Câu hỏi:
13/08/2026 35
Quan sát đoạn mã sau và xác định tên đoạn mã này có chức năng gì?
<video src=”video/war_is_over.mp4 ”with=”300” height= “250” autoplay>
Quan sát đoạn mã sau và xác định tên đoạn mã này có chức năng gì?
<video src=”video/war_is_over.mp4 ”with=”300” height= “250” autoplay>
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đoạn mã trên là một thẻ <video> trong HTML, được sử dụng để nhúng một video vào trang web. Dưới đây là các thông số và chức năng của đoạn mã:
src="video/war_is_over.mp4": Đây là thuộc tính src chỉ địa chỉ của tệp video cần phát lại. Trong trường hợp này, tệp video có tên là "war_is_over.mp4" và được lưu trong thư mục "video".
width="300" và height="250": Đây là thuộc tính chỉ kích thước của video khi hiển thị trên trình duyệt. Trong trường hợp này, video sẽ có kích thước chiều rộng là 300 pixels và chiều cao là 250 pixels.
autoplay: Đây là một thuộc tính tùy chọn cho phép video tự động phát khi trang web được tải lên. Khi thuộc tính này được sử dụng, video sẽ tự động phát mà không cần người dùng nhấp vào bất kỳ nút nào.
Đoạn mã trên là một thẻ <video> trong HTML, được sử dụng để nhúng một video vào trang web. Dưới đây là các thông số và chức năng của đoạn mã:
src="video/war_is_over.mp4": Đây là thuộc tính src chỉ địa chỉ của tệp video cần phát lại. Trong trường hợp này, tệp video có tên là "war_is_over.mp4" và được lưu trong thư mục "video".
width="300" và height="250": Đây là thuộc tính chỉ kích thước của video khi hiển thị trên trình duyệt. Trong trường hợp này, video sẽ có kích thước chiều rộng là 300 pixels và chiều cao là 250 pixels.
autoplay: Đây là một thuộc tính tùy chọn cho phép video tự động phát khi trang web được tải lên. Khi thuộc tính này được sử dụng, video sẽ tự động phát mà không cần người dùng nhấp vào bất kỳ nút nào.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Chèn thêm một số ảnh của mình vào trang web giới thiệu bản thân (em đã tạo ở phần luyện tập, Bài 10.
Chèn thêm một số ảnh của mình vào trang web giới thiệu bản thân (em đã tạo ở phần luyện tập, Bài 10.
Câu 4:
Hãy kể tên các định dạng tệp ảnh mà em biết phân loại chúng vào nhóm đồ họa vectơ hoặc đồ họa điểm ảnh.
Hãy kể tên các định dạng tệp ảnh mà em biết phân loại chúng vào nhóm đồ họa vectơ hoặc đồ họa điểm ảnh.
Câu 5:
Tạo một khung nội tuyến và liên kết đến bài hát em yêu thích (ví dụ trên YouTube) vào trang web giới thiệu bản thân.
Tạo một khung nội tuyến và liên kết đến bài hát em yêu thích (ví dụ trên YouTube) vào trang web giới thiệu bản thân.
Câu 6:
Cho ảnh có kích thước gốc là 720x 450 Pixel chèn ảnh vào trang web bằng câu lệnh: <img src= “images/1.png” alt = “ chiếc lá” width 600>
Hỏi ảnh trong trang web có kích thước bao nhiêu?
Cho ảnh có kích thước gốc là 720x 450 Pixel chèn ảnh vào trang web bằng câu lệnh: <img src= “images/1.png” alt = “ chiếc lá” width 600>
Hỏi ảnh trong trang web có kích thước bao nhiêu?
Câu 8:
Có những điểm gì khiến em thấy hứng thú hơn khi xem các trang web so với đọc sách.
Có những điểm gì khiến em thấy hứng thú hơn khi xem các trang web so với đọc sách.
Câu 9:
Trong các bài đăng có đính kèm video, một số trang web sẽ hiển thị nội dung video trong một khung và cho phép tương tác bên trong khung đó. Em có nhận xét gì về giao diện của cả trang khi thực hiện các thao tác bên trong khung này?
Trong các bài đăng có đính kèm video, một số trang web sẽ hiển thị nội dung video trong một khung và cho phép tương tác bên trong khung đó. Em có nhận xét gì về giao diện của cả trang khi thực hiện các thao tác bên trong khung này?
Câu 10:
Viết các câu lệnh để tạo hai khung nội tuyến có kích thước bằng nhau, hiển thị song song (theo phương ngang) trên trang web.
Viết các câu lệnh để tạo hai khung nội tuyến có kích thước bằng nhau, hiển thị song song (theo phương ngang) trên trang web.
Câu hỏi mới nhất
Xem thêm »-
-
-
-
Trong CSDL QL_ThuVien, hãy xác định khóa chính của bảng MƯỢN SÁCH sau. Biết rằng trong một ngày quy định không được mượn một cuốn sách nhiều lần.
Số thẻ Mã số sách Ngày mượn Ngày trả TV-02
TO-012
5/9/2015
30/9/2015
TV-04
TN-103
12/9/2015
15/9/2015
TV-02
TN-102
24/9/2015
5/10/2015
TV-02
TO-012
5/10/2015
...
...
...
...
-
-
-
-
-
-
