Chọn từ cho sẵn dưới đây đặt vào chỗ chấm (...) trong đoạn thông tin sau, thể hiện ý nghĩa của tri thức lịch sử

Giải SBT Lịch sử 10 Cánh diều Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống

Giải SBT Lịch sử 10 trang 8

Câu 9 trang 8 SBT Lịch sử 10: Chọn từ cho sẵn dưới đây đặt vào chỗ chấm (...) trong đoạn thông tin sau, thể hiện ý nghĩa của tri thức lịch sử: A. bản sắc, B. lịch sử, C. cá nhân, D. cội nguồn, E. cộng đồng, G. văn hoá, …

Tri thức lịch sử cũng có ý nghĩa quan trọng, giúp con người nhận thức sâu sắc về ……..(1), về ………...(2) của ………..(3) và …………..(4) trong mọi thời đại. Hiểu biết về cội nguồn, bản sắc là cơ sở để con người hiểu về chính minh và thế giới. Đây là nền tảng để tồn tại, giữ gìn và phát huy các giá trị ……...(5), ……….(6) cộng đồng và chung sống trong một thế giới đa dạng.

Trả lời:

Tri thức lịch sử cũng có ý nghĩa quan trọng, giúp con người nhận thức sâu sắc về (1) cội nguồn về (2) bản sắc của (3) cá nhân và (4) cộng đồng trong mọi thời đại. Hiểu biết về cội nguồn, bản sắc là cơ sở để con người hiểu về chính minh và thế giới. Đây là nền tảng để tồn tại, giữ gìn và phát huy các giá trị (5) lịch sử, (6) văn hoá cộng đồng và chung sống trong một thế giới đa dạng.

Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Câu 1 trang 7 SBT Lịch sử 10 Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm được gọi là

Câu 2 trang 7 SBT Lịch sử 10 Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?

Câu 3 trang 7 SBT Lịch sử 10 Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

Câu 4 trang 7 SBT Lịch sử 10 Thu thập sử liệu được hiểu là

Câu 5 trang 7 SBT Lịch sử 10 Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

Câu 6 trang 7 SBT Lịch sử 10 Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây?

Câu 7 trang 8 SBT Lịch sử 10 Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là

Câu 8 trang 8 SBT Lịch sử 10 Nối nhân vật ở cột A với câu nói viết ở cột B sao cho đúng.

Câu 9 trang 8 SBT Lịch sử 10 Chọn từ cho sẵn dưới đây đặt vào chỗ chấm (...) trong đoạn thông tin sau, thể hiện ý nghĩa của tri thức lịch sử

Câu 10 trang 9 SBT Lịch sử 10 Đọc đoạn tư liệu sau