sự hỗ trợ để tạo nên thành công của hoạt động.

- HS lập kế hoạch tổ chức hoạt động mà lớp đã lựa chọn; phân công nhiệm vụ cho từng nhóm, từng thành viên trong lớp và thống nhất thời gian hoàn thành nhiệm vụ.

- Kế hoạch tổ chức hoạt động thường bao gồm:

+ Tên kế hoạch

+ Đối tượng tham gia

+ Ban tổ chức

+ Thời gian diễn ra hoạt động

+ Bảng phân công nhiệm vụ chi tiết, cụ thể dự kiến: nhiệm vụ và những việc làm vụ thể cần thực hiện, người thực hiện và thời gian thực hiện, …

- Bản kế hoạch mẫu có thể tham khảo trong SGK trang 28.

HĐTN lớp 5 trang 28 Hoạt động sau giờ học

Bắt đầu thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động.

Hướng dẫn:

- HS triển khai thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động theo nhiệm vụ đã được phân công.

- Ghi chép lại những điều đã thực hiện và những điểm cần lưu ý cải thiện.

HĐTN lớp 5 trang 29 Sinh hoạt lớp

Giới thiệu về truyền thống nhà trường

Hoạt động 1 (trang 29 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu thông tin về các truyền thống của nhà trường.

- Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu về truyền thống nhà trường.

- Ghi chép thông tin để chuẩn bị nội dung cho bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường.

Hướng dẫn

- HS chuẩn bị phương tiện ghi chép: sổ, bút, máy ảnh, …

- HS tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu về truyền thống nhà trường qua các năm từ khi thành lập đến bây giờ.

- HS ghi chép thông tin để chuẩn bị nội dung cho bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường: Năm thành lập, thông tin cơ bản và truyền thống của nhà trường, những danh hiệu tiêu biểu trường đã đạt được, sự thay đổi và phát triển của nhà trường sau từng năm học, nhiều gương mặt thầy cô dạy giỏi tiêu biểu, học sinh đạt thành tích cao trong học tập, …

Hoạt động 2 (trang 29 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Viết bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường.

- Thảo luận để viết bài giới thiệu:

+ Kể tên các truyền thống của nhà trường;

+ Mô tả ngắn gọn về truyền thống nhà trường;

+ Nêu cảm nghĩ của em

- Viết bài giới thiệu dựa trên những thông tin đã có.

Hướng dẫn:

- HS thảo luận để đưa ra ý tưởng và thực hiện viết bài giới thiệu về ngôi trường mình đang theo học theo những nội dung:

+ Kể tên các truyền thống của nhà trường;

+ Mô tả về truyền thống nhà trường;

+ Nêu cảm nghĩ của bản thân

- Viết bài giới thiệu dựa trên những thông tin đã tổng hợp từ chuyến tham quan hoặc có thể tham khảo từ thầy cô giáo.

Bài mẫu tham khảo

Giới thiệu về trường Tiểu học Thăng Long

Năm 1929 trường Tiểu học Thăng Long được thành lập với tiền thân là trường Thăng Long học hiệu. Trường được nằm uy nghiêm tại số 5, Hàng Bút, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội. Qua bao tháng năm thăng trầm của lịch sử và sự thay đổi chuyển mình của ngành Giáo dục với những tên gọi khác nhau, trường Tiểu học Thăng Long để để lại một dấu ấn vô cùng quan trọng, nổi danh khắp xứ Bắc kì và trong cả nước bởi thầy dạy hay, trò học tốt.

Mái trường này với bao thế hệ thầy, cô giáo và học sinh nối tiếp nhau tô thắm thêm truyền thống hiếu học, học giỏi. Trường tiểu học Thăng Long là cái nôi của những nhà giáo trước Cách Mạng tháng Tám, cũng là những nhà văn hóa lớn của dân tộc như: Đặng Thai Mai, Hoàng Minh Giám, Bùi Kỷ, … Đặc biệt đây cùng là mái trường Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã từng giảng dạy. Năm 1955, trường vinh dự được đón Bác Hồ kính yêu về thăm. Cũng từ mái trường này đã có nhiều thế hệ học sinh thành đạt trên con đường công tác và lập nghiệp ở khắp mọi miền đất nước.

Nối tiếp truyền thống lịch sử vẻ vang, những nhà Giáo của trường Tiểu học Thăng Long hiện nay đã không ngừng vươn lên và cùng nhau thi đua “ Hai tốt ” sôi nổi với tấm lòng, trách nhiệm, tâm huyết, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và đạt nhiều thành tích cao. Điều đó đã được khẳng định qua chất lượng giáo dục hàng năm mà nhà trường đạt được với những kết quả năm sau cao hơn năm trước. Trường có hằng trăm học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi, hội thi học sinh giỏi trong nước và quốc tế. Tất cả đã tạo nên thành tích chung để trường vinh dự được Đảng, Nhà nước trao tặng Huân chương Độc lập hạng Ba, Huân chương Độc lập hạng Nhì, 4 Huân chương Lao động, đặc biệt, là trường tiểu học duy nhất của Thủ đô được phong tặng Danh hiệu Anh hùng Lao động.

Với em, ngôi trường Tiểu học Thăng Long không chỉ là nơi em học tập, rèn luyện mà còn là ngôi nhà thứ hai của mình, nơi có những thầy cô giáo tuyệt vời và những người bạn dễ mến. Em mong rằng trường sẽ ngày càng phát triển hơn nữa để không chỉ mang đến chất lượng giáo dục tốt mà còn đóng góp chung vào phong trào giáo dục quận Hoàn Kiếm nói riêng và giáo dục Hà Nội nói chung trong thời đại đổi mới hiện nay.

HĐTN lớp 5 trang 29 Hoạt động sau giờ học

Hoàn thiện bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường.

Hướng dẫn:

- HS hoàn thiện bài giới thiệu về truyền thống của nhà trường.