Trong những năm 1905 - 1911, Đảng Quốc đại đã lãnh đạo nhân dân Ấn Độ thực hiện cuộc đấu tranh nào dưới đây?

Đáp án đúng là: C

Đây là một cuộc nổi dậy vũ trang lớn của binh lính người Ấn Độ diễn ra vào năm 1857, trước thời kỳ mà câu hỏi đề cập.

=> A sai

 Phong trào này được Mahatma Gandhi khởi xướng vào đầu thế kỷ 20, sau giai đoạn 1905-1911.

=> B sai

Trong những năm 1905 - 1911, Đảng Quốc đại đã lãnh đạo nhân dân Ấn Độ thực hiện cuộc đấu tranh chống lại đạo luật chia cắt xứ Ben-gan.

=> C đúng

Đây là một cuộc nổi dậy nông dân lớn ở Trung Quốc, không liên quan đến Ấn Độ.

=> D sai

 

Thực dân Anh ở Ấn Độ: Một giai đoạn lịch sử đầy đau thương

Sự xâm lược và thống trị của thực dân Anh ở Ấn Độ là một trong những giai đoạn đen tối nhất trong lịch sử của đất nước này. Qua nhiều thế kỷ, người Anh đã thực hiện những chính sách tàn bạo, bóc lột nhằm khai thác tối đa tài nguyên và lao động của người dân Ấn Độ, biến đất nước này thành một thuộc địa giàu có nhưng nghèo khổ.

Các chính sách tàn bạo của thực dân Anh

Kinh tế:

Cướp đoạt ruộng đất: Người Anh đã cướp đoạt ruộng đất của nông dân Ấn Độ để lập các đồn điền trồng các loại cây công nghiệp như bông, chè, cà phê... phục vụ cho nhu cầu của công nghiệp ở Anh.

Khai thác tài nguyên: Họ khai thác các mỏ than, sắt, đồng... một cách bừa bãi, gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và sức khỏe của người dân.

Phát triển công nghiệp phụ thuộc: Công nghiệp ở Ấn Độ chủ yếu phục vụ cho nhu cầu của chính quốc, tập trung vào các ngành công nghiệp nhẹ và chế biến sơ cấp.

Hạn chế phát triển công nghiệp nặng: Người Anh hạn chế sự phát triển của công nghiệp nặng ở Ấn Độ để tránh cạnh tranh với công nghiệp của nước mình.

Xã hội:

Phân biệt chủng tộc: Người Anh phân biệt đối xử với người Ấn Độ, coi họ là dân tộc hạ đẳng.

Phá hoại văn hóa: Họ cố gắng đồng hóa người Ấn Độ bằng cách áp đặt văn hóa và ngôn ngữ Anh, đồng thời đàn áp các phong tục tập quán truyền thống của người Ấn Độ.

Giáo dục: Hệ thống giáo dục được xây dựng nhằm đào tạo ra những người phục vụ cho chính quyền thực dân.

Chính trị:

Cấu kết với các thế lực phong kiến: Người Anh dựa vào các thế lực phong kiến để cai trị, tạo ra sự chia rẽ trong xã hội Ấn Độ.

Đàn áp các phong trào đấu tranh: Bất kỳ phong trào đấu tranh nào của người Ấn Độ đều bị đàn áp một cách tàn bạo.

Hậu quả của ách thống trị thực dân

Nền kinh tế Ấn Độ bị tàn phá: Nông nghiệp bị suy thoái, công nghiệp phát triển lệch lạc, làm cho nền kinh tế Ấn Độ trở nên phụ thuộc vào Anh.

Xã hội Ấn Độ bị chia rẽ: Sự phân biệt chủng tộc và các chính sách chia rẽ đã làm cho xã hội Ấn Độ trở nên bất ổn.

Văn hóa Ấn Độ bị xâm hại: Nhiều giá trị văn hóa truyền thống của Ấn Độ bị mai một.

Người dân Ấn Độ phải chịu đựng cuộc sống nghèo khổ và bất công.

Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ

Dưới ách thống trị của thực dân Anh, nhân dân Ấn Độ đã không ngừng đấu tranh để giành lại độc lập. Nhiều phong trào đấu tranh đã nổ ra, trong đó có những nhân vật nổi tiếng như Mahatma Gandhi với tư tưởng bất bạo động. Cuối cùng, vào năm 1947, Ấn Độ đã giành được độc lập.

Tuy nhiên, di sản của thời kỳ thuộc địa vẫn còn để lại những hậu quả sâu sắc cho Ấn Độ, đòi hỏi đất nước này phải nỗ lực rất nhiều để vượt qua.

 

Xem thêm bài liên quan, chi tiết khác:

Lý thuyết Lịch sử 8 Bài 17 (Chân trời sáng tạo): Ấn Độ