Bài tập Thực hành và trải nghiệm đo khoảng cách bằng bước chân có đáp án
Bài tập Thực hành và trải nghiệm đo khoảng cách bằng bước chân có đáp án
-
46 lượt thi
-
4 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
20/07/2024Một bước chân của em dài khoảng bao nhiêu xăng-ti-mét?
- Em bước đi tự nhiên, bình thường (không cô bước dài).
- Làm dấu rồi dùng thước đo độ dài một bước chân của em (khoảng cách từ mũi bàn chân phải đến mũi bàn chân trái của một bước đi).
- Ghi lại số đo một bước chân của em theo xăng ti mét
Học sinh thực hành.
Câu 2:
17/07/2024Khoảng mấy bước chân của em thì được 1 m?
- Có thể thực hiện như sau: Lấy số đo 1 bước chân nhân với 3 rồi làm tròn kết quả đến hàng trăm.
- Ví dụ: 1 bước chân của em dài 35 cm.
35 x 3 = 105
Làm tròn số 105 đến hàng trăm thì được số 100.
100 cm = 1 m
Vậy khoảng 3 bước chân của em thì được 1 m.
Học sinh thực hành.
Câu 3:
23/07/2024Đo một số khoảng cách bằng bước chân để biết được số đo này khoảng bao nhiêu mét.
- Giáo viên hướng dẫn đo: chiều dài, chiều rộng của phòng học,…
- Học sinh đếm số bước chân theo mỗi khoảng cách cần đo.
- Tính hoặc đếm để biết số đo đó khoảng bao nhiêu mét.
Chẳng hạn, theo chiều dài phòng học, em đếm được 25 bước chân. Có thể dựa vào sơ đồ sau:
Chiều dài phòng học khoảng bao nhiêu mét?
- Các nhóm trình bày cách làm trước lớp.
Học sinh thực hành.
Câu 4:
17/07/2024Cùng người thân đo một số khoảng cách bằng bước chân.
Học sinh tự thực hiện.
Các bài thi hot trong chương
- Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 58. Ôn tập thống kê Có thể, chắc chắn, không thể có đáp án (406 lượt thi)
- Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 55. Ôn tập các số trong phạm vi 1000 có đáp án (332 lượt thi)
- Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 56. Ôn tập các phép tính có đáp án (216 lượt thi)
- Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 57. Ôn tập hình học và đo lường có đáp án (205 lượt thi)