Số hiệu: | 80/2017/NĐ-CP | Loại văn bản: | Nghị định |
Nơi ban hành: | Chính phủ | Người ký: | Nguyễn Xuân Phúc |
Ngày ban hành: | 17/07/2017 | Ngày hiệu lực: | 05/09/2017 |
Ngày công báo: | 27/07/2017 | Số công báo: | Từ số 521 đến số 522 |
Lĩnh vực: | Giáo dục | Tình trạng: | Còn hiệu lực |
Đây là nội dung quy định tại Nghị định 80/2017/NĐ-CP về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
Theo đó, khi xảy ra bạo lực học đường, cơ sở giáo dục áp dụng các biện pháp can thiệp như sau:
- Đánh giá sơ bộ về mức độ tổn hại và đưa ra nhận định về tình trạng hiện thời của người học;
- Lập tức thực hiện các biện pháp trợ giúp, chăm sóc y tế, tư vấn đối với người bị bạo lực; đồng thời theo dõi, đánh giá sự an toàn của người học bị bạo lực;
- Kịp thời thông báo với gia đình người học để phối hợp xử lý;
- Trường hợp vượt quá khả năng giải quyết thì cơ sở giáo dục kịp thời thông báo cho cơ quan công an, UBND cấp xã và các cơ quan liên quan khác để phối hợp xử lý theo quy định pháp luật.
Nghị định 80/2017/NĐ-CP có hiệu lực từ ngày 05/9/2017.
1. Nghị định này quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
2. Nghị định này áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18 tuổi; các cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan.
Trong Nghị định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Môi trường giáo dục là tất cả các điều kiện về vật chất và tinh thần có ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục, học tập, rèn luyện và phát triển của người học.
2. Môi trường giáo dục an toàn là môi trường giáo dục mà người học được bảo vệ, không bị tổn hại về thể chất và tinh thần.
3. Môi trường giáo dục lành mạnh là môi trường giáo dục không có tệ nạn xã hội, không bạo lực; người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có lối sống lành mạnh, ứng xử văn hóa.
4. Môi trường giáo dục thân thiện là môi trường giáo dục mà người học được tôn trọng, đối xử công bằng, bình đẳng và nhân ái; được phát huy dân chủ và tạo điều kiện để phát triển phẩm chất và năng lực.
5. Bạo lực học đường là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe; lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.
Article 1. Scope and regulated entities
1. This Decree provides regulations on a safe, healthy and friendly education environment which prevents and stops school violence.
2. This Decree applies to pre-primary educational institutions, secondary educational institutions, continuing educational institutions, vocational training institutions, special education schools, foreign invested educational institutions and joint training educational institutions in Vietnam (hereinafter referred to as "educational institutions”), literacy classes, foreign language classes, computer classes, skill classes, classes for the gifted, cultural classes, classes for students under 18 having difficulties in going to school (hereinafter referred to as "independent classes"); related agencies, organizations and individuals.
In this Decree, the following terms are construed as follows:
1. The education environment has all the physical and mental conditions which can affect the education, learning, training and development activities of the students.
2. A safe education environment is an environment that protects the students from physical and mental damages.
3. A healthy education environment is an environment without social evils and violence; the students, managerial staff, teachers and employees in such environment have a healthy lifestyle and behave appropriately.
4. A friendly education environment is an environment where students are treated respectively, fairly, equally and compassionately; they are allowed to enhance democracy and provided with favorable conditions for developing their virtues and potential.
5. School violence includes torture, abuse and beating; physical abuse; verbal abuse, dignity and honor violations; isolation and other actions that damage the physical and mental health of students at the educational institutions or in the independent classes.
Tình trạng hiệu lực: Còn hiệu lực