Bài tập Tự hào truyền thống trường em có đáp án
Bài tập Tự hào truyền thống trường em có đáp án
-
752 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
0 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
21/07/2024Tìm hiểu những nét nổi bật, tự hào của trường em.
Gợi ý:
- Lịch sử nhà trường
- Thành tích học tập
- Các hoạt động như văn nghệ, thể dục thể thao, thiện nguyện…
- Các hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Học sinh chia sẻ về một nét nổi bật, tự hào nhất của nhà trường theo gợi ý trong SGK.
- Tổ chức thảo luận, chia sẻ về nét nổi bật, tự hào của nhà trường.
+ Trường em có bề dày lịch sử và đạt nhiều thành tích cao trong học tập và hoạt động thể dục, thể thao.
+ Các câu lạc bộ và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí minh hoạt động tích cực, mạnh mẽ và hiệu quả.
Câu 2:
22/07/2024Chia sẻ về một nét nổi bật, tự hào nhất của trường em.
- Trường của chúng ta có nhiều nét nổi bật, đáng tự hào trong học tập, rèn luyện và các hoạt động truyền thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Có được những thành tích này là nhờ sự nỗ lực phấn đấu của thầy, trò trường ta từ nhiều năm nay.
Câu 3:
18/07/2024Chia sẻ về cách giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường.
- Là học sinh của trường, các em cần thực hiện tốt nội quy, quy định của trường; tích cực học tập và tham gia các hoạt động do Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường và tập thể lớp phát động; tuyên truyền truyền thống tốt đẹp, tự hào về nhà trường; tích cực học tập, rèn luyện để góp phần làm cho truyền thống trường mình ngày càng nội bật hơn, đáng tự hào hơn.
Câu 4:
13/11/2024Lựa chọn nội dung giới thiệu truyền thống trường em.
Thảo luận và thống nhất nội dung giới thiệu truyền thống nhà trường (truyền thống dạy tốt – học tốt, truyền thống về văn nghệ, thể dục thể thao,…)
* Trả lời:
- Lựa chọn nội dung giới thiệu: truyền thống dạy tốt học tốt, thi đua trong văn nghê, thể dục thể thao.
- Trường THCS Lê Quý Đôn được biết đến là một trong những trường có phong trào thi đua Dạy tốt – Học tốt dẫn đầu của ngành GD&ĐT quận Cầu Giấy và của Thủ đô Hà Nội. Trong những năm qua, nhà trường luôn đứng đầu quận Cầu Giấy và là một trong 4 trường của thành phố Hà Nội có số lượng học sinh đạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi các cấp. Là một ngôi trường có bề dày truyền thống, trường THCS Lê Quý Đôn cũng đạt được nhiều thành tích xuất sắc và được tặng nhiều danh hiệu cao quý trong 18 năm xây dựng và phát triển: Huân chương Lao động hạng Nhì (2013); Huân chương Lao động hạng Ba( 2007); Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ (2005); Trường được công nhận Chuẩn Quốc gia (2010); nhiều năm liền được UBND Thành phố tặng bằng khen và cờ thi đua xuất sắc; liên tục đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến và tiên tiến xuất sắc cấp Thành phố…Câu 1.
Tìm hiểu những nét nổi bật, tự hào của trường em.
Gợi ý:
- Lịch sử nhà trường.
- Thành tích học tập.
- Các hoạt động như văn nghệ, thể dục thể thao, thiện nguyện,...
- Các hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Phương pháp giải:
Em dựa vào gợi ý để tìm hiểu về ngôi trường mình.
Lời giải chi tiết:
Gợi ý:
Trường em là một ngôi trường có bề dày truyền thống Dạy tốt - Học tốt, thành tích thi học sinh giỏi hàng năm luôn đứng top đầu thành phố.
Câu 2
Chia sẻ về một vài nét nổi bật, tự hào nhất của trường em.
Phương pháp giải:
Em dựa vào những điều đã tìm hiểu ở câu 1 để chia sẻ.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Câu 3
Chia sẻ về cách giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường.
Gợi ý:
- Học tập tấm gương vượt khó, vươn lên trong học tập, rèn luyện của những anh chị lớp trước.
- Thực hiện các tiêu chí của “Lớp học hạnh phúc”.
Phương pháp giải:
Em tìm hiểu và chia sẻ với các bạn trong lớp.
Lời giải chi tiết:
Những cách giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường là:
- Học tập tấm gương vượt khó, vươn lên trong học tập, rèn luyện của những anh chị lớp trước.
- Thực hiện các tiêu chí của “Lớp học hạnh phúc”.
- Tích cực xây dựng và đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền, phổ biến về truyền thống nhà trường như tổ chức các cuộc thi để học sinh có cơ hội được tìm hiểu sâu hơn
- Học sinh cần nỗ lực không ngừng trong học tập và rèn luyện để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường
Hoạt động 2
Câu 1
Lựa chọn nội dung giới thiệu truyền thống trường em.
Thảo luận và thống nhất nội dung giới thiệu truyền thống nhà trường (truyền thống dạy tốt - học tốt, truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao,...).
Phương pháp giải:
Em thảo luận với các bạn trong nhóm hoặc trong lớp để hoàn thành.
Lời giải chi tiết:
Nội dung giới thiệu truyền thống là: dạy tốt - học tốt
- Dạy tốt:
+ Xây dựng và củng cố đội ngũ giáo viên, không ngừng nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ
+ Các thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các bài giảng, tăng các giờ học thực hành, trải nghiệm sáng tạo, đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm phát huy tối đa năng lực học sinh; khuyến khích học sinh có ý tưởng sáng tạo trong quá trình học.
- Học tốt:
+ Học sinh luôn nỗ lực, sáng tạo trong các giờ học, chủ động tìm tòi nghiên cứu những điều mới mẻ.
+ Đạt kết quả cao trong các kì thi cấp trường và cấp tỉnh,.....
Câu 2
Lựa chọn một số hình thức để giới thiệu về truyền thống trường em.
Gợi ý một số hình thức giới thiệu:
- Video clip.
- Áp phích.
- Bài văn, bài thơ.
- Tiểu phẩm.
- Tập san.
- Tranh ảnh.
- Mô hình ngôi trường
Phương pháp giải:
Em cùng các bạn thảo luận và thống nhất hình thức thể hiện.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Câu 3
Thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em theo nội dung, hình thức đã lựa chọn.
Phương pháp giải:
Em cùng các bạn thiết kế sản phẩm.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Câu 4
Trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em.
Phương pháp giải:
Trình bày và giới thiệu sản phẩm em cùng các bạn đã làm.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Hoạt động 3
Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
Rèn luyện bản thân theo kế hoạch đã lập.
Phương pháp giải:
Em lập bản kế hoạch rèn luyện cho bản thân và quyết tâm rèn luyện theo bản kế hoạch đó.
Lời giải chi tiết:
- Kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
Xem thêm các bài viết liên quan,chi tiết khác:
Câu 5:
22/07/2024Lựa chọn một số hình thức để giới thiệu về truyền thống của trường em
Gợi ý một số hình thức giới thiệu:
- Video clip
- Áp phích
- Bài thơ, bài văn
- Tiểu phẩm
- Tập san
- Tranh ảnh
- Mô hình ngôi trường
- Chia lớp thành các nhóm để tạo thành ra một sản phẩm giới thiệu truyền thông nhà trường theo gợi ý sau:
+ Lựa chọn hình thức theo gợi ý đã nêu.
+ Lựa chọn nội dung giới thiệu
+ Thời gian hoàn thành
+ Phân công nhiệm vụ
+ Xin ý kiến của thầy cô về kế hoạch của nhóm mình
Câu 6:
17/07/2024Thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em theo nội dung, hình thức đã lựa chọn.
- Các nhóm thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường theo nội dung và hình thức đã lựa chọn và thống nhất.
- Chú ý trình bày rõ ràng, dễ hiểu các nội dung lựa chọn.
Câu 7:
21/07/2024Trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em.
- Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường với thầy cô và các bạn,
- Nhận xét, bình chọn sản phẩm giới thiệu hay, hấp dẫn nêu được truyền thống nổi bật, tự hào về nhà trường.
Câu 8:
17/07/2024- Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
- Rèn luyện bản thân theo kế hoạch đã lập
- Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường bằng cách: Thiết lập mục tiêu theo từng kì năm học; xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện bản thân theo từng tuần.
- Rèn luyện bản thân trong học tập và các hoạt động.
- Kiểm soát và đánh giá hiệu quả hoạt động mỗi ngày, mỗi tuần và điều chỉnh hoạt động của mình.
Câu 9:
17/07/2024- Chia sẻ những điều học hỏi được sau khi tham gia các hoạt động theo tiêu chí đánh giá.
- Trường học của chúng ra có nhiều truyền thống đáng tự hào trong học tập, rèn luyện và các hoạt động khác. Tự hào về trường mình, mỗi chúng ta hãy cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.