Câu hỏi:
17/06/2026 991
Viết vào chỗ trống nghĩa của một trong những từ em vừa tìm được ở bài tập 3.
ai:
bù đắp:
bám:
nơ:
nghịch:
ngoan:
nhận biết:
Viết vào chỗ trống nghĩa của một trong những từ em vừa tìm được ở bài tập 3.
ai:
bù đắp:
bám:
nơ:
nghịch:
ngoan:
nhận biết:
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
ai: từ dùng nói về người nào đó, không rõ (thường dùng để hỏi)
bù đắp: bù vào để làm giảm bớt đi phần nào những mất mát, thiếu thốn (thường là về mặt tinh thần, tình cảm)
bám: tự giữ chặt vào hoặc dính chặt vào cho không rời ra khỏi
nơ: vật trang điểm thường tết bằng vải, lụa, để cài vào tóc, vào áo, v.v.
nghịch: (trẻ con) chơi đùa những trò không nên hoặc không được phép vì có thể gây hại: cái gây tổn thất, tổn thương
ngoan: dễ bảo, biết nghe lời (thường nói về trẻ em)
nhận biết: nhận ra mà biết, mà hiểu được
ai: từ dùng nói về người nào đó, không rõ (thường dùng để hỏi)
bù đắp: bù vào để làm giảm bớt đi phần nào những mất mát, thiếu thốn (thường là về mặt tinh thần, tình cảm)
bám: tự giữ chặt vào hoặc dính chặt vào cho không rời ra khỏi
nơ: vật trang điểm thường tết bằng vải, lụa, để cài vào tóc, vào áo, v.v.
nghịch: (trẻ con) chơi đùa những trò không nên hoặc không được phép vì có thể gây hại: cái gây tổn thất, tổn thương
ngoan: dễ bảo, biết nghe lời (thường nói về trẻ em)
nhận biết: nhận ra mà biết, mà hiểu được
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm các từ sau trong từ điển: ai, bù đắp, bám, nơ, nghịch, ngoan, nhận biết.
Từ
Chữ cái mở đầu từ
Dòng
Cột
Trang
M: bà
Ai
Bù đắp
Bám
Nơ
Ngịch
Ngoan
Nhận biết
Tìm các từ sau trong từ điển: ai, bù đắp, bám, nơ, nghịch, ngoan, nhận biết.
|
Từ |
Chữ cái mở đầu từ |
Dòng |
Cột |
Trang |
|
M: bà |
|
|
|
|
|
Ai |
|
|
|
|
|
Bù đắp |
|
|
|
|
|
Bám |
|
|
|
|
|
Nơ |
|
|
|
|
|
Ngịch |
|
|
|
|
|
Ngoan |
|
|
|
|
|
Nhận biết |
|
|
|
|
Câu 2:
Tưởng tượng em là một bạn nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối cùng, hãy viết một đoạn thư tạm biệt cô giáo.
Tưởng tượng em là một bạn nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối cùng, hãy viết một đoạn thư tạm biệt cô giáo.
Câu 4:
Viết một đoạn văn ngắn chúc mừng bạn vừa đạt được kết quả tốt trong học tập (hoặc hoạt động văn nghệ, thể thao).
Viết một đoạn văn ngắn chúc mừng bạn vừa đạt được kết quả tốt trong học tập (hoặc hoạt động văn nghệ, thể thao).
Câu 5:
Chi định tặng Vy món quà gì trong dịp sinh nhật? Vì sao? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:
Ý
ĐÚNG
SAI
a) Chi định tặng Vy cái móc khoá có hình cuốn từ điển vì Vy nói với các bạn trong lớp mình thích có một cuốn từ điển.
b) Chi định tặng Vy cái kẹp tóc có nơ hồng vì Vy có mái tóc dài và mượt.
c) Chi định tặng Vy một cuốn từ điển vì biết Vy thích lật từng trang từ điển hơn là tra nghĩa của từ trên máy tính.
d) Chi định tặng Vy con lợn đất vì Vy tâm sự với Chi rằng mình muốn tiết kiệm tiền để mua một cuốn từ điển.
Chi định tặng Vy món quà gì trong dịp sinh nhật? Vì sao? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Chi định tặng Vy cái móc khoá có hình cuốn từ điển vì Vy nói với các bạn trong lớp mình thích có một cuốn từ điển. |
|
|
|
b) Chi định tặng Vy cái kẹp tóc có nơ hồng vì Vy có mái tóc dài và mượt. |
|
|
|
c) Chi định tặng Vy một cuốn từ điển vì biết Vy thích lật từng trang từ điển hơn là tra nghĩa của từ trên máy tính. |
|
|
|
d) Chi định tặng Vy con lợn đất vì Vy tâm sự với Chi rằng mình muốn tiết kiệm tiền để mua một cuốn từ điển. |
|
|
Câu 6:
Những chi tiết, hình ảnh nào trong bài khiến em xúc động? Vì sao?
Những chi tiết, hình ảnh nào trong bài khiến em xúc động? Vì sao?
Câu 7:
Hai dòng thơ cuối bài muốn nói với em điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Chúng ta cần thể hiện tình yêu thương thầy cô bằng sự chăm ngoan để mỗi khi nghĩ về thầy cô, chúng ta không phải ân hận, nuối tiếc.
b) Chúng ta cần học hành chăm chỉ và ngoan ngoãn để xứng đáng với tình thương yêu của thầy cô.
c) Chúng ta cần học hành chăm chỉ và ngoan ngoãn để thầy cô không buồn.
d) Ý kiến khác:
Hai dòng thơ cuối bài muốn nói với em điều gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Chúng ta cần thể hiện tình yêu thương thầy cô bằng sự chăm ngoan để mỗi khi nghĩ về thầy cô, chúng ta không phải ân hận, nuối tiếc.
b) Chúng ta cần học hành chăm chỉ và ngoan ngoãn để xứng đáng với tình thương yêu của thầy cô.
c) Chúng ta cần học hành chăm chỉ và ngoan ngoãn để thầy cô không buồn.
d) Ý kiến khác:
Câu 8:
Hãy tưởng tượng cậu bé sẽ nghĩ gì, làm gì sau những lời nói và hành động của em gái.
Hãy tưởng tượng cậu bé sẽ nghĩ gì, làm gì sau những lời nói và hành động của em gái.
Câu 9:
Gạch dưới những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp và sự yên bình trên hồ nước:
Cô bé không đáp lời, nhìn ra mặt hồ xa xa. Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng. Những cơn gió lạnh nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ. Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi. Chúng không ngờ một tai hoạ đương rình rập chúng.
Gạch dưới những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp và sự yên bình trên hồ nước:
Cô bé không đáp lời, nhìn ra mặt hồ xa xa. Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng. Những cơn gió lạnh nhẹ nhàng đưa sóng đánh vào bờ. Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi. Chúng không ngờ một tai hoạ đương rình rập chúng.
Câu 10:
Vì sao gió và sương đều nói là mình hát? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Vì gió và sương hiểu lầm hoa.
b) Vì gió và sương muốn trêu đùa hoa.
c) Vì gió và sương muốn tranh công với hoa.
d) Vì gió và sương chưa biết lắng nghe tiếng hát của hoa.
Vì sao gió và sương đều nói là mình hát? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Vì gió và sương hiểu lầm hoa.
b) Vì gió và sương muốn trêu đùa hoa.
c) Vì gió và sương muốn tranh công với hoa.
d) Vì gió và sương chưa biết lắng nghe tiếng hát của hoa.
Câu 11:
Em hiểu dòng cuối khổ thơ 2 là một lời tự hỏi hay tự trách? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Dòng thơ đó là lời học sinh trong lớp tự hỏi mình.
b) Dòng thơ đó là lời học sinh trong lớp tự trách mình.
c) Dòng thơ đó vừa là lời tự hỏi vừa là lời tự trách.
d) Dòng thơ đó không phải là lời tự hỏi hay tự trách.
Em hiểu dòng cuối khổ thơ 2 là một lời tự hỏi hay tự trách? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Dòng thơ đó là lời học sinh trong lớp tự hỏi mình.
b) Dòng thơ đó là lời học sinh trong lớp tự trách mình.
c) Dòng thơ đó vừa là lời tự hỏi vừa là lời tự trách.
d) Dòng thơ đó không phải là lời tự hỏi hay tự trách.
Câu 12:
Vì sao Chi không thực hiện được dự định tặng Vy món quà đó? Đánh dấu v vào những ô thích hợp:
Ý
ĐÚNG
SAI
a) Vì Chi mổ heo đất nhưng vẫn thiếu mười ngàn đồng.
b) Vì Thư đã tặng món quà đó cho Vy.
c) Vì Chi đã mua được món quà khác phù hợp với số tiền mình có.
d) Vì Chi đã quyên góp số tiền định mua quà để cùng cả lớp giúp Thư chữa bệnh.
Vì sao Chi không thực hiện được dự định tặng Vy món quà đó? Đánh dấu v vào những ô thích hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Vì Chi mổ heo đất nhưng vẫn thiếu mười ngàn đồng. |
|
|
|
b) Vì Thư đã tặng món quà đó cho Vy. |
|
|
|
c) Vì Chi đã mua được món quà khác phù hợp với số tiền mình có. |
|
|
|
d) Vì Chi đã quyên góp số tiền định mua quà để cùng cả lớp giúp Thư chữa bệnh. |
|
|
Câu 13:
Điều gì ở cô giáo khiến các bạn học sinh xúc động? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:
Ý
ĐÚNG
SAI
a) Mái tóc hoa râm.
b) Bàn tay xương gầy, bám đầy phấn trắng.
c) Giọng nói êm êm, nụ cười như giọt nắng.
d) Giọng nói hơi buồn khi thấy học sinh lười, nghịch.
Điều gì ở cô giáo khiến các bạn học sinh xúc động? Đánh dấu ü vào những ô thích hợp:
|
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
|
a) Mái tóc hoa râm. |
|
|
|
b) Bàn tay xương gầy, bám đầy phấn trắng. |
|
|
|
c) Giọng nói êm êm, nụ cười như giọt nắng. |
|
|
|
d) Giọng nói hơi buồn khi thấy học sinh lười, nghịch. |
|
|
Câu 14:
Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu sau:
a) Bông hoa toả hương thơm ngát.
b) Mặt Trời mỉm cười với hoa.
Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu sau:
a) Bông hoa toả hương thơm ngát.
b) Mặt Trời mỉm cười với hoa.
Câu 15:
Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
Chàng trai lên xe buýt và ngồi cạnh bà cụ đi chân đất. Cậu nhìn từ chân bà cụ sang chân mình. Đôi giày của cậu mới tinh. Cậu đã tiết kiệm tiền tiêu vặt khá lâu mới mua được. Nhưng rồi cậu cúi xuống, cởi giày và ngồi xuống sàn xe. Cậu nhấc bàn chân lạnh cóng của bà cụ lên, xỏ tất và giày vào chân bà. Bà cụ sững người, khế nói lời cảm ơn.
Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
Chàng trai lên xe buýt và ngồi cạnh bà cụ đi chân đất. Cậu nhìn từ chân bà cụ sang chân mình. Đôi giày của cậu mới tinh. Cậu đã tiết kiệm tiền tiêu vặt khá lâu mới mua được. Nhưng rồi cậu cúi xuống, cởi giày và ngồi xuống sàn xe. Cậu nhấc bàn chân lạnh cóng của bà cụ lên, xỏ tất và giày vào chân bà. Bà cụ sững người, khế nói lời cảm ơn.
