Tin học lớp 5 Bài 4 (Cánh diều): Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

Với lời giải bài tập Tin học lớp 5 Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin học lớp 5.

1 152 11/05/2024


Giải Tin học lớp 5 Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

Tin học lớp 5 trang 55 Khởi động

Khởi động trang 55 SGK Tin học lớp 5: Khi di chuyển hai nhân vật Váy và Bé gái trên vùng sân khấu, chiếc váy hiện ra phía sau bé gái như ở Hình 1a. Em cần chọn và thực hiện lệnh nào sau đây cho nhân vật Váy để nhận được hình ảnh bé gái mặc chiếc váy như ở Hình 1b?

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

Trả lời:

Em cần chọn Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật và thực hiện lệnh cho nhân vật Váy để nhận được hình ảnh bé gái mặc chiếc váy như ở Hình 1b

Giải Tin học lớp 5 trang 57

Tin học lớp 5 trang 57 Vận dụng

Vận dụng trang 57 SGK Tin học lớp 5: Em hãy tạo chương trình hoạt hình Thể dục. Khi chạy chương trình, nhân vật Ben thực hiện các động tác thể dục trên vùng Sân khấu. Thứ tự từng động tác của Ben được hiển thị bằng một con số ở bên cạnh, ví dụ ở Hình 8.

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

Trả lời:

- Chọn phông nền sân khấu mà em thích và đưa vào vùng Sân khấu nhân vật Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật. Đổi tên nhân vật là Số

- Thêm trang phục cho nhân vật số từ các nhân vật Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vậtTin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật.

- Tạo chương trình cho nhân vật Số

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

- Thêm nhân vật Ben, sau đó viết chương trình cho nhân vật Ben:

Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 4: Thực hành tạo chương trình hoạt hình cho nhân vật

1 152 11/05/2024