Câu hỏi:
17/06/2026 190Cảnh những con thuyền ra khơi và cảnh đón thuyền cá về bến được tác giả miêu tả như thế nào? Hình ảnh người dân và cuộc sống làng chài được thể hiện trong hai cảnh này có nét gì nổi bật?
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
* Cảnh những con thuyền ra khơi:
- Trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng: Gợi lên không gian sáng sủa, yên bình và tươi mới, tạo điều kiện thuận lợi cho chuyến ra khơi.
- Biện pháp tu từ so sánh: "Chiếc thuyền hăng như con tuấn mã", "Cánh buồm như mảnh hồn làng" – So sánh con thuyền với tuấn mã khỏe khoắn, mạnh mẽ, và cánh buồm với hồn làng, thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa thuyền và quê hương.
- Biện pháp tu từ nhân hóa: "Cánh buồm rướn thân trắng" – Nhân hóa cánh buồm như một sinh thể có sức mạnh, đang dốc hết sức lực để vươn mình ra khơi.
=> Bức tranh lao động hiện lên đầy hứng khởi, với hình ảnh con thuyền và cánh buồm thể hiện sức sống mạnh mẽ, tràn đầy năng lượng, phản ánh tinh thần lao động khỏe khoắn và hăng say của người dân chài.
* Cảnh đón thuyền cá về bến:
- "Ngày hôm sau ồn ào": Không khí tấp nập, nhộn nhịp, phản ánh sự phấn khởi của người dân khi thuyền cá trở về.
- "Nhờ ơn trời cá đầy ghe": Thể hiện lòng biết ơn và niềm vui của ngư dân khi thu hoạch được nhiều cá, là kết quả của một ngày lao động vất vả.
- "Những con cá tươi ngon thân bạc trắng": Miêu tả hình ảnh những con cá tươi rói, óng ánh, mang lại cảm giác sung túc và thịnh vượng.
=> Cuộc sống lao động vui tươi, rộn ràng, đầm ấm, là niềm vui chung của cả làng chài khi thuyền cá về đầy ắp sản phẩm.
- "Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm": Hình ảnh con thuyền mệt mỏi, yên nghỉ sau một chuyến ra khơi dài, đầy gian nan.
- "Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ": Cảm giác thân thuộc của con thuyền với biển cả, biểu hiện sự bền bỉ, gắn bó của nó với công việc lao động.
=> Sự mãn nguyện sau những ngày lao động vất vả, con thuyền và người dân cùng tận hưởng cảm giác an lành, yên bình khi trở về.
* Hình ảnh người dân khi đoàn thuyền ra khơi:
Biện pháp tu từ ẩn dụ: Con thuyền được ví như linh hồn của người dân làng chài, biểu tượng cho sự gắn bó mật thiết giữa con người và biển cả.
=> Hình ảnh này gợi lên sự tươi mới, tràn đầy sức sống của người dân, mang theo hy vọng và niềm tin vào một chuyến ra khơi bội thu, đầy hứa hẹn. Con thuyền trở thành hiện thân cho khát vọng, lòng nhiệt huyết và sự lạc quan trong cuộc sống lao động hàng ngày của họ.
* Hình ảnh người dân khi đoàn thuyền trở về:
- Người dân tấp nập, hớn hở với thành quả sau chuyến ra khơi, thể hiện niềm vui và sự phấn khởi khi gặt hái được những thành tựu từ lao động.
- Hình ảnh người dân làng chài: ngăm rám nắng, nồng thở vị xa xăm – thể hiện nét đặc trưng của người dân biển, khỏe khoắn, dẻo dai, chịu đựng nắng gió và biển khơi.
- Vị xa xăm: Là vị của biển cả, của muối mặn và gió biển, thấm sâu vào con người, thể hiện sự gắn bó mật thiết với thiên nhiên và công việc.
- Biện pháp ẩn dụ: Hình ảnh con thuyền sau chuyến ra khơi tượng trưng cho người dân làng chài tự cảm nhận cơ thể sau một ngày lao động vất vả.
=> Thông qua đó, hình ảnh người dân được khắc họa với sự khỏe mạnh, tinh thần đầy sức sống, đậm chất mộc mạc và mạnh mẽ của vùng biển, đồng thời phản ánh sự bền bỉ, kiên cường trong cuộc sống lao động.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Hãy nhập vai một trong ba nhân vật: Me-ri, cha dượng hoặc mẹ Me-ri trong văn bản “Vụ cải trang bất thành” (trích “Sơ-lốc Hôm” của Đoi-lơ) đề kể lại câu chuyện trong phần (3) của văn bản.
Câu 2:
Từng trường hợp sau đây có thể được hiểu theo những cách khác nhau như thế nào? Các trường hợp đó có mắc lỗi câu mơ hồ hay không? Vì sao?
a.
Anh mang tình em đi
Qua những đèo lẻ nắng
Những dòng sông trưa không đò
Những đường mưa ngẩn trăng
(Lê Đạt, Sáng soi)
b.
Giọt nước mắt vầng trăng
Long lanh trong đáy giếng
(Thanh Thảo, Đàn ghi-ta của Lor-ca)
c.
Đất đá ong khô nhiều suối lệ
Em đã bao ngày lệ chứa chan?
(Quang Dũng, Mắt người Sơn Tây)
Câu 4:
Truyện Dế chọi có những nhân vật nào? Hãy xác định một nhân vật thể hiện rõ nhất đặc điểm thể loại của truyện truyền kì.
Câu 6:
Cảm hứng chủ đạo của tác giả thể hiện trong bài thơ Chiều xuân là gì? Bài thơ triển khai mạch cảm xúc theo trình tự nào?
Câu 7:
Nêu cảm hứng chủ đạo của tác giả thể hiện trong bài thơ Quê hương. Cảm hứng đó được thể hiện rõ nhất ở câu hoặc đoạn thơ nào trong bài?
Câu 9:
Yếu tố kì ảo trong truyện ngắn Bến trần gian và tác dụng của việc sử dụng yếu tố này.
Câu 10:
Hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật mà em cho là đặc sắc nhất của bài thơ “Chiều xuân” (Anh Thơ).
Câu 11:
Chỉ ra lỗi câu mơ hồ trong những trường hợp sau và sửa lại:
a. Các cảnh sát truy tìm tên tội phạm không để lại dấu vết.
b. Trong vườn hoa cúc nở rộ rực một màu vàng.
c. Bầu trời in xuống dòng sông xanh ngắt một màu.
d. Doanh nghiệp làm ăn có lãi rất nhiều.
Câu 12:
Cho đề tài: Tư duy và tưởng tượng là những năng lực quan trọng mà tuổi trẻ cần trau dồi để có được khả năng sáng tạo.
a. Tìm ý và lập dàn ý cho đề tài trên.
b. Viết thành văn phần Mở bài và ý tiếp theo thuộc phần Thân bài.
c. Chuyển dàn ý bài viết thành dàn ý bài thuyết trình, dựa vào đó để tập luyện nói.
Câu 13:
Tìm các biện pháp tu từ điệp thanh, điệp vần trong những câu dưới đây. Chỉ ra tác dụng của chúng.
a)
Đoạn trường thay lúc phân kì,
Vó câu khấp khểnh, bánh xe gập ghềnh.
(Nguyễn Du)
b)
Tài cao phận thấp chí khí uất,
Giang hồ mê chơi quên quê hương.
(Tản Đà)
c)
Bác đi... Di chúc giục lòng ta
Cho cả muôn đời một khúc ca
(Tố Hữu)
d)
Em ơi, Ba Lan mùa tuyết tan
Đường bạch dương sương trắng nắng tràn
(Tố Hữu)
Câu 14:
Lựa chọn một trong hai đề sau:
(1) Hãy nhập vai một trong ba nhân vật: Me-ri, cha dượng hoặc mẹ Me-ri trong văn bản “Vụ cải trang bất thành” (trích “Sơ-lốc Hôm” của Đoi-lơ) đề kể lại câu chuyện trong phần (3) của văn bản.
(2) Hãy kể lại theo lời của Vũ Nương câu chuyện tưởng tượng về cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa Vũ Nương và mẹ chồng ở một thế giới khác.
Câu 15:
Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của bạn về hình tượng nhân vật Bích Châu trong tác phẩm.
