Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Địa Lí 6 Bài 3 (Cánh diều): Lược đồ trí nhớ

    Với giải sách bài tập Địa Lí lớp 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ sách Cánh diều chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong sách bài tập Địa Lí 6. 

    1 762 12/03/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải SBT Địa Lí 6 Bài 3: Lược đồ trí nhớ

    Câu 1 trang 52 Địa Lí 6: Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để

    A. xác định toạ độ địa lí trên bản đồ.

    B. hệ thống hoá kiến thức của bài học.

    C. mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

    D. giải thích sự phân bố của đối tượng địa lí trên bản đồ.

    Lời giải:

    Chọn C.

    SGK/113, lịch sử và địa lí 6.

    Câu 2 trang 52 Địa Lí 6: Trong các ý sau, ý nào không đúng khi nói về việc xây dựng một lược đó trí nhớ?

    A. Lược đồ được bắt đầu từ vị trí điểm đáng của người vẽ lược đồ.

    B. Lược đô rất đơn giản, gồm có kí hiệu đường, kí hiệu điểm và những thông tin người dùng cho là hữu ích, dễ nhớ.

    C. Lược đồ có một số địa hình địa vật được dùng làm các mốc xác định phương hướng, đường đi, địa điểm.

    D. Lược đồ có đầy đủ các yếu tố kí hiệu đường, kí hiệu điểm, tên, hệ thống lưới kinh vĩ tuyến, tỉ lệ và chú giải.

    Lời giải:

    Chọn D.

    SGK/115, lịch sử và địa lí 6.

    Câu 3 trang 53 Địa Lí 6: Đặc điểm nào dưới đây không đúng khi nói về mục đích sử dụng lược đồ trí nhớ trong học tập Địa lí?

    A. Giúp cho quá trình học tập thú vị hơn.

    B. Có kiến thức địa lí vững chắc hơn.

    C. Tăng khả năng vận dụng kiến thức vào cuộc sống.

    D. Sử dụng để luyện tập các bài học.

    Lời giải:

    Chọn D.

    SGK/114, lịch sử và địa lí 6.

    Câu 4 trang 53 Địa Lí 6: Hãy sắp xếp lại các ý sau sao cho đúng với thứ tự các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ về đường đi từ nhà đến trường học.

    1. Hồi tưởng điểm xuất phát và điểm kết thúc.

    2. Xác định hướng đi và khoảng cách giữa các điểm mốc.

    3. Nhớ lại những điểm mốc chính trên toàn bộ quãng đường.

    4. Xác định hướng đi từ điểm xuất phát đến điểm đến.

    Lời giải:

    Sắp xếp thứ tự đúng các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ đường đi từ nhà đến trường học là: 1 - 4 - 2 - 3.

    Câu 5 trang 53 Địa Lí 6: Hãy mô tả các đối tượng địa lí từ nhà đến trường theo trí nhớ của em.

    Lời giải:

    - Em dựa vào trí nhớ của mình để mô tả.

    - Chú ý các điểm mốc quan trọng trên đường đi (ngã rẽ, cây, nhà, ao-hồ, núi,…).

    Câu 6 trang 53 Địa Lí 6: Hãy vẽ lược đồ trí nhớ để thể hiện một nơi em đã đến và cảm thấy thích thú về không gian nơi đó.

    Lời giải:

    - Lựa chọn một trong số những nơi em đến để nhớ lại và vẽ thành lược đồ trí nhớ.

    - Ví dụ: Hà Nội, Vinh Hạ Long, Đà Nẵng, Sapa,…

    Xem thêm lời giải sách bài tập Địa Lí lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 4: Thực hành: Đọc bản đồ, xác định vị trí của đổi tượng địa lí trên bản đồ, tìm đường đi trên bản đồ

    Bài 5: Trái đất trong hệ mặt trời, hình dạng và kích thước của Trái Đất

    Bài 6: Chuyển động tự quay trục của Trái Đất và các hệ quả địa lí

    Bài 7: Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và các hệ quả địa lí

    Bài 8: Xác định phương hướng ngoài thực địa

    Tham khảo các loạt bài Địa Lí 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 762 12/03/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: