Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 (Cánh diều 2024): Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng

Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Công nghệ 10 Cánh diều bản đẹp mắt nhất (chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kỳ)

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 (Cánh diều): Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng (3 tiết)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Giải thích được cơ sở khoa học của các biện pháp cải tạo, sử dụng, bảo vệ đất trồng.

- Vận dụng được kiến thức về sử dụng, cải tạo đất trồng vào thực tiễn.

- Xác định được độ mặn, độ chua của đất.

2. Phát triển phẩm chất và năng lực

2.1. Phẩm chất

- Chăm chỉ: chăm học, ham học, có tinh thần tự học.

- Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên.

2.2 . Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên.

- Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm trao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.

2.3 Năng lực công nghệ

- Sử dụng công nghệ: áp dụng kiến thức vào việc sử dụng, cải tạo đất trồng, xác định được độ mặn, độ chua của đất.

- Giao tiếp công nghệ: HS báo cáo kết quả học tập trước lớp.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị

- Máy tính.

- Dụng cụ học tập: bút chì, tẩy, thước các loại.

2. Học liệu

- Sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu liên quan.

- Phiếu học tập.

III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, giảng giải, đàm thoại

VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Tiết 9: Biện pháp cải tạo, sử dụng và bảo vệ đất trồng (tiết 1)

1. Ổn định lớp (2 phút)

2. Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)

Câu hỏi: Trình bày một số tính chất của đất trồng?

3. Tiến trình

HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (KHỞI ĐỘNG) (5 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi dẫn nhập ở đầu bài: Theo em, giữa đất phù sa và đất phèn, loại đất nào sử dụng tốt hơn trong trồng trọt? Vì sao?

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS lắng nghe yêu cầu của GV và suy nghĩ câu trả lời.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trả lời câu hỏi.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về cải tạo, sử dụng đất xám bạc màu (12 phút)

- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành 3 nhóm, cho học sinh hoạt động nhóm, tham khảo SGK và thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu về nguyên nhân hình thành

+ Nhóm 2: Tìm hiểu về đặc điểm của đất xám bạc màu

+ Nhóm 3: Tìm hiểu về biện pháp cải tạo và hướng dẫn sử dụng

- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

+ Học sinh nghiên cứu nội dung SGK, trao đổi nhóm để thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 5 phút.

+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.

- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả.

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm việc,

kết quả hoạt động và chốt kiến thức.

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Tài liệu có 12 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Công nghệ 10 Bài 5 Cánh diều.

Để mua Giáo án Công nghệ 10 Cánh diều năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!

Xem thêm giáo án Công nghệ 10 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giáo án Bài 2: Phân loại cây trồng

Giáo án Bài 3: Mối quan hệ giữa cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt

Giáo án Bài 4: Thành phần và tính chất của đất trồng

Giáo án Bài 6: Ứng dụng công nghệ cao trong sản xuất một số giá thể trồng cây

Giáo án Bài 7: Một số loại phân bón thường dùng trong trồng trọt