Câu hỏi:
17/07/2024 76
Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Trong nhà, bố là người gần gũi với em nhất. Những ngày em còn nhỏ, sau giờ làm, bố thường đọc truyện cho em nghe hoặc cùng em vẽ tranh, xếp hình. Khi em lớn hơn một chút, cuối tuần nào bố cũng đưa đi chơi. Khi thì hai bố con đi nhà sách, khi thì đi thăm vườn thú, lúc lại ra ngoại ô. Năm lên bảy tuổi, bố tặng em một chiếc chuông gió có những quả chuông bằng men sứ xanh bóng, điểm hoa văn ngộ nghĩnh, vui tươi. Bố nói rằng bố mong tiếng cười của em mãi trong trẻo như tiếng chuông ngân rung trong gió. Mỗi lần em tự tay làm tặng bố một món quà hay một tấm thiệp xinh xắn, bố vui lắm. Bố ôm em và nở một nụ cười thật tươi. Em luôn mong bố mạnh khoẻ để hai bố con có thêm thật nhiều chuyến đi thú vị.
(Nguyên Linh)
a. Câu văn đầu tiên khẳng định điều gì?
b. Tìm các việc làm:
– Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của bố đối với bạn nhỏ.
– Nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với bố.
c. Câu cuối đoạn văn nói về điều gì?
Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu:
Trong nhà, bố là người gần gũi với em nhất. Những ngày em còn nhỏ, sau giờ làm, bố thường đọc truyện cho em nghe hoặc cùng em vẽ tranh, xếp hình. Khi em lớn hơn một chút, cuối tuần nào bố cũng đưa đi chơi. Khi thì hai bố con đi nhà sách, khi thì đi thăm vườn thú, lúc lại ra ngoại ô. Năm lên bảy tuổi, bố tặng em một chiếc chuông gió có những quả chuông bằng men sứ xanh bóng, điểm hoa văn ngộ nghĩnh, vui tươi. Bố nói rằng bố mong tiếng cười của em mãi trong trẻo như tiếng chuông ngân rung trong gió. Mỗi lần em tự tay làm tặng bố một món quà hay một tấm thiệp xinh xắn, bố vui lắm. Bố ôm em và nở một nụ cười thật tươi. Em luôn mong bố mạnh khoẻ để hai bố con có thêm thật nhiều chuyến đi thú vị.
(Nguyên Linh)
a. Câu văn đầu tiên khẳng định điều gì?
b. Tìm các việc làm:
– Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của bố đối với bạn nhỏ.
– Nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với bố.
c. Câu cuối đoạn văn nói về điều gì?
Trả lời:
a. Câu văn đầu tiên khẳng định: Bố là người gần gũi với em nhất.
b. Các việc làm:
– Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của bố đối với bạn nhỏ:
+ Bố thường đọc truyện cho em nghe
+ Bố cùng em vẽ tranh, xếp hình.
+ Khi em lớn hơn một chút, cuối tuần nào bố cũng đưa em đi chơi.
+ Khi hai bố con đi nhà sách, khi đi thăm vườn thú, lúc lại ra ngoại ô.
+ Năm lên bảy, bố tặng em chiếc chuông gió men sứ.
– Tình cảm của bạn nhỏ đối với bố:
+ Em tự tay làm tặng bố một món quà hay một tấm thiếp xinh xắn.
+ Em luôn mong bố khoẻ.
c. Câu cuối đoạn văn nói về việc: bạn nhỏ mong bố luôn khoẻ mạnh để hai bố con có thêm thật nhiều chuyến đi thú vị.
* Ghi nhớ: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với một người gần gũi, thân thiết thường có:
1. Câu đầu tiên: Giới thiệu người gần gũi, thân thiết.
2. Các câu tiếp theo: Kể lời nói, việc làm,... thể hiện sự gần gũi, thân thiết.
3. Câu cuối: Nêu tình cảm, cảm xúc với người gần gũi, thân thiết.
a. Câu văn đầu tiên khẳng định: Bố là người gần gũi với em nhất.
b. Các việc làm:
– Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của bố đối với bạn nhỏ:
+ Bố thường đọc truyện cho em nghe
+ Bố cùng em vẽ tranh, xếp hình.
+ Khi em lớn hơn một chút, cuối tuần nào bố cũng đưa em đi chơi.
+ Khi hai bố con đi nhà sách, khi đi thăm vườn thú, lúc lại ra ngoại ô.
+ Năm lên bảy, bố tặng em chiếc chuông gió men sứ.
– Tình cảm của bạn nhỏ đối với bố:
+ Em tự tay làm tặng bố một món quà hay một tấm thiếp xinh xắn.
+ Em luôn mong bố khoẻ.
c. Câu cuối đoạn văn nói về việc: bạn nhỏ mong bố luôn khoẻ mạnh để hai bố con có thêm thật nhiều chuyến đi thú vị.
* Ghi nhớ: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với một người gần gũi, thân thiết thường có:
1. Câu đầu tiên: Giới thiệu người gần gũi, thân thiết.
2. Các câu tiếp theo: Kể lời nói, việc làm,... thể hiện sự gần gũi, thân thiết.
3. Câu cuối: Nêu tình cảm, cảm xúc với người gần gũi, thân thiết.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết dựa vào gợi ý:
Chia sẻ với bạn tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết dựa vào gợi ý: