Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13, 14, 15 Bài 3: Em ham học hỏi - Chân trời sáng tạo
Với giải vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13, 14, 15 Bài 3: Em ham học hỏi sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Đạo đức lớp 3.
Giải vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13, 14, 15 Bài 3: Em ham học hỏi - Chân trời sáng tạo
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13 Bài tập 1: Đánh dấu ✔ vào ? chỉ biểu hiện của ham học hỏi.
Trả lời:
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 13 Bài tập 2: Tô màu vào ⬜ chỉ lợi ích của ham học hỏi.
⬜ Ham học hỏi sẽ tích lũy được nhiều kiến thức bổ ích.
⬜ Ham học hỏi sẽ giúp tiến bộ hơn trong học tập và rèn luyện.
⬜ Ham học hỏi sẽ làm mình mệt mỏi hơn.
⬜ Ham học hỏi sẽ làm lãng phí thời gian.
Trả lời:
Tô màu vào ⬜ chỉ lợi ích của ham học hỏi:
Ham học hỏi sẽ tích lũy được nhiều kiến thức bổ ích.
Ham học hỏi sẽ giúp tiến bộ hơn trong học tập và rèn luyện.
⬜ Ham học hỏi sẽ làm mình mệt mỏi hơn.
⬜ Ham học hỏi sẽ làm lãng phí thời gian.
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 14 Bài tập 3: Vẽ ☺ vào ? chỉ việc làm em đồng tình, vẽ ☹ vào ? chỉ việc làm em không đồng tình.
Trả lời:
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 14 Bài tập 4: Đưa ra lời khuyên cho các bạn.
Tình huống 1: Khi ở bảo tàng, Cốm mải nói chuyện riêng trong lúc các bạn chăm chú nghe thuyết minh.
Em sẽ khuyên Cốm như thế nào?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tình huống 2: Bin đòi mẹ mua đồ chơi siêu nhân rồi mới chịu đọc sách.
Em sẽ nhắc nhở Bin như thế nào?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tình huống 3: Tin dành nhiều giờ để lên mạng tìm hiểu thông tin về một nhân vật ảo trong trò chơi điện tử.
Em sẽ khuyên Tin như thế nào?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Trả lời:
- Tình huống 1: Khuyên Cốm không nên nói chuyện riêng để tránh ảnh hưởng đến các bạ khác và chú ý lắng nghe thuyết trình.
- Tình huống 2: Khuyên Bin không nên đòi mẹ như vậy vì đồ chơi chỉ giúp Bin vui vẻ nhất thời, không mang lại lợi ích gì cho bạn, khác hẳn với việc đọc sách.
- Tình hướng 3: Khuyên Tin dừng việc làm vô bổ của mình lại để tìm hiểu những thứ có ích hơn. Nếu Tin muốn tìm hiểu về các nhân vật có thể gợi ý cho bạn những anh hùng trong lịch sử dân tộc,...
Vở bài tập Đạo đức lớp 3 trang 15 Bài tập 5: Em hãy rèn luyện việc ham học hỏi theo bảng sau:
|
Nội dung |
Việc làm của em |
Tự đánh giá của em |
|
Em đi học đầy đủ, đúng giờ. |
………………………………..... …………………………………. |
|
|
Em thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập. |
………………………………..... …………………………………. …………………………………. |
|
|
Em duy trì thói quen đọc sách mỗi ngày. |
………………………………..... …………………………………. …………………………………. |
|
|
Em mạnh dạn đặt câu hỏi khi có điều thắc mắc. |
………………………………..... …………………………………. …………………………………. |
|
Xin ý kiến người thân về những việc làm của em:
- Ý thức tự giác (Có chủ động, tự giác làm việc không?)
………………………………………………………………………………………
- Thái độ thực hiện (Khi thực hiện có vui vẻ, thoải mái không?)
………………………………………………………………………………………
- Mức độ thực hiện (Có thường xuyên thực hiện những việc làm đó không?)
………………………………………………………………………………………
Trả lời:
|
Nội dung |
Việc làm của em |
Tự đánh giá của em |
|
Em đi học đầy đủ, đúng giờ. |
Em luôn đi học đầy đủ và đi đến trường trước 15 phút giờ vào học. |
|
|
Em thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập. |
Em luôn hoàn thành các nhiệm vụ thầy cô giáo giao ở lớp và bài tập về nhà. |
|
|
Em duy trì thói quen đọc sách mỗi ngày. |
Em đến thư viện để đọc sách vào giờ ra chơi mỗi ngày. |
|
|
Em mạnh dạn đặt câu hỏi khi có điều thắc mắc. |
Em nhờ thầy cô, bạn bè giảng lại những chỗ mà mình chưa hiểu trong bài. |
|
Xin ý kiến người thân về những việc làm của em:
- Ý thức tự giác (Có chủ động, tự giác làm việc không?)
Bé rất chủ động, tự giác làm việc.
- Thái độ thực hiện (Khi thực hiện có vui vẻ, thoải mái không?)
Khi thực hiện công việc, bé rất vui vẻ, thoải mái.
- Mức độ thực hiện (Có thường xuyên thực hiện những việc làm đó không?)
Bé rất thường xuyên thực hiện những việc làm đó.
SUY NGHĨ SAU BÀI HỌC
- Tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học xong bài này:
- Em sẽ làm gì để rèn luyện việc ham học hỏi?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Trả lời:
- Em tô màu vào biểu tượng thể hiện cảm xúc của em sau khi học xong bài này:
- Em sẽ thảo luận với bạn cũng như hỏi thầy cô giáo những bài tập em chưa giải được, học hỏi thêm nhiều điều mới lạ, thú vị từ người thân trong gia đình và ngoài xã hội để rèn luyện việc ham học hỏi.
Xem thêm lời giải Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 4: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà
Bài 5: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải Vở bài tập Toán lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải VBT Tiếng Việt lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo
- Tập làm văn lớp 3 - Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 3 Family and Friends– Chân trời sáng tạo
- Giải sbt Tiếng Anh lớp 3 (Family and Friends) – Chân trời sáng tạo
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh lớp 3 Family and Friends đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 3 Family and Friends
- Giải Vở bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tự nhiên và xã hội 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tin học lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải Vở bài tập Tin học lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Giáo dục thể chất lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Công nghệ lớp 3 – Chân trời sáng tạo
- Giải Vở bài tập Công nghệ lớp 3 – Chân trời sáng tạo