Giải VBT Toán 4 KNTT Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song
Giải VBT Toán 4 KNTT Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song
-
249 lượt thi
-
10 câu hỏi
-
0 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
17/06/2026Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.


Hai đường thẳng song song
• Kéo dài hai cạnh AB và DC của hình chữ nhật ABCD ta được hai đường thẳng song song với nhau.
• AB và DC là hai đường thẳng song song với nhau.
Vẽ hai đường thẳng song song
Câu 3:
17/06/2026Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là:

Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là:
AB và CD, AC và BD
Câu 5:
17/06/2026Quan sát hình vẽ được ở câu a rồi trả lời câu hỏi.

Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên có là góc vuông hay không?
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên có là góc vuông.
Câu 9:
17/06/2026Vẽ đường thẳng đi qua điểm B và song song với đoạn thẳng OA.

Học sinhvẽ hình theo yêu cầu đề bài.
1. Phương trình tham số của đường thẳng
a. Vectơ chỉ phương của đường thẳng
Vectơ được gọi là vectơ chỉ phương của đường thẳng ∆ nếu ≠ và giá của song song hoặc trùng với ∆.

Nhận xét:
– Nếu là một vectơ chỉ phương của ∆ thì k (k ≠ 0) cũng là một vectơ chỉ phương của ∆.
– Một đường thẳng hoàn toàn được xác định khi biết một điểm và một vectơ chỉ phương của đường thẳng đó.
b. Phương trình tham số của đường thẳng
Hệ (a2 + b2 > 0 và t là tham số) được gọi là phương trình tham số của đường thẳng ∆ đi qua M0(x0 ; y0) và nhận = (a ; b) làm vectơ chỉ phương.
Nhận xét: Cho đường thẳng ∆ có phương trình tham số là: (a2 + b2 > 0 và t là tham số).
+ Với mỗi giá trị cụ thể của t, ta xác định được một điểm trên đường thẳng ∆. Ngược lại, với mỗi điểm trên đường thẳng ∆, ta xác định được một giá trị cụ thể của t.
+ Vectơ = (a ; b) là một vectơ chỉ phương của ∆.











