Giải Tin học 11 trang 102 Cánh diều

Với giải bài tập Tin học 11 trang 102 trong Bài 4: Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính sách Cánh diều hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tin học 11 trang 102.

1 436 07/08/2023

Trang trước

Trang sau

Giải Tin học 11 trang 102

Hoạt động trang 102 Tin học 11: Mô tả thuật toán bằng liệt kê các bước còn chứa nhiều cụm từ của ngôn ngữ tự nhiên, mỗi cụm từ nêu một việc phải làm. Để lập trình thực hiện thuật toán, cần làm chi tiết dần từng bước. Theo em đây có phải là "chia để trị" hay không? Vì sao?

Lời giải:

Theo em, đây là “chia để trị” => Làm mịn dẫn các bước mô tả thuật toán là để tiến gắn hơn đến các câu lệnh của ngôn ngữ lập trinh. Ở đây lựa chọn sử dụng mã gia để trình bày vì nó ngắn gọn, dễ hiểu và không phụ thuộc vào ngôn ngữ lập trình.

Cách thức chung: Chuyển các cụm từ mô tả một "việc cần làm” thành các đoạn mã giá tiến gần hơn một bước đến các câu lệnh của chương trình chi tiết.

Xem thêm Lời giải bài tập Tin học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giải Tin học 11 trang 101

Giải Tin học 11 trang 102

Giải Tin học 11 trang 105

Giải Tin học 11 trang 106

Xem thêm Lời giải bài tập Tin học 11 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 101 Tin học 11: Khi lập trình giải bài toán theo một thuật toán đã cho, em sẽ bắt đầu như nào? Theo em cách làm như thế có đúng phương pháp không...

Hoạt động trang 102 Tin học 11: Mô tả thuật toán bằng liệt kê các bước còn chứa nhiều cụm từ của ngôn ngữ tự nhiên, mỗi cụm từ nêu một việc phải làm...

Thực hành trang 105 Tin học 11: a. Đọc mã lệnh của thuật toán Eratosthenes cho ở Hình 5 và mô tả liệt kê các bước của thuật toán và bằng mã giả...

Vận dụng 1 trang 106 Tin học 11: Em hãy nêu điều kiện sáng khác cho bài toán sàng số: In ra danh sách các số nguyên dương nhỏ hơn n và thoả mãn điều kiện sàng mới...

Vận dụng 2 trang 106 Tin học 11: Viết mô tả mã giả cho thuật toán tương ứng ở câu 1...