Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Tin học 7 Bài 1 (Kết nối tri thức 2024): Thiết bị vào - ra

    Với Giáo án Bài 1: Thiết bị vào - ra Tin học lớp 7 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tin học 7 Bài 1.

    1 1,063 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin học 7 Kết nối tri thức bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Tin học 7 Bài 1 (Kết nối tri thức): Thiết bị vào - ra

    I. Mục tiêu

    1. Về kiến thức

    Sau bài học này em sẽ:

    - Củng cố và phát triển kiến thức về xử lí thông tin ở lớp 6

    - Biết và nhận ra được các thiết bị vào – ra có nhiều loại, hình dạng khác nhau

    - Biết được chức năng của các thiết bị vào – ra trong thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin.

    - Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách, gây ra lỗi cho thiết bị.

    2. Về năng lực

    2.1. Năng lực chung

    Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực chung của học sinh như sau:

    Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng tự đọc sách giáo khoa và kết hợp với gợi ý của giáo viên để trả lời câu hỏi về khái niệm Thiết bị vào – ra.

    Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh thảo luận nhóm để đưa ra ví dụ về: Thiết bị vào – ra, cách sử dụng thiết bị an toàn.

    Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh đưa ra được thêm các ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng cách, gây ra lỗi cho thiết bị.

    2.2. Năng lực Tin học

    Thực hiện bài học này sẽ góp phần hình thành và phát triển một số thành tố năng lực Tin học của học sinh như sau:

    Năng lực C (NLc):

    - Kể được chức năng của các thiết bị vào – ra trong thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin.

    - Biết sử dụng thiết bị một cách an toàn và có trách nhiệm.

    - Thực hiện đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính.

    3. Về phẩm chất

    - Học sinh có ý thức trách nhiệm đối với việc sử dụng thiết bị.

    - Thể hiện sự cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ bạn trong quá trình thảo luận nhóm.

    - Truyền đạt các thông tin chính xác, khách quan.

    II. Thiết bị dạy học và học liệu

    - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên, phiếu học tập

    - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 7

    III. Tiến trình dạy học

    Khởi động (5p)

    a) Mục tiêu: Giúp học sinh xác định được vấn đề cần giải quyết là các thiết bị vào ra là một trong bốn thành phần của máy tính hỗ trợ con người xử lí thông tin.

    b) Nội dung: Học sinh đọc đoạn văn bản trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi: em biết những được điều gì sau khi đọc xong đoạn văn bản đó.

    c) Sản phẩm: Học sinh trả lời về thông tin trong đoạn văn bản.

    d) Tổ chức thực hiện: Chiếu đoạn văn bản, hoặc yêu cầu học sinh đọc trong Sách giáo khoa.

    Hình thành kiến thức mới

    1. Thiết bị vào - ra

    HĐ 1.1. Phân biệt thiết bị vào, thiết bị ra. (15p)

    a) Mục tiêu: Giúp học sinh phân biệt được thiết bị vào, thiết bị ra.

    b) Nội dung: Phiếu học tập số 1.

    c) Sản phẩm: Kết quả điền phiếu của các nhóm.

    d) Tổ chức thực hiện:

    - Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo luận trước lớp.

    · Chia nhóm HS.

    · Phát phiếu học tập.

    - Thực hiện nhiệm vụ:

    · HS phân công nhóm trưởng, người báo cáo.

    · HS thảo luận và viết câu trả lời theo nhóm.

    - Báo cáo, thảo luận

    · HS trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

    - Kết luận, nhận định

    · GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

    Ghi nhớ:

    - Thiết bị vào được dùng để nhập thông tin vào máy tính.

    - Thiết bị ra xuất thông tin từ máy tính ra để con người nhận biết được.

    HĐ 1.2. Sự đa dạng của thiết bị vào – ra (20p).

    a) Mục tiêu: HS nhận ra được thiết bị vào – ra có nhiều loại nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng.

    b) Nội dung: Phiếu học tập số 2

    c) Sản phẩm: Kết quả điền phiếu của các nhóm.

    d) Tổ chức thực hiện:

    - Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo luận trước lớp. Phát phiếu học tập.

    - Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận và viết câu trả lời theo nhóm.

    - Báo cáo, thảo luận: HS trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

    Kết luận, nhận định: GV nhận xét

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 9 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Tin học 7 Bài 1 Kết nối tri thức.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Tin học 7 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 2: Phần mềm máy tính

    Giáo án Bài 3: Quản lí dữ liệu trong máy tính

    Giáo án Bài 4: Mạng xã hội và một số kênh trao đổi thông tin trên Internet

    Giáo án Bài 5: Ứng xử trên mạng

    Giáo án Bài 6: Làm quen với phần mềm bảng tính

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 7 - Kết nối tri thức khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,063 13/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: