Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Đọc đoạn tư liệu sau: “Sử ta dạy cho ta bài học này: lúc nào dân ta đoàn kết và giờ như

    Trả lời Câu 10 trang 9 SBT Lịch sử 10 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Lịch sử 10

    1 13,969 26/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Lịch sử 10 Cánh diều Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống

    Giải SBT Lịch sử 10 trang 9

    Câu 10 trang 9 SBT Lịch sử 10: Đọc đoạn tư liệu sau:

    “Sử ta dạy cho ta bài học này: lúc nào dân ta đoàn kết và giờ như một thì trước ta độc lập, tự do. Trái lại, lúc nào dân ta không đoàn kết thì bị nước ngoài xâm lấn”

    (Nên học sử ta, Hồ Chí Minh)

    Từ những thông tin trong đoạn tư liệu trên, kết hợp với kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân về lịch sử Việt Nam, hãy viết một đoạn văn thi chứng minh tính đúng đắn của luận điểm đó.

    Trả lời:

    - Nhận định: “Sử ta dạy cho ta bài học này: lúc nào dân ta đoàn kết và giờ như một thì trước ta độc lập, tự do. Trái lại, lúc nào dân ta không đoàn kết thì bị nước ngoài xâm lấn” của Chủ tịch Hồ Chí Minh là đúng đắn:

    + Trong lịch sử Việt Nam, tình trạng không đoàn kết là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự thất bại của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược (đầu thế kỉ XV) và trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Pháp (cuối thế kỉ XIX).

    + Thắng lợi của các cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (thế kỉ XI), quân xâm lược Mông - Nguyên (thế kỉ XIII) và công cuộc đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc, thống nhất đất nước (thế kỉ XX) đều gắn với tinh thần đoàn kết dân tộc.

    Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

    Câu 1 trang 7 SBT Lịch sử 10 Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm được gọi là

    Câu 2 trang 7 SBT Lịch sử 10 Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

    Câu 3 trang 7 SBT Lịch sử 10 Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

    Câu 4 trang 7 SBT Lịch sử 10 Thu thập sử liệu được hiểu là

    Câu 5 trang 7 SBT Lịch sử 10 Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

    Câu 6 trang 7 SBT Lịch sử 10 Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây?

    Câu 7 trang 8 SBT Lịch sử 10 Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là

    Câu 8 trang 8 SBT Lịch sử 10 Nối nhân vật ở cột A với câu nói viết ở cột B sao cho đúng.

    Câu 9 trang 8 SBT Lịch sử 10 Chọn từ cho sẵn dưới đây đặt vào chỗ chấm (...) trong đoạn thông tin sau, thể hiện ý nghĩa của tri thức lịch sử

    Câu 10 trang 9 SBT Lịch sử 10 Đọc đoạn tư liệu sau:

    Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

    Bài 3: Sử học với các lĩnh vực khoa học khác

    Bài 4: Sử học với một số lĩnh vực, ngành nghề hiện đại

    Bài 5: Khái niệm văn minh

    Bài 6: Một số nền văn minh phương Đông

    Bài 7: Một số nền văn minh phương Tây

    Tham khảo các loạt bài Lịch sử 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 13,969 26/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: