Em hãy tìm hiểu và nêu một số thành tựu ghép da trong y học.

Đề xuất các biện pháp có tác dụng chống nóng, chống lạnh cho cơ thể.

- Biện pháp có tác dụng chống nóng:

- Biện pháp có tác dụng chống lạnh:

1. Đọc giá trị đo thân nhiệt của bản thân và nhận xét về giá trị đo.

2. Cho biết ý nghĩa của việc đo thân nhiệt.

Vận dụng những hiểu biết về da, nêu các biện pháp chăm sóc, bảo vệ và trang điểm da an toàn.

Nêu cách xử lí tình huống khi gặp một người bị say nắng (cảm nóng), một người bị cảm lạnh.

- Cách xử lí khi gặp người say nắng:

- Cách xử lí khi gặp người cảm lạnh:

Vì sao nói giữ gìn vệ sinh môi trường cũng là một biện pháp bảo vệ da?

Trình bày vai trò của da và hệ thần kinh trong điều hoà thân nhiệt.

Nêu những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ da.

Duy trì ổn định thân nhiệt ở người có vai trò gì? Nêu các cơ chế duy trì thân nhiệt ở người.

Kết quả tìm hiểu một số bệnh về da trong trường học hoặc khu dân cư:

Bảng 39.1.

Vì sao mụn trứng cá thường gặp ở tuổi vị thành niên? Làm thế nào để phòng tránh mụn trứng cá? Có nên dùng tay nặn mụn trứng cá không? Vì sao?

Vì sao ở người thường có phản ứng run người và nổi da gà khi gặp lạnh, nằm co người khi ngủ vào mùa đông và dang rộng chân tay khi ngủ vào mùa hè?

Bôi kem chống nắng có phải là biện pháp bảo vệ da không? Vì sao?

Hoàn thành bảng sau: