Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức

    Với giải bài tập Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Đạo đức 3.

    1 757 30/05/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải bài tập Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá

    Đạo đức lớp 3 trang 43 Câu hỏi 1: Khám phá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

    Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Các bạn trong tranh tự thấy bản thân có những điểm mạnh, điểm yếu gì? Các bạn dự định sẽ làm gì để khắc phục những điểm yếu đó?

    - Em thấy mình có điểm mạnh, điểm yếu gì?

    Trả lời:

    - Bạn nữ trong tranh tự nhận thấy mình có điểm mạnh là tốt bụng, cẩn thận và điểm yếu là nhút nhát, cách khắc phục là sẽ cố gắng mạnh dạn hơn. Bạn nam thấy mình có điểm mạnh là người hài hước, trung thực và có điểm yếu là sợ nước, cách khắc phục là sẽ đi học bơi để không còn sợ nước.

    - Em thấy mình có điểm mạnh là chăm chỉ học tập, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài và điểm yếu là viết chữ chưa được đẹp.

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44 Câu hỏi 2: Tìm hiểu sự cần thiết phải biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

    Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Hà có biết được điểm mạnh của bản thân không? Vì sao?

    - Tại sao Hòa luôn chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất?

    - Theo em, vì sao cần phải biết được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân?

    Trả lời:

    - Hà không biết được điểm mạnh của bản thân vì nhút nhát nên Hà đã từ chối vì cho rằng mình không biết mua. Nhờ có sự động viên của Mai, sự giúp đỡ của cô giáo và sự cố gắng của bản thân, Hà đã khám phá ra khả năng của bản thân mà bạn chưa từng biết mình có trước đó.

    - Hòa luôn chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất vì Hòa đã tự nhận thức được mình có điểm yếu là thân hình nhỏ nhắn, gầy. Bạn đã chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đủ chất để cải thiện chiều cao và cân nặng của mình.

    - Biết về điểm mạnh, điểm yếu của bản thân sẽ giúp em biết cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu. Biết rõ những khả năng, khó khăn của bản thân để có thể đặt ra mục tiêu phù hợp để phát triển bản thân.

    Đạo đức lớp 3 trang 44 Câu hỏi 3: Tìm hiểu cách đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

    Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    Đạo đức lớp 3 trang 43, 44, 45 Khám phá - Kết nối tri thức (ảnh 1)

    - Hiền đã khám phá bản thân bằng cách nào?

    - Em còn biết cách nào để khám phá bản thân?

    Trả lời:

    - Hiền đã khám phá bản thân bằng cách:

    + Hiền tự suy ngẫm và viết ra những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

    + Hiền thường xuyên hỏi bạn bè, người thân những điều Hiền còn băn khoăn về bản thân và lắng nghe ý kiến của mọi người để điều chỉnh mình.

    + Hiền hăng hái tham gia nhiều hoạt động tập thể ở trường, lớp để khám phá các khả năng của bản thân.

    + Hiền lập và thực hiện kế hoạch để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân.

    - Các cách để khám phá bản thân như:

    + Luôn tự đánh giá mình qua kết quả của các hoạt động hằng ngày.

    + Lắng nghe nhận xét của người khác về mình.

    Xem thêm lời giải bài tập Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Khởi động (trang 42)

    Luyện tập (trang 45, 46, 47)

    Vận dụng (trang 48)

    Tham khảo các loạt bài Đạo đức lớp 3 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 757 30/05/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: