Sách bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 17: Writing

Giải Sách bài tập Tiếng Anh lớp 5 Unit 17: Writing

F. WRITING - Viết

1. Put the words in order to make sentences.

(Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu.)

KEY

1. What would you like to eat?

Bạn muốn ăn gì?

2. I'd like a sandwich and an apple, please.

Làm ơn cho tôi một bánh sandwich và một quả táo.

3. How many sausages do you eat every day?

Một ngày bạn ăn mấy cái xúc xích?

4. How much water do you drink every day?

Một ngày bạn uống bao nhiêu nước?

5. I drink five bottles of water a day.

Một ngày tôi uống năm chai nước.

2. Look at the shopping list. Write the questions.

(Xem danh sách mua sắm sau. Viết các câu hỏi)

Danh sách mua sắm cho bữa tiệc

3 bánh pizza

20 gói bánh quy

10 thanh sô cô la

16 quả táo

6 chai nước cam

8 ổ bánh mì

1 cân phô mai

KEY

How many pizzas do they need? Three.

Họ cần mấy cái bánh pizza? Ba cái.

1. How many (packets of) biscuits do they need? Twenty packets.

Họ cần bao nhiêu (gói) bánh quy? Hai mươi gói.

2. How many bars of chocolate/How much chocolate do they need? Ten bars.

Họ cần bao nhiêu thanh sô cô la/Họ cần bao nhiêu sô cô la? Mười thanh.

3. How many apples do they need? Fifteen.

Họ cần bao nhiêu táo? Mười lăm quả.

4. How many bottles of orange juice/How much orange juice do they need? Six bottles.

Họ cần mấy chai nước cam/Họ cần bao nhiêu nước cam? Sáu chai.

5. How much bread/How many bread rolls do they need? Eight rolls.

Họ cần bao nhiêu bánh mì/Họ cần mấy ổ bánh mì? Tám ổ.

6. How many kilos of cheese/How much cheese do they need? One kilo.

Họ cần mấy cân phô mai/Họ cần bao nhiêu phô mai? Một cân. 

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tiếng Anh lớp 5 chi tiết, hay khác:

Pronunciation SBT Tiếng Anh 5: Mark the sentence intonation (↷). Then say the sentences aloud...

Vocabulary SBT Tiếng Anh 5: Put the words into the correct columns...

Sentence patterns SBT Tiếng Anh 5: Read and match...

Speaking SBT Tiếng Anh 5: Read and reply...

Reading SBT Tiếng Anh 5: Read and match the headings with the paragraphs...