Đạo đức lớp 3 Bài 4: Ham học hỏi trang 22, 23, 24, 25 – Kết nối tri thức

Giải Đạo đức lớp 3 Bài 4: Ham học hỏi

Đạo đức lớp 3 trang 22 Khởi động

Đạo đức lớp 3 trang 22 Câu hỏi:

- Nghe/hát bài “Vì sao lại thế?” (sáng tác: Lưu Hà An).

- Bài hát nhắn nhủ chúng ta điều gì?

Trả lời:

- Học sinh nghe/hát bài “Vì sao lại thế?” (sáng tác: Lưu Hà An).

Xung quanh ta có bao điều kỳ diệu.

Mà ta mới biết bao nhiêu tiền.

Chuyện về trời với trăng sao nắng.

Chuyện ở trong nhà, chuyện ở ngoài xóm.

Vì sao lại thế, tại vì sao lại thế.

Sao không thế mà lại là thế kia.

Vì sao lại thế, phải tìm ra các ngọn.

Càng hiểu thêm về chúng tôi càng lớn nhanh.

- Bài hát nhắn nhủ chúng ta nên học hỏi, tìm hiểu nhiều hơn để khám phá những điều kì diệu, thú vị trong cuộc sống.

Đạo đức lớp 3 trang 22, 23 Khám phá

Đạo đức lớp 3 trang 22, 23 Câu hỏi 1: Tìm hiểu biểu hiện của ham học hỏi

Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi:

- Hãy nêu những biểu hiện của ham học hỏi qua các bức tranh trên.

- Em còn biết những biểu hiện nào khác của việc ham học hỏi?

Trả lời:

- Những biểu hiện của ham học hỏi qua các bức tranh trên là:

+ Tranh 1: Sẵn sàng hỏi người khác về những điều mình chưa biết.

+ Tranh 2: Chăm chỉ đọc sách để mở rộng vốn hiểu biết của mình.

+ Tranh 3: Tích cực tham gia hoạt động nhóm để học hỏi từ bạn bè và tăng cường khả năng làm việc nhóm.

+ Tranh 4: Ham học hỏi và đặt câu hỏi về mọi thứ xung quanh mình.

- Những biểu hiện khác của việc ham học hỏi là: tìm hiểu trên các trang mạng về những kiến thức mà mình chưa biết; giao lưu văn hóa, kiến thức với các bạn trong và ngoài nước.

Đạo đức lớp 3 trang 23, 24 Câu hỏi 2: Tìm hiểu lợi ích của ham học hỏi

Đọc truyện và trả lời câu hỏi:

Cậu học trò nghèo ham học

Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu con trai, đặt tên là Nguyễn Hiền. Vì nhà nghèo cậu phải bỏ học giữa chừng.

Ban ngày, đi chăn trâu, dù mưa gió thế nào, cậu cũng đứng ngoài lớp nghe giảng nhờ. Tối đến, cậu đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Mỗi lần có kì thi ở trường, cậu làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ.

Thế rồi vua mở khoa thi. Cậu bé nghèo ngày nào đỗ Trạng nguyên. Ông trạng khi ấy mới mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.

(Theo Trinh Đường, Tiếng việt 4, Tập 1, NXB Giáo dục, 2000, tr.104)

- Tinh thần ham học hỏi của cậu bé Nguyễn Hiển được thể hiện như thế nào?

- Qua câu chuyện trên, em thấy việc ham học hỏi có lợi ích gì?

Trả lời:

- Tinh thần ham học hỏi của cậu bé Nguyễn Hiển được thể hiện qua việc: ban ngày khi đi chăn trâu, dù mưa gió thế nào cậu cũng đứng ngoài nghe giảng nhờ. Tối đến, đợi bạn học xong bài, cậu mượn vở về học, làm bài thi vào lá chuối khô, nhờ thầy chấm hộ.

- Qua câu chuyện trên, em thấy việc ham học hỏi giúp chúng ta mở mang kiến thức và đạt được kết quả cao trong học tập.

Đạo đức lớp 3 trang 24, 25 Luyện tập

Đạo đức lớp 3 trang 24 Câu hỏi 1: Em tán thành hoặc không tán thành với ý kiến của bạn nào? Vì sao?

Trả lời:

Em tán thành với ý kiến của bạn Trang và Đạt, không đồng tình với ý kiến của Khôi và Hà, vì chúng ta cần học hỏi từ tất cả mọi người xung quanh, miễn là ở họ có những điều hay đáng để ta học hỏi và việc học hỏi người khác sẽ mở rộng vốn hiểu biết về thế giới xung quanh.

Đạo đức lớp 3 trang 24, 25 Câu hỏi 2: Em đồng tình hay không đồng tình với thái độ hay hành vi của bạn nào trong các tranh dưới đây? Vì sao?

Trả lời:

Tranh 1: Không đồng tình, vì bạn nhỏ chưa ham học hỏi, ngại khó và không chịu quan sát cách làm từ mẹ để làm theo.

Tranh 2: Không đồng tình, bạn chưa ham học hỏi vì ngại hỏi người khác về những điều mình chưa biết, như vậy sẽ khó có thể tiến bộ được.

Tranh 3: Đồng tình, bạn nhỏ ham học hỏi vì đã dùng tiền lì xì để mua sách để đọc và khám phá thế giới xung quanh.

Tranh 4: Đồng tình, bạn nhỏ là người ham học hỏi vì luôn chủ động giao lưu, học hỏi từ các bạn khác.

Đạo đức lớp 3 trang 25 Câu hỏi 3: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?

Trả lời:

Tình huống 1: Em sẽ chọn thời gian khác để hỏi cô giáo, có thể là giờ ra chơi hoặc cuối buổi học.

Tình huống 2: Em sẽ học hỏi từ các bạn trong lớp có cùng sở thích học toán như mình và em sẽ hỏi mượn các bạn trong lớp sách tham khảo môn toán để học hỏi thêm.

Đạo đức lớp 3 trang 25 Vận dụng

Đạo đức lớp 3 trang 25 Câu hỏi 1: Chia sẻ với các bạn những điều thú vị mà em đã học được từ một người bạn, một cuốn sách hoặc một chương trình truyền hình.

Trả lời:

Em đã học hỏi được từ bạn Nam lớp trưởng lớp em. Em học hỏi được từ bạn ấy cách sắp xếp thời gian biểu, cách học tập của bạn ấy.

Đạo đức lớp 3 trang 25 Câu hỏi 2: Kể về một tấm gương ham học hỏi mà em biết.

Trả lời:

Bạn Lan là một tấm gương ham học hỏi mà ở lớp ai cũng ngưỡng mộ. Nhà của Lan có hoàn cảnh khó khăn nên Lan vừa đi học, vừa phụ mẹ bán hàng, làm việc nhà và chăm em. Lan luôn hoàn thành đầy đủ bài tập được giao và chủ động hỏi cô giáo hoặc các bạn về phần nội dung mà bạn ấy chưa hiểu, nhờ vậy điểm số của bạn ấy luôn nằm trong nhóm đầu của lớp. Tấm gương ham học hỏi này khiến chúng em rất kính phục và càng thêm nỗ lực nhiều hơn nữa để được như bạn.

Xem thêm lời giải bài tập Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 5: Giữ lời hứa

Bài 6: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ

Bài 7: Khám phá bản thân

Bài 8: Xử lí bất hòa với bạn bè

Bài 9: Đi bộ an toàn