Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Theo em, việc làm của Linh và gia đình sẽ mang đến cảm xúc như thế nào cho người thân

    Với khám phá 3 trang 7 sgk Giáo dục công dân lớp 6 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn GDCD 6. Mời các bạn đón xem:

    1 411 08/11/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải GDCD 6 Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

    Câu hỏi trang 7 sgk Giáo dục công dân lớp 6: Em hãy đọc các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi

    1. Năm nào cũng vậy, Linh luôn háo hức mong chờ đến sáng mùng một Tết Nguyên đán. Khi đó, mọi thành viên trong gia đình đều tụ họp đông đủ, cùng nhau đi chúc tết ông bà và những người thân trong gia đình, dòng họ. Tết năm nay, Linh còn học được rất nhiều lời chúc ý nghĩa để chúc mừng ông bà, bố mẹ và những người thân.

    2. Tuổi thơ của An đã gắn bó với tiếng đàn bầu vì bà ngoại và mẹ của An đều là nghệ sĩ đàn bầu nổi tiểng. Từ nhỏ, An đã được tập đàn cùng bà và mẹ. Giờ đây, kĩ thuật đánh đàn của An đã khá điêu luyện. An luôn mong muốn sẽ có nhiều cơ hội mang nét độc đáo của tiếng đàn bầu Việt Nam giới thiệu với bạn bè trong nước và quốc tế.

    a) Theo em, việc làm của Linh và gia đình sẽ mang đến cảm xúc như thế nào cho người thân?

    b) Em có suy nghĩ gì về mong muốn của bạn An?

    c) Từ việc làm của gia bạn Linh và bạn An, theo em mỗi người cần làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?

    Trả lời:

    a) Theo em, việc làm của Linh và gia đình sẽ mang đến cảm xúc vui vẻ, tự hào và hạnh phúc, gần gũi yêu thương nhau hơn giữa các thành viên trong gia đình.

    b) Em có suy nghĩ  về mong muốn của bạn An: Đây là mong muốn chính đáng, rất tích cực phát huy được truyền thống gia đình, đồng thời cũng giới thiệu được truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam tới thế giới.

    c) Từ việc làm của gia bạn Linh và bạn An, theo em để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ mỗi người cần làm những việc như:

    + Tìm hiểu về truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han, trò chuyện với bố mẹ, ông bà…

    + Tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình mình bằng những việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi như: Chăm học, chăm làm, yêu thương bạn bè và thầy cô giáo, kính trên nhường dưới,…

    Xem thêm lời giải bài tập GDCD lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Khởi động trang 5 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Cả lớp cùng nghe bài hát “Lá cờ” (sáng tác: Tạ Quang Thắng) để trả lời câu hỏi...

    Khám phá 1 trang 5 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Dòng họ Đặng ở Sơn La có truyền thống gì? Em hãy suy nghĩ gì về truyền thống ấy?...

    Khám phá 2 trang 6 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Việc tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ đã giúp ích gì cho Dung?...

    Luyện tập 1 trang 7 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?...

    Luyện tập 2 trang 7 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Theo em, Bình cần làm gì để phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ?...

    Vận dụng 1 trang 8 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em hãy viết thư cho ông bà, bố mẹ để nói lên niềm tự hào của em về truyền thống gia đình, dòng họ...

    Vận dụng 2 trang 8 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ...

    Tham khảo các loạt bài Giáo dục công dân 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 411 08/11/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: