Chọn một trong hai tình huống sau để xây dựng một số câu hỏi và thực hành cuộc phỏng vấn ngắn:

(1) Lớp chuẩn bị tổ chức tham quan một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh, em hãy phỏng vấn ngắn thầy giáo (cô giáo) chủ nhiệm hoặc một học sinh (lớp trưởng hoặc học sinh khác) trước buổi đi tham quan tập thể này.

(2) Em hãy đóng vai phóng viên để phỏng vấn một giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch về một di sản đang bị xuống cấp ở địa phương.

a) Chuẩn bị (ví dụ với tình huống 2)

Xem lại nội dung đã học về các di tích lịch sử (Bài 8): dựa vào dàn ý đã làm ở phần Viết để chuẩn bị nội dung bài phỏng vấn.

b) Xây dựng một số câu hỏi và nội dung trả lời phỏng vấn. Ví dụ:

- Di tích lịch sử này có từ bao giờ và có giá trị gì nổi bật?

Thành nhà Hồ được xây dựng vào năm 1397 dưới sự chỉ đạo của Hồ Quý Ly, người sáng lập triều đại nhà Hồ, khi ông còn là Tể tướng của triều đại nhà Trần. Thành này nằm tại xã Vĩnh Tiến, huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hóa. Đây là một công trình kiến trúc quân sự quan trọng và là kinh đô của nước Đại Ngu (tên nước Việt Nam thời nhà Hồ) từ năm 1400 đến 1407.

- Hiện nay nó đang bị xuống cấp như thế nào?

Hiện nay, Thành nhà Hồ đang đối mặt với tình trạng xuống cấp nghiêm trọng:

+ Các khối đá của thành đã bị sạt lở, nứt vỡ, và nhiều vị trí đã xuống cấp do tác động của thời gian và thời tiết khắc nghiệt.

+ Một số đoạn tường thành bị nứt nẻ, đá bị mòn và các phần xây dựng đã không còn nguyên vẹn như ban đầu.

- Những nguyên nhân nào dẫn đến hiện trạng xuống cấp này?

+ Sự xói mòn, mưa bão, nhiệt độ thay đổi và các yếu tố thời tiết khắc nghiệt đã làm cho các khối đá và cấu trúc của thành bị nứt nẻ, xuống cấp dần theo thời gian.

+ Sự phối hợp giữa các cơ quan quản lý, chính quyền địa phương và các tổ chức văn hóa chưa chặt chẽ, dẫn đến việc quản lý di tích còn lỏng lẻo và chưa có chiến lược bảo tồn lâu dài.

- Cần phải làm gì để khắc phục tình trạng xuống cấp của di sản?

+ Tiến hành tu sửa các phần bị hư hại, đặc biệt là những khu vực bị nứt nẻ, xói mòn do tác động của thời gian và điều kiện thời tiết.

+ Áp dụng các biện pháp khoa học trong việc bảo tồn, sử dụng vật liệu phù hợp để giữ nguyên hiện trạng kiến trúc cổ của di tích.

+ Phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan quản lý di sản, chính quyền địa phương và các tổ chức văn hóa để thực hiện các biện pháp bảo vệ di tích một cách hiệu quả.

Phát triển du lịch bền vững tại khu vực Thành nhà Hồ, vừa tạo nguồn thu để đầu tư vào công tác bảo tồn, vừa giới thiệu giá trị lịch sử của di tích đến với du khách.

Từ các câu hỏi trên, phác thảo một số nội dung trả lời.

c) Thực hành phỏng vấn

Người phỏng vấn nêu câu hỏi với người đuọc phỏng vấn. Câu hỏi dựa vào gợi ý của sách giáo khoa, có thể bổ sung thêm hoặc bớt câu hỏi trong khi phỏng vấn. Người trả lời dựa vào phần chuẩn bị ở nhà và làm trên lớp để trả lời phỏng vấn

* Bài nói tham khảo:

Đề 1:

Em: Chào thầy (cô), thầy (cô) có thể cho em biết về địa điểm mà lớp mình sẽ tham quan không ạ?

Thầy/Cô: Chào em! Lớp mình sẽ tham quan di tích lịch sử Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Đây là nơi lưu giữ nhiều giá trị văn hóa và lịch sử của nước ta.

Em: Thầy (cô) có thể nói cho em biết lý do tại sao lại chọn địa điểm này không ạ?

Thầy/Cô: Văn Miếu - Quốc Tử Giám không chỉ là một biểu tượng của nền giáo dục mà còn là nơi thờ tự các bậc tiên hiền trong lĩnh vực học thuật. Việc tham quan sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về lịch sử và truyền thống hiếu học của dân tộc.

Em: Chuyến đi này sẽ diễn ra vào thời gian nào và ai sẽ dẫn dắt lớp mình?

Thầy/Cô: Chuyến đi sẽ diễn ra vào thứ Bảy tới, lúc 7 giờ sáng. Tôi sẽ cùng các em tham gia, và chúng ta cũng có một hướng dẫn viên để giúp các em hiểu rõ hơn về nơi này.

Em: Em cảm ơn thầy (cô) đã chia sẻ! Em rất mong chờ chuyến đi này.

Thầy/Cô: Không có gì! Hy vọng các em sẽ có một trải nghiệm thú vị và bổ ích.

Đề 2:

Phóng viên: Xin chào đồng chí Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch. Được biết, di tích Thành nhà Hồ ở địa phương hiện nay đang bị xuống cấp. Xin đồng chí cho biết một số thông tin tổng quát về giá trị của di sản này?

Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch: Xin chào bạn! Thành nhà Hồ là một di sản văn hóa thế giới được UNESCO công nhận vào năm 2011. Được xây dựng vào năm 1397 dưới triều đại Hồ Quý Ly, thành nhà Hồ mang giá trị nổi bật về kiến trúc và kỹ thuật xây dựng đá độc đáo. Đây là một trong những công trình hiếm hoi ở Việt Nam và Đông Nam Á với lối kiến trúc quân sự thời trung đại, thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa văn hóa bản địa và ảnh hưởng của kiến trúc Đông Nam Á.

Phóng viên: Vậy, tình trạng xuống cấp hiện nay của Thành nhà Hồ như thế nào, thưa đồng chí?

Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch: Hiện nay, Thành nhà Hồ đang gặp phải nhiều vấn đề xuống cấp nghiêm trọng. Các bức tường thành đã bị nứt nẻ, xói mòn do tác động của mưa nắng và thời gian. Nhiều đoạn tường đá bị lún, sụp đổ và bị cây cỏ mọc phủ kín. Cùng với đó, các khu vực xung quanh thành cũng bị ảnh hưởng bởi hoạt động khai thác nông nghiệp và xây dựng không được kiểm soát.

Phóng viên: Những nguyên nhân chính nào dẫn đến tình trạng xuống cấp này, thưa đồng chí?

Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch: Nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng xuống cấp của Thành nhà Hồ là do tác động của thời tiết khắc nghiệt, thiếu sự bảo dưỡng thường xuyên và ý thức bảo vệ di sản của cộng đồng chưa cao. Ngoài ra, các hoạt động xây dựng, canh tác xung quanh khu vực di sản cũng góp phần làm hư hại và biến dạng cấu trúc ban đầu của thành.

Phóng viên: Để bảo vệ và khắc phục tình trạng xuống cấp của di sản này, chúng ta cần thực hiện những biện pháp gì, thưa đồng chí?

Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch: Chúng tôi đang triển khai nhiều biện pháp như tăng cường công tác tu bổ, bảo dưỡng thường xuyên các khu vực xuống cấp. Đồng thời, chúng tôi cũng đẩy mạnh việc tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cộng đồng về tầm quan trọng của việc bảo vệ di sản. Ngoài ra, chúng tôi sẽ tiếp tục tìm kiếm các nguồn đầu tư, hợp tác với các tổ chức quốc tế để có đủ kinh phí phục hồi di sản một cách bền vững.

Phóng viên: Cảm ơn đồng chí Giám đốc về những thông tin chi tiết và giải pháp tích cực để bảo vệ Thành nhà Hồ. Hy vọng di sản quý giá này sẽ được bảo tồn và phát triển bền vững trong tương lai.

d) Kiểm tra, chỉnh sửa

Đối chiếu với các yêu cầu phỏng vấn ngắn nêu trong mục 1. Định hướng và các câu hỏi đã nêu ở phần thực hành phỏng vấn để kiểm tra, chỉnh sửa.

- Người phỏng vấn:

+ Câu hỏi có đúng trọng tâm, ngắn gọn và rõ ràng không?

+ Tác phong, thái độ, ngôn ngữ đã lịch sự, phù hợp với bối cảnh phỏng vấn chưa?

- Người trả lời phỏng vấn:

+ Nội dung trả lời đã đầy đủ thông tin chính, ngắn gọn và sáng rõ chưa?

+ Tác phong và thái độ trả lời có tự tin, vui vẻ, nhã nhặn, lịch sự,… không?