Phân tích tác dụng của phép điệp được sử dụng trong đoạn câu thơ sau: Chạm vào em một chiếc lá già nua
Phân tích tác dụng của phép điệp được sử dụng trong đoạn câu thơ sau: Chạm vào em một chiếc lá già nua? là câu hỏi trong bộ đề đọc hiểu Ngữ Văn lớp 9 bao gồm câu hỏi và đáp án chi tiết, giúp bạn ôn luyện và học tốt Ngữ Văn 9.
Nội dung bài thơ Cánh đồng
CÁNH ĐỒNG
(Nguyễn Thị Ngân Hoa)
Những đoá các vừa được hái từ cảnh đông mùa xuân rộng lớn
Tỏa sáng trên chiếc bình gốm sậm màu.
Chạm vào em một chiếc là già nua
Một nụ hoa bé bỏng
Một hơi thở run run
Một làn sương ẩm ướt.
Chạm vào em một mảnh lót trong veo
Một vang rền trầm đục
Một nức nở âm u
Một lặng câm rực rỡ
Em chạy về với cánh đồng rộng lớn mùa xuân
Chân ngập trong đất mềm tơi xốp
Em gọi tên những loài hoa chưa kịp mọc
Em gọi tên những trái cây chưa kịp ra đời
Những trái cây đang ngủ trong hạt mầm vừa nứt
Đang ngủ trong đóa hoa nấp dưới đất cày
Dưới lớp đất cày có những chiếc bình gồm
Chưa kịp thành hình chờ đợi các loài hoa.
(Ngân Hoa, Cánh đồng, Nhà xuất bản Văn học, Hà Nội, 1996, trang 49-50)
* Chú thích:
- Ngân Hoa: Tên khai sinh là Nguyễn Thị Ngân Hoa (sinh năm 1970) là nhà văn, nhà nghiên cứu ngôn ngữ. Các tác phẩm văn học đã xuất bản: Cánh đồng (thơ, 1966), Quả mùa thu (tập truyện ngăn, 1966).
- “Cánh đồng” là một trong số những bài thơ tiêu biểu của nhà thơ Nguyễn Thị Ngân Hoa, tác phẩm trong chùm thơ đạt giải B (không có giải A) cuộc thi Thơ trên báo Văn nghệ năm 1995. Bài thơ đã đem đến cho người đọc những rung động sâu sắc về vẻ đẹp cánh đồng mùa xuân tràn đầy sức sống và tình yêu thiên nhiên tha thiết của tác giả.
Câu hỏi: Phân tích tác dụng của phép điệp được sử dụng trong đoạn câu thơ sau:
Chạm vào em một chiếc lá già nua
Một nụ hoa bé bỏng
Một hơi thở run run
Một làn sương ẩm ướt
Chạm vào em một lảnh lót trong veo
Một vang rền trầm đục
Một nức nở âm u
Một lặng câm rực rỡ
Trả lời:
- Nhấn mạnh sự đa dạng và phong phú: Việc lặp lại từ “một” giúp nhấn mạnh sự đa dạng và phong phú của những cảm xúc, hình ảnh mà tác giả muốn truyền tải. Mỗi “một” là một yếu tố riêng biệt, tạo nên một bức tranh tổng thể đầy màu sắc và cảm xúc.
- Tạo nhịp điệu và âm hưởng: Phép điệp này tạo ra một nhịp điệu đều đặn, giúp đoạn thơ trở nên dễ nhớ và có âm hưởng đặc biệt. Nhịp điệu này cũng góp phần tạo nên sự liên kết giữa các hình ảnh và cảm xúc trong đoạn thơ.
- Tăng cường tính biểu cảm: Sự lặp lại của từ “một” làm tăng tính biểu cảm của đoạn thơ, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về những gì tác giả muốn truyền đạt. Nó tạo ra một cảm giác liên tục, không ngắt quãng, như dòng chảy của cảm xúc.
- Tạo sự đồng nhất và liên kết: Phép điệp giúp tạo ra sự đồng nhất và liên kết giữa các câu thơ, làm cho đoạn thơ trở nên mạch lạc và dễ hiểu hơn. Mỗi câu thơ như một mảnh ghép, khi ghép lại với nhau tạo nên một bức tranh hoàn chỉnh.
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 9 – Kết nối tri thức
- Bài tập Tiếng Anh 9 Global success theo Unit có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 9 - Global success
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Trọn bộ Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 9 – Global Success
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 – Kết nối tri thức
