Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Tin học 10 trang 36 Cánh diều

    Với Giải SBT Tin học 10 trang 36 trong Bài 10, 11. Chương trình con và thư viện chương trình con có sẵn - Thực hành lập trình với hàm và thư viện sách Tin học lớp 10 Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Tin học 10 trang 36.

    1 200 19/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Tin học 10 trang 36 Cánh diều

    Câu F51 trang 36 SBT Tin 10: Tổng hai số

    Xây dựng hàm kiểm tra với 3 số a, b, c cho trước, trả về giá trị True nếu tồn tại một số là tổng của hai số còn lại, ngược lại trả về giá trị False.

    Viết chương trình nhập từ bàn phím ba số nguyên trên cùng một dòng, các số cách nhau ít nhất một dấu cách, sử dụng hàm đã tạo để kiểm tra trong ba số này có số nào là tổng hai số còn lại hay không và đưa ra thông báo “Yes” hoặc “No” tương ứng.

    Ví dụ:

    Input

    Output

    4        12      8

    Yes

    Gợi ý: Kiểm tra cả ba trường hợp có thể xảy ra (vét cạn): a = b + c hoặc

    b = a + c hoặc c = a + b.

    Trả lời:

    Tham khảo chương trình sau:

    Câu F52 trang 36 SBT Tin 10: Vị trí của hàm

    Trong các câu sau, những câu nào đúng?

    Vị trí có thể viết hàm trong chương trình là:

    1) Viết ở đầu chương trình.

    2) Viết bên trong một hàm khác.

    3) Viết ở cuối chương trình.

    4) Viết sau lời gọi tới nó trong chương trình chính.

    5) Viết sau hàm có chứa lời gọi tới nó.

    6) Viết trong chương trình chính, trước khi có lời gọi tới nó.

    Trả lời:

    Đáp án đúng 1, 2, 5, 6. Ví dụ về trường hợp đúng của câu 5

    Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học 10 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Câu F45 trang 33 SBT Tin 10: Các ước thực sự: Ước thực sự của số nguyên dương n là các ước nguyên dương khác l và n. Xây dựng hàm divisors...

    Câu F46 trang 34 SBT Tin 10: Số nguyên tố: Số nguyên tố là số nguyên lớn hơn 1, chỉ chia hết cho 1 và chính nó. Xây dựng hàm prime kiểm tra...

    Câu F47 trang 34 SBT Tin 10: Tổng chữ số: Xây dựng hàm sum_ digits tính tổng các chữ số của số nguyên dương n. Viết chương trình nhập số nguyên...

    Câu F48 trang 35 SBT Tin 10: Cấp số cộng: Ba số a, b, c theo trình tự tạo thành một cấp số cộng nếu tồn tại d để b = a + d và c = b + d. Hãy xây dựng hàm...

    Câu F49 trang 35 SBT Tin 10: Cấp số nhân: Ba số a, b, c theo trình tự tạo thành một cấp số nhân nếu tồn tại q để b = aq và c = bq. Hãy xây dựng hàm...

    Câu F50 trang 35 SBT Tin 10: Sai số: Trong các hệ thống hoạt động độc lập (máy bay không người lái, hệ thống phòng không, các trạm tự hành, ...)...

    Câu F51 trang 36 SBT Tin 10: Tổng hai số: Xây dựng hàm kiểm tra với 3 số a, b, c cho trước, trả về giá trị True nếu tồn tại một số là tổng của hai số...

    Câu F52 trang 36 SBT Tin 10: Vị trí của hàm: Trong các câu sau, những câu nào đúng? Vị trí có thể viết hàm trong chương trình là...

    Câu F53 trang 37 SBT Tin 10: Tìm lỗi: Xét bài toán: Nhiệt độ cảm nhận trên da người tỉ lệ nghịch với bình phương của tốc độ gió tính theo m/s thổi qua...

    Câu F54 trang 37 SBT Tin 10: Đọc hiểu: Ngày 01/7/1932, Collatz - nhà toán học Đức đề xuất thực hiện phép biến đổi sau với số nguyên dương a...

    Câu F55 trang 37 SBT Tin 10: Tính giai thừa: Với n nguyên đương, theo định nghĩa n! = 1 × 2 × 3 × … × (n - 1) × n. Em hãy xây dựng hàm tính n!...

    Câu F56 trang 37 SBT Tin 10: Tìm bội chung nhỏ nhất: Xây dựng hàm tìm bội chung nhỏ nhất (BCNN) của hai số nguyên dương x và y...

    Xem thêm lời giải sách bài tập Tin học lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Tham khảo các loạt bài Tin học 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 200 19/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: