Câu hỏi:
06/08/2024 199Chính quyền Xô Viết Nghệ - Tĩnh đã thực hiện chính sách gì trên lĩnh vực văn hoá - giáo dục ?
A. Mở lớp dạy chữ Hán cho nhân dân.
B. Mở lớp dạy tiếng Pháp cho nhân dân.
C. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân.
D. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ và tiếng Pháp cho nhân dân.
Trả lời:
Đáp án chính xác là:C
A. Mở lớp dạy chữ Hán: Chữ Hán là chữ viết của tầng lớp thống trị, không phù hợp với mục tiêu xóa mù chữ cho đại đa số nhân dân.
A sai
B. Mở lớp dạy tiếng Pháp: Tiếng Pháp là ngôn ngữ của thực dân, việc dạy tiếng Pháp không phải là ưu tiên hàng đầu của chính quyền Xô Viết.
B sai
C. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân:Trong thời kỳ Xô Viết Nghệ - Tĩnh, việc xóa mù chữ và nâng cao dân trí được đặt lên hàng đầu. Chính quyền Xô Viết đã có nhiều chính sách tích cực để đạt được mục tiêu này, trong đó việc mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân là một trong những biện pháp quan trọng nhất.
Tại sao chọn đáp án C:
- Chữ Quốc ngữ là công cụ quan trọng: Chữ Quốc ngữ là công cụ để truyền bá tư tưởng cách mạng, nâng cao ý thức chính trị cho quần chúng. Việc dạy chữ Quốc ngữ giúp người dân dễ dàng tiếp cận với các tài liệu tuyên truyền, các thông tin về quyền lợi của mình.
- Phù hợp với mục tiêu cách mạng: Mục tiêu của cách mạng là giành độc lập dân tộc, xây dựng một xã hội mới. Việc phổ cập chữ Quốc ngữ là một bước đi cần thiết để thực hiện mục tiêu đó.
C đúng
D. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ và tiếng Pháp: Việc dạy cả hai loại chữ này sẽ phân tán nguồn lực và không tập trung vào mục tiêu xóa mù chữ cho đại đa số nhân dân.
Dsai
Kết luận:
Việc mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân là một trong những chính sách văn hóa - giáo dục tiêu biểu của chính quyền Xô Viết Nghệ - Tĩnh, thể hiện quyết tâm xóa bỏ mù chữ, nâng cao dân trí và xây dựng một xã hội mới.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng kinh tế Việt Nam trong những năm 1929 – 1933?
Câu 2:
Khẩu hiệu: “Đả đảo chủ nghĩa đế quốc! Đả đảo phong kiến” của nhân dân Việt Nam phong trào cách mạng 1930 - 1931 thể hiện mục tiêu đấu tranh về
Câu 3:
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng các chính sách của của chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh thực hiện trên lĩnh vực văn hóa – giáo dục?
Câu 4:
Sự ra đời của các Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách mạng 1930 - 1931 vì
Câu 5:
Khối liên minh công nông lần đầu tiên được hình thành từ trong phong trào cách mạng nào ở Việt Nam?
Câu 7:
Trong phong trào cách mạng 1930 - 1931, các Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh thực hiện một trong những chức năng của chính quyền là
Câu 10:
Luận cương chính trị của Đảng Cộng sản Việt Nam (tháng 10/1930) được thông qua tại
Câu 11:
Trong thời kì khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933, có bao nhiêu công nhân ở Bắc Kì (Việt Nam) bị thất nghiệp ?
Câu 12:
Nguyên nhân cơ bản nhất quyết định sự bùng nổ của phong trào cách mạng 1930 – 1931 ở Việt Nam là
Câu 13:
Ở Việt Nam, đỉnh cao nhất của phong trào cách mạng 1930 - 1931 được đánh dấu bằng sự kiện nào?
Câu 14:
Nội dung nào không phản ánh đúng những thủ đoạn thực dân Pháp thực hiện nhằm đàn áp phong trào cách mạng 1930 – 1931 của nhân dân Việt Nam?
Câu 15:
Trong phong trào cách mạng 1930 - 1931, sự kiện lịch sử nào thể hiện tình đoàn kết của giai cấp công nhân Việt Nam với nhân dân lao động thế giới