Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo

Với Giáo án PPT Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực Toán 7 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực.

1 555 24/01/2024
Mua tài liệu


Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án Toán 7 Chân trời sáng tạo bản PPT trình bày đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây:

Link tài liệu (PPT)

Link tài liệu (word)

Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

Giáo án điện tử Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo (ảnh 1)

i liệu có 22 trang, trên đây trình bày tóm tắt 5 trang của Giáo án POWERPOINT Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực Toán 7 Chân trời sáng tạo.

Giáo án Toán 7 Bài 2 (Chân trời sáng tạo): Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực (4 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

– Nhận biết được số thực và tập hợp các số thực.

Nhận biết được thứ tự trong tập hợp các số thực.

Nhận biết được trục số thực và biểu diễn được số thực trên trục trong trường hợp thuận lợi.

– Nhận biết được số đối của một số thực.

– Nhận biết được giá trị tuyệt đối của một số thực.

2. Năng lực

Năng lực chung:

– Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.

– Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.

– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng: tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, giao tiếp toán học:

+ Nghe hiểu, đọc hiểu và ghi nhớ được các thông tin liên quan đến khái niệm số: số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ, số vô tỉ, số thực.

+ Biểu diễn được số thực trên trục số trong những trường hợp thuận lợi; so sánh được số thực tùy ý đã cho; tính được giá trị tuyệt đối của một số thực bất kì.

3. Phẩm chất

– Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm.

– Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

– Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ; biết tích hợp toán học và cuộc sống.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 – GV: SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, thước kẻ, compa, phấn màu, tìm hiểu thêm về số π.

2 – HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...); ôn lại cách biểu diễn trên trục các số tự nhiên, số nguyên (lớp 6), số hữu tỉ (chương I).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a) Mục tiêu:

– HS có cơ hội nhận biết tập số thực .

– Tạo hứng thú, thu hút học sinh vào bài học.

b) Nội dung: HS nhớ lại các tập hợp số đã học và thực hiện trả lời các câu hỏi của GV.

c) Sản phẩm: HS nhớ lại được đúng các tập hợp số đã học và trả lời câu hỏi khởi động theo ý kiến cá nhân.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

– GV dẫn dắt, đặt vấn đề:

+ “Chúng ta đã được học những tập hợp số nào?

GV chiếu slide bản đồ minh họa các tập hợp số đã học:

Giáo án Toán 7 Bài 2 (Chân trời sáng tạo 2023): Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực (ảnh 1)

Tập hợp gồm các số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi là gì?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: GV dẫn dắt gợi nhớ kiến thức, nêu câu hỏi, HS trả lời; lớp nhận xét.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

GV gọi một vài HS phát biểu ý kiến.

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: “Để biết tập hợp gồm các số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi là gì? Tập hợp đó gồm các số như thế nào? Kí hiệu của tập hợp đó..., chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài hôm nay”

Bài 2: Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Số thực và tập hợp và tập hợp các số thực

a) Mục tiêu:

– HS ôn tập lại về số hữu tỉ và số vô tỉ để làm cơ sở giới thiệu tập số thực .

b) Nội dung:

HS tìm hiểu nội dung kiến thức về số thực và tập hợp các số thực, hoàn thành theo các yêu cầu của GV.

c) Sản phẩm: HS nhận biết được tập hợp số thực và giải được Thực hành 1

d) Tổ chức thực hiện

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Click vào đây để xem thử và mua tài liệu:

Link tài liệu (PPT)

Link tài liệu (word)

Xem thêm các bài giảng POWERPOINT Toán lớp 7 sách Chân trời sáng tạo hay khác:

Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực

Giáo án điện tử Hình hộp chữ nhật | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Diện tích xung quanh và thể tích của | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Hình lăng trụ đứng tam giác, Hình lăng trụ đứng tứ giác | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo

Giáo án điện tử Diện tích xung quanh và thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác | Bài giảng PPT Toán 7 Chân trời sáng tạo

1 555 24/01/2024
Mua tài liệu