Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Dấu của tam thức bậc hai lớp 10 (Chân trời sáng tạo)

    Với Giáo án Bài 1: Dấu của tam thức bậc hai Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Toán 10 Bài 1.

    1 810 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Toán 10 Bài 1 (Chân trời sáng tạo): Dấu của tam thức bậc hai (3 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

    - Nhận biết được tam thức bậc hai.

    - Tính được nghiệm và biệt thức của tam thức bậc hai.

    - Xét được dấu của tam thức bậc hai.

    - Áp dụng việc xét dấu tam thức bậc hai để giải quyết một số bài toán thực tế

    2. Năng lực

    Năng lực chung:

    - Năng lực tự chủ và tự học thông qua hoạt động cá nhân;

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua trao đổi với bạn bè và hoạt động nhóm;

    - Năng lực giải quyết vấn đề.

    Năng lực riêng:

    - Năng lực tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học.

    - Năng lực vận dụng được dấu của tam thức bậc hai một ẩn vào giải quyết bài toán thực tiễn.

    3. Phẩm chất

    - Bổi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS.

    - Rèn luyện tính cần thận, chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống.

    - Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới, biết quy lạ về quen, có tinh thần trách nhiệm hợp tác xây dựng cao.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1 - GV:

    - SGK, tài liệu giảng dạy, kế hoạch bài dạy, máy chiếu.

    - Nghiên cứu kĩ bài học và phương pháp dạy học phù hợp.

    - Sưu tầm các hình ảnh thực tế, video minh họa liên quan đến bài học, các thiết bị dạy học phục vụ hình thành và phát triển năng lực HS.

    2 - HS:

    SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

    a) Mục tiêu:

    - Tạo sự tò mò và hứng thú cho HS thông qua hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống là cây cầu vòm

    Nhu cầu xét dấu hàm số bậc hai

    b) Nội dung: GV cho học sinh quan sát một số hình ảnh thực tế cây cầu vòm, sau đó cho HS xem hình ảnh trong SGK và đặt câu hỏi cho HS trả lời.

    c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi mở đầu theo suy nghĩ của mình (có thể đúng hoặc sai), bước đầu hình dung về dấu của tam thức bậc hai.

    d) Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV dẫn dắt, yêu cầu HS đọc tình huống mở đầu và dự đoán:

    + “Cầu vòm được thiết kế với thanh vòm hình parabol và mặt cầu đi ở giữa. Trong hệ trục tọa độ Oxy như hình vẽ, phương trình của vòm cầu là y = h(x) = -0,006x2 + 1,2x – 30. Với giá trị h(x) như thế nào tại vị trí x (0 ≤ x ≤ 200), vòm cầu: cao hơn mặt cầu, thấp hơn mặt cầu?”

    Giáo án Toán 10 Bài 1 (Chân trời sáng tạo 2023): Dấu của tam thức bậc hai (ảnh 1)

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi trả lời nhanh kết quả và giải thích.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

    Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: "Đa thức bậc hai f(x) = ax2 + bx + c (a 0) còn gọi là tam thức bậc hai. Để xét dấu của biểu thức dạng f(x) = ax2 + bx + c ta có cách nào? Sau đây, ta sẽ làm quen với việc xét dấu của tam thức bậc hai".

    Bài 1: Dấu của tam thức bậc hai.

    B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

    Hoạt động 1: Tam thức bậc hai

    a) Mục tiêu:

    - HS ghi nhớ khái niệm tam thức bậc hai và nhận biết được tam thức bậc hai.

    - Nhận biết khái niệm và xét được dấu của tam thức bậc hai dựa vào định nghĩa.

    - Tính được nghiệm và biệt thức của tam thức bậc hai.

    b) Nội dung:

    - Giáo viên đưa ra lần lượt các câu hỏi, hình ảnh các dạng đồ thị của hàm số bậc hai.

    - HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV để hình thành và tiếp nhận kiến thức liên quan đến tam thức bậc hai.

    c) Sản phẩm: HS ghi nhớ được khái niệm hàm số, tập xác định, tập giá trị của hàm số và hoàn thành được các bài tập Ví dụ 1, Thực hành 1, Thực hành 2.

    d) Tổ chức thực hiện:

    HĐ CỦA GV VÀ HS

    SẢN PHẨM DỰ KIẾN

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm đôi thực hiện HĐKP1.

    + HS nhắc lại khái niệm bậc của đa thức và cách tính giá trị của đa thức (thực hiện bằng cách thay trực tiếp giá trị của x vào công thức).

    1. Tam thức bậc hai

    HĐKP1.

    Giáo án Toán 10 Bài 1 (Chân trời sáng tạo 2023): Dấu của tam thức bậc hai (ảnh 1)

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 24 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Toán 10 Bài 1 Chân trời sáng tạo.

    Để mua Giáo án Toán 10 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô truy cập Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Toán 10 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 2: Giải bất phương trình bậc hai một ẩn

    Giáo án Bài 3: Phương trình quy về phương trình bậc hai

    Giáo án Bài tập cuối chương 7

    Giáo án Bài 1: Quy tắc cộng và quy tắc nhân

    Giáo án Bài 2: Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 810 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: