Câu hỏi:
18/07/2024 140
4. Learning environment can have negative impact on deaf students when ___________.
4. Learning environment can have negative impact on deaf students when ___________.
A. they get no help from their friends or little communication
B. they develop suitable timelines for the completion of works
C. they cannot hear the nuisance of rapid verbal exchange
D. interactions in tutorials may be limited in social contact
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Môi trường học tập có thể có tác động tiêu cực đối với học sinh khiếm thính khi:
A. họ không nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè của họ hoặc giao tiếp ít
B. họ phát triển các mốc thời gian phù hợp để hoàn thành công việc
C. họ không thể nghe thấy sự phiền toái của việc trao đổi lời nói nhanh chóng.
D. tương tác trong các bài giảng có thể bị giới hạn trong liên hệ xã hội
Dẫn chứng: Students with hearing loss may appear isolated in the learning environment. The possibility for social contact and interaction with other students is often limited, and this isolation or separateness may have an impact on learning. Participation and interaction in tutorials may be limited.
Tạm dịch: Học sinh khiếm thính có thể bị cô lập trong môi trường học tập. Khả năng liên lạc xã hội và tương tác với các sinh viên khác thường bị hạn chế, và sự cô lập hoặc tách biệt này có thể có tác động đến việc học tập. Sự tham gia và tương tác trong các hướng dẫn có thể bị hạn chế.
Đáp án: D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Môi trường học tập có thể có tác động tiêu cực đối với học sinh khiếm thính khi:
A. họ không nhận được sự giúp đỡ từ bạn bè của họ hoặc giao tiếp ít
B. họ phát triển các mốc thời gian phù hợp để hoàn thành công việc
C. họ không thể nghe thấy sự phiền toái của việc trao đổi lời nói nhanh chóng.
D. tương tác trong các bài giảng có thể bị giới hạn trong liên hệ xã hội
Dẫn chứng: Students with hearing loss may appear isolated in the learning environment. The possibility for social contact and interaction with other students is often limited, and this isolation or separateness may have an impact on learning. Participation and interaction in tutorials may be limited.
Tạm dịch: Học sinh khiếm thính có thể bị cô lập trong môi trường học tập. Khả năng liên lạc xã hội và tương tác với các sinh viên khác thường bị hạn chế, và sự cô lập hoặc tách biệt này có thể có tác động đến việc học tập. Sự tham gia và tương tác trong các hướng dẫn có thể bị hạn chế.
Đáp án: D
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
International programmes should aim to enhance cooperation for peace, ___________and development.
Câu 3:
It is Phong’s sense of responsibility ___________ makes him successful in his life.
Câu 4:
It was wrong of you to criticize him in front of many people. (should)
You …………………………………………………………………………………..…..…………….
It was wrong of you to criticize him in front of many people. (should)
You …………………………………………………………………………………..…..…………….Câu 5:
Rewrite the following sentences using the words given
It is not necessary for you to do it now.
You.............................................................................................................................................................
Rewrite the following sentences using the words given
It is not necessary for you to do it now.
You.............................................................................................................................................................
Câu 6:
In the past years, high ___________ growth has enabled Viet Nam to increase people's living standards.
Câu 7:
Choose the answer to complete each unfinished sentence, substitutes the underlined part.
The ability to be independent comes _____to a person when he grows up.
Câu 8:
Vietnam always desires to work with its partners on the basis of the ___________ of respect for independence, equality and mutual benefit.
Câu 9:
There are some specific strategies that are useful in teaching a group which includes students with physical ___________.
Câu 10:
They are going to spend their holiday in China. (cleft sentence)
It………………………………………………………………………………………………………
They are going to spend their holiday in China. (cleft sentence)
It………………………………………………………………………………………………………
Câu 12:
It’s (A) high (B) time we (C) should study (D) for the examination.
It’s (A) high (B) time we (C) should study (D) for the examination.
Câu 14:
The___________rate has doubled in the past five years, placing a heavy burden on the national budget. (employ)
The___________rate has doubled in the past five years, placing a heavy burden on the national budget. (employ)
Câu 15:
They were finally___________ with each other, after not speaking for nearly five years.
