Câu hỏi:
17/06/2026 115
Cho đa thức:
g(x) = 2x10 - 8x6 + 5x5 - 3x3 + 6.
Tính: g(-6); g(3); 3g(-4) - 5g(8).
Cho đa thức:
g(x) = 2x10 - 8x6 + 5x5 - 3x3 + 6.
Tính: g(-6); g(3); 3g(-4) - 5g(8).
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Bước 1. Trong ô “Nhập lệnh” của Geogebra, thực hiện nhập:
g(x) = 2x^10 - 8x^6 + 5x^5 - 3x^3 + 6 rồi ấn “Enter” trên bàn phím.

Bước 2. Để tính g(-6), thực hiện nhập g(-6) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.

Bước 3. Để tính g(3), thực hiện nhập g(3) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.

Bước 4. Để tính 3g(-4) - 5g(8), thực hiện nhập 3g(-4) - 5g(8) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.

Bước 1. Trong ô “Nhập lệnh” của Geogebra, thực hiện nhập:
g(x) = 2x^10 - 8x^6 + 5x^5 - 3x^3 + 6 rồi ấn “Enter” trên bàn phím.
Bước 2. Để tính g(-6), thực hiện nhập g(-6) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.
Bước 3. Để tính g(3), thực hiện nhập g(3) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.
Bước 4. Để tính 3g(-4) - 5g(8), thực hiện nhập 3g(-4) - 5g(8) trong ô “Nhập lệnh” rồi ấn “Enter” trên bàn phím.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Vẽ hình lăng trụ đứng tứ giác
IJKL.I’J’K’L’ và hình hộp chữ nhật MNPQ.M’N’P’Q’.
Vẽ hình lăng trụ đứng tứ giác
IJKL.I’J’K’L’ và hình hộp chữ nhật MNPQ.M’N’P’Q’.
Câu 2:
Vẽ và trải nghiệm tính chất cùng đi qua một điểm của ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao của tam giác.
Vẽ và trải nghiệm tính chất cùng đi qua một điểm của ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao của tam giác.
