Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Địa lí 10 Bài 7 (Cánh diều 2024): Khí quyển. Nhiệt độ không khí

    Với Giáo án Bài 7: Khí quyển. Nhiệt độ không khí Địa lí lớp 10 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Địa lí 10 Bài 7.

    1 1,065 08/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ 300k mua trọn bộ Giáo án Địa lí 10 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Địa lí 10 Bài 7 (Cánh diều): Khí quyển. Nhiệt độ không khí (2 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức

    - Nêu được khái niệm khí quyển.

    - Trình bày được sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình.

    - Phân tích được bảng số liệu, hình vẽ, bản đồ, lược đồ về nhiệt độ.

    - Giải thích được một số hiện tượng về thời tiết và khí hậu trong thực tế.

    2. Năng lực

    * Năng lực chung:

    - Năng lực tự chủ và tự học:

    + Giúp đỡ được các bạn khác vươn lên, tự lực trong học tập.

    + Biết khẳng định và bảo vệ quan điểm, nhu cầu tự học, tự tìm hiểu của bản thân.

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Xác định mục đích, nội dung, phương tiện và thái độ giao tiếp: biết lựa chọn nội dung giao tiếp phù hợp với hình thức hoạt động cá nhân/cặp/nhóm.

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết xác định và làm rõ thông tin từ nguồn thông tin SGK, bản đồ…

    * Năng lực chuyên biệt:

    - Nhận thức khoa học địa lí:

    + Nhận thức thế giới theo quan điểm không gian: Xác định và lí giải được sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình.

    + Giải thích các hiện tượng và quá trình địa lí: Giải thích được một số hiện tượng về thời tiết và khí hậu trong thực tế.

    - Tìm hiểu địa lí:

    + Sử dụng các công cụ địa lí:

    > Biết tìm kiếm, chọn lọc và khai thác thông tin văn bản, tranh ảnh, bản đồ,…

    > Sử dụng mô hình, tranh ảnh, video địa lí…

    + Biết khai thác Internet phục vụ trong việc học tập môn Địa lí.

    - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học:

    + Cập nhật thông tin và liên hệ thực tế: Tìm kiếm được các thông tin và nguồn số liệu tin cậy về sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình.

    + Vận dụng tri thức địa lí giải quyết một số vấn đề thực tiễn: Vận dụng được các kiến thức, kỹ năng để giải quyết vấn đề thực tiễn liên quan đến một số hiện tượng về thời tiết và khí hậu.

    3. Phẩm chất

    - Yêu nước: Yêu đất nước, tự hào về điều kiện tự nhiên của đất nước.

    - Nhân ái: Có mối quan hệ hài hòa với người khác.Tôn trọng sự khác biệt về nhận thức, sự khác biệt môi trường sống.

    - Chăm chỉ: Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của cá nhân; Những thuận lợi và khó khăn để xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập. Có ý chí vượt qua khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

    - Trung thực trong học tập và đời sống.

    - Trách nhiệm: Tích cực, tự giác, nghiêm túc học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức bản thân. Xác định được trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ môi trường tự nhiên.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Thiết bị: Máy tính, máy chiếu.

    2. Học liệu: SGK, bản đồ, biểu đồ, tranh ảnh, video.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Ổn định

    Ngày dạy

    Lớp

    Sĩ số

    Ghi chú

    2. Kiểm tra bài cũ

    * Câu hỏi 1:Trình bày tác động của quá trình bóc mòn đối với sự hình thành địa hình bề mặt Trái Đất?

    * Câu hỏi 2:Trình bày tác động của quá trình vận chuyển và bồi tụ đối với sự hình thành địa hình bề mặt Trái Đất?

    Gợi ý trả lời:

    * Câu hỏi 1:

    - Bóc mòn là quá trình các nhân tố ngoại lực (nước chảy, gió, sóng biển, băng hà,…) làm dời chuyển các sản phẩm đã bị phong hóa ra khỏi vị trí ban đầu. Địa hình do bóc mòn rất đa dạng về tên gọi và hình thái tùy thuộc vào các nhân tố tác động.

    - Xâm thực là quá trình bóc mòn do dòng nước tạo thành các dạng địa hình khác nhau như khe rãnh, mương xói, thung lũng sông,…

    - Thổi mòn (khoét mòn) là quá trình bóc mòn do gió tạo thành các dạng địa hình khác nhau như nấm đá, rãnh thổi mòn, hoang mạc đá,…

    - Mài mòn là quá trình bóc mòn do sóng biển tạo thành các vách biển, hàm ếch, nền mài mòn,…

    - Nạo mòn là quá trình bóc mòn do băng hà tạo thành các dạng địa hình chủ yếu là mảng băng, phi-o, đá trán cừu,…

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 7 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Địa lí 10 Bài 7 Cánh diều.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Địa lí 10 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 6: Ngoại lực và tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất

    Giáo án Bài 8: Khí áp, gió và mưa

    Giáo án Bài 9: Thực hành: Đọc bản đồ các đới khí hậu trên trái đất. phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu

    Giáo án Bài 10: Thủy quyển. Nước trên lục địa

    Giáo án Bài 11: Nước biển và đại dương

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,065 08/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: