Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 12 , 13, 14 Bài 6: Kính già, yêu trẻ

Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 12 , 13, 14 Bài 6: Kính già, yêu trẻ

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 12 Bài 1: Hãy ghi những việc nên làm để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ

Trả lời

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 13 Bài 2: Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống dưới đây:

a) Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:

□ Mặc em bé, không quan tâm.

□ An ủi em bé.

□ An ủi em bé và giúp em tìm mẹ.

□ Nhờ người khác giúp em bé.

b) Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:

□ Không can thiệp

□ Khuyên ngăn hai em bé

□ Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé

□ Khuyên ngăm và hướng dẫn hai em cùng chơi

c) Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:

□ Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình.

□ Nói người khác nhường chỗ cho cụ.

□ Không quan tâm

Trả lời

a) Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:

An ủi em bé và giúp em tìm mẹ.

b) Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:

Khuyên ngăn và hướng dẫn hai em cùng chơi

c) Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:

Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình.

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 13 Bài 3: Em hãy nêu những việc làm của địa phương thể hiện:

 a) Sự tôn trọng, bảo vệ và chăm sóc người già.

 b) Thực hiện Quyền trẻ em.

Trả lời

a) Những việc làm của địa phương em:

- Tổ chức họp và liên hoan vào các ngày lễ cho người già: ngày quốc tế người cao tuổi

- Xây dựng nhà ở cộng đồng cho người già vô gia cư.

- Vận động các trường học, tổ chức, quỹ từ thiện giúp đỡ người già đơn thân.

b) Những việc làm của địa phương em:

- Vận động các gia đình cho con em đi học đầy đủ và hỗ trợ về mặt kinh tế.

- Tổ chức liên hoan vào ngày lễ thiếu nhi.

- Tổ chức sinh hoạt hàng tháng dành cho em các nhỏ.

- Giúp đỡ xây dựng cô nhi viện cho trẻ em mồ côi.

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 14 Bài 4: Em hãy nối những từ ngữ có liên quan đến người già hoặc trẻ em với hai ô chữ "Trẻ em" và "Người già" cho phù hợp

Trả lời

Nội dung chính Bài 6: Kính già, yêu trẻ

Kiến thức cần nhớ

- Cần tôn trọng người già, em nhỏ và giúp đỡ họ bằng những việc làm phù hợp với khả năng.

- Tôn trọng người già, giúp đỡ em nhỏ là biểu hiện của tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người, là biểu hiện của người văn minh, lịch sự.

- Một số ngày lễ đáng nhớ :

+ Ngày lễ dành cho người cao tuổi : 1/10

+ Ngày lễ cho trẻ em “Quốc tế Thiếu nhi’’:  1/6

- Về các phong tục tập quán kính già , yêu trẻ của dân tộc:

Người già luôn được chào hỏi , được mời ngồi ở chỗ trang trọng; con cháu luôn quan tâm chăm sóc , thăm hỏi, tặng quà cho ông bà , bố mẹ.;Tổ chức lễ thượng thọ cho ông bà , bố mẹ.; Trẻ em được mừng tuổi , được tặng quà mỗi dịp lễ, Tết.

+ Phong trào “áo lụa tặng bà”

+ Tổ chức mừng thọ - Hội trọng thọ

+ Quà cho TNNĐ ; 1/6;  trung thu

+ Quỹ hỗ trợ tài năng

- Kính già, yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc cần được duy trì và phát huy

Ghi nhớ

Người già và trẻ em là những người cần được quan tâm, giúp đỡ ở mọi nơi, mọi lúc. Kính già, yêu trẻ là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.

Yêu trẻ trẻ đến nhà; Kính già già để tuổi cho.

                                   Tục ngữ

Xem thêm các bài giải sách bài tập Đạo đức lớp 5 chi tiết, hay khác:

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 15, 16 Bài 7: Tôn trọng phụ nữ

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 17, 18 Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 19, 20 Bài 9: Em yêu quê hương

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 21, 22 Bài 10: Uỷ ban nhân dân xã (phường) em

Vở bài tập Đạo đức lớp 5 trang 22, 23, 24 Bài 11: Em yêu Tổ quốc Việt Nam