USE IT!

Work in pairs. Imagine that you are at Gate 19 and you want to take your baggage. Ask for and give directions using the Key Phrases. (Làm việc theo cặp. Hãy tưởng tượng rằng bạn đang ở Cổng 19 và bạn muốn lấy hành lý của mình. Yêu cầu và chỉ đường bằng các Cụm từ chính.)

Listen to the dialogue between Alex and the immigration officer again. Choose the correct words in the dialogue. Then practise it. (Hãy nghe lại đoạn hội thoại giữa Alex và nhân viên xuất nhập cảnh. Chọn từ đúng trong đoạn hội thoại.)

I.0.: Good morning. Where are you from?

Alex: Good morning. I'm from (1) the UK / the USA. Do you know where the transfer counter is? I'm flying to (2) Penang / Bintan, Malaysia. This is my first flight.

I.0.: It's on this floor, on the left, between Gate 17 and Gate 18.

Alex: Can I go to the baggage claim area? I would like to take my baggage.

I.0.: Oh, no. You mustn't (3) clean / clear the immigration. Your baggage is following you to Malaysia.

Alex: Thank you. Where can I stay now?

I.0.: You are welcome. Please, turn (4) left / right over there and you'll see some benches. Here is your passport. Enjoy your flight.

Alex: Thanks a lot. Bye.

Complete the Key Phrases with the words in the box. Then listen to the dialogue and check. (Hoàn thành các Cụm từ chính với các từ trong hộp. Sau đó nghe đoạn hội thoại và kiểm tra.)

Look at the map of an airport and answer the following questions. Then listen and check. (Nhìn vào bản đồ của một sân bay và trả lời các câu hỏi sau. Sau đó, lắng nghe và kiểm tra.)

1. On what floor is the immigration clearance?

2. On what floor is the baggage claim area?

3. On what floor is the transfer counter?

4. On what floor is the boarding gates?

5. On what floor is the customs office?

USE IT!

Work in pairs. Look at the posters and choose a show. Prepare and practise a new dialogue using the key phrases and the dialogue in exercise 6. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các áp phích và chọn một chương trình. Chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới sử dụng các cụm từ chính và đoạn hội thoại trong bài tập 6.)

Complete the dialogue with words from the Key Phrases. Listen and check. Then practise the dialogue. (Hoàn thành cuộc đối thoại với các từ trong Cụm từ chính. Nghe và kiểm tra. Sau đó thực hành các đoạn hội thoại.)

Anna: (1) three tickets for Hamlet, please?

Clerk: Certainly. Which date?

Anna: 22 October.

Clerk: (2) to sit: front, middle or back?

Anna: Middle, please.

Clerk: Certainly. (3) 31,32 and 33 in row M. They're £34 each.

Anna: Great!

Clerk: That's £102 (4), please.

Anna: Here you are.

Clerk: Thanks. Enjoy the show.

Listen and write the numbers and letters you hear. Then listen and repeat (Nghe và viết các số và chữ cái mà bạn nghe được. Sau đó nghe và lặp lại)

Listen again, and complete the ticket with the correct information. (Nghe lại và điền vào phiếu với thông tin chính xác.)

Listen to the conversation again. Correct the words in bold in the Key Phrases (Nghe lại đoạn hội thoại. Sửa các từ in đậm trong các Cụm từ chính)

Look at the posters and listen to the conversation. Which type of show does Will decide to buy tickets for?

USE IT

Work in pairs. Prepare and practise a new dialogue using ideas about your school. Use the topics in exercise 1, the dialogue in exercise 5 and the key phrases. (Làm việc theo cặp. Chuẩn bị và thực hành một cuộc đối thoại mới sử dụng các ý tưởng về trường học của bạn. Sử dụng các chủ đề trong bài tập 1, đoạn hội thoại trong bài tập 5 và các cụm từ khóa.)

Complete the dialogue with the key phrases. Listen and check. Then practise the dialogue with a partner. (Hoàn thành cuộc đối thoại với các cụm từ chính. Nghe và kiểm tra. Sau đó, thực hành đối thoại với một đối tác.)

Sally: (1) skipping classes at school?

Dan: (2) A few students go into town, but not many. What about school uniforms? Do you think we should have one?

Sally: Yes, (3) a uniform.

Dan: I agree with that. If everyone wears the same thing it makes us all the same.

Sally: Yes, (4). And our uniform is easy to wear.

Dan: I think sport is a problem. We should have more classes.

Sally: (5) with that. I don't want any more! (6) improve?

Dan: School lunches aren't very good. I think there should be more choice.

Complete the Key Phrases, then listen again and check. (Hoàn thành các Cụm từ chính, sau đó nghe lại và kiểm tra.)

Listen to the interview again and write Will or Olivia next to the opinions. (Nghe lại cuộc phỏng vấn và viết Will hoặc Olivia bên cạnh các ý kiến.)

1. Cheating is not a big problem.

2. Students shouldn't take mobile phones into exams.

3. Cyber bullying is a serious problem.

4. There should be more school trips to help with studies.

5. Classes should be smaller.

Listen to an interview with two students, Will and Olivia. Which four topics about school life from exercise 1 do they mention? (Hãy lắng nghe cuộc phỏng vấn với hai học sinh, Will và Olivia. Họ đề cập đến 4 chủ đề nào về cuộc sống học đường từ bài tập 1?)

Check the meaning of the topics in the box. Then match four of the topics with photos A-D (Kiểm tra ý nghĩa của các chủ đề trong hộp. Sau đó, nối với bốn chủ đề với ảnh A-D)

USE IT!

Work in pairs. You have a problem with a device and you are making a complaint. Prepare and practise a new dialogue using the ideas below or your own ideas. Use the model dialogue and the key phrases. (Làm việc theo cặp. Bạn gặp sự cố với thiết bị và bạn đang khiếu nại. Chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng các ý tưởng bên dưới hoặc ý tưởng của riêng bạn. Sử dụng đoạn hội thoại mẫu và các cụm từ khóa.)

Complete the dialogue with the key phrases. Listen and check. Then listen again and repeat the dialogue. (Hoàn thành cuộc đối thoại với các cụm từ chính. Nghe và kiểm tra. Sau đó nghe lại và lặp lại đoạn hội thoại.)

Manager: Good afternoon. (1)?

Molly: (2) I bought this mobile phone here last week and (3). I can't make phone calls.

Manager: I see. (4)

Molly: I would like to change it for a different one.

Manager: (5)

Molly: But (6)!

Manager: OK, I'll see what we can do.

Listen to the conversation again and write True or False. Correct the false sentences (Nghe lại đoạn hội thoại và viết Đúng hoặc Sai. Sửa các câu sai)

1. Tim isn't happy with his new laptop.

2. It's faster than his old laptop

3. He can't watch videos on it

4. He wants to change the battery.

5. The manager can't change the laptop.

6. She sells Tim a new battery.

Listen to a conversation in a shop. What device is Tim complaining about? (Nghe một cuộc trò chuyện trong một cửa hàng. Tim phàn nàn về thiết bị nào?)

Match the words in the box with devices A-H in the pictures (Ghép các từ trong khung với thiết bị A-H trong hình)

USE IT!

Work in pairs and look at Adam's bedroom again. Imagine you can't find one of the objects in the box. Prepare and practise a new dialogue using the key phrases and the dialogue in exercise 5. (Làm việc theo cặp và nhìn lại phòng ngủ của Adam. Hãy tưởng tượng bạn không thể tìm thấy một trong các đối tượng trong khung. Chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới sử dụng các cụm từ khóa và đoạn hội thoại trong bài tập 5.)

Look at the photo of Adam’s bedroom and listen. Then practise the dialogue with a partner (Hãy nhìn vào bức ảnh phòng ngủ của Adam và lắng nghe. Sau đó, thực hành đối thoại với một người bạn)

Mum: What's wrong?

Adam: I can't find my phone.

Mum: Is it under those magazines on your table?

Adam: No, it isn't.

Mum: Look, here's a mobile phone. Is this what you're looking for?

Adam: No, that's the wrong one. That's my old one.

Mum: What about your school bag? Is it in there?

Adam: No, it isn't. Oh, here it is! It's on the bed.

Listen to the conversation again and answer the questions. (Nghe lại đoạn hội thoại và trả lời các câu hỏi.)

1. What are the girls looking for?

2. Why does Anya need the book today?

3. Where does Anya usually put her book?

4. Where does she do her homework?

5. Where does Anya find the book?

Listen to Malaya and Anya and number key phrases a-d in the order you hear them (Nghe Malaya và Anya và đánh số các cụm từ khóa a-d theo thứ tự bạn nghe thấy)

Listen to eight false statements about the picture. Correct the sentences. (Nghe tám nhận định sai về bức tranh. Sửa lại các câu.)

Look at the picture of Malaya and Anya's bedroom. Match objects A-I in the picture with the words in the box. Listen and check (Nhìn vào bức tranh phòng ngủ của Malaya và Anya. Ghép các đối tượng A-I trong hình với các từ trong hộp. Nghe và kiểm tra)

USE IT!

Work in pairs. Look at the diary extract. Prepare and practise a new dialogue using the information in the diary, and the dialogue in exercise 4. Use the Key Phrases. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào phần trích xuất nhật ký. Chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng thông tin trong nhật ký và đoạn hội thoại trong bài tập 4. Sử dụng các Cụm từ chính.)

Complete the dialogue with the key phrases. Listen and check. Then listen again and repeat the dialogue. (Hoàn thành cuộc đối thoại với các cụm từ chính. Nghe và kiểm tra. Sau đó nghe lại và lặp lại đoạn hội thoại.)

Pete: Hi, Sam. (1) Jack's party?

Sam: I couldn't come, It was my brother's wedding

Pete: Oh, I forgot about that. (2)?

Sam: Yeah. I had a great time!

Pete: (3)?

Sam: Yes, there were about 100 people. I met Jack's sister, Ruby. She's cool.

Pete: I don't know her. (4)?

Sam: Really good. There were lots of different types of food.

Pete: (5)?

Sam: My mum and dad gave them a coffee machine. They really liked it!

Listen to the conversation again and write True or False. Correct the false sentences. (Nghe lại đoạn hội thoại và viết Đúng hoặc Sai. Sửa các câu sai.)

1. The wedding was last Saturday.

2. There were a hundred people at the wedding.

3. Megan sat next to Dan at dinner.

4. The wedding was in a room in a big hotel.

5. Megan gave Lily and Dan some money as a wedding present.

Listen to Megan talking about a wedding. Which of the things in the box does she talk about? (Hãy nghe Megan nói về một đám cưới. Cô ấy nói về những thứ nào trong hộp?)

Listen to people talking about a wedding. Match speakers 1-4 with the things in photos A-D. (Nghe mọi người nói về một đám cưới. Ghép người nói 1-4 với những thứ trong ảnh A-D.)

USE IT!

Work in pairs. Prepare telephone conversations using the information in the messages below and the Key Phrases. Then practise your conversations with your partner (Làm việc theo cặp. Chuẩn bị các cuộc trò chuyện qua điện thoại bằng cách sử dụng thông tin trong các tin nhắn bên dưới và các Cụm từ chính. Sau đó, thực hành các cuộc trò chuyện của bạn với bạn của bạn)

Read the message and listen to the dialogue. Then practise the dialogue with a partner (Đọc tin nhắn và nghe hội thoại. Sau đó, thực hành đối thoại với đối tác)

Luke's mum: Hello.

Daniel: Hi, it's Daniel here. Can I speak to Luke, please?

Luke's mum: Sorry, he's out at the moment. Can I take a message?

Daniel: Yes, please. Can you tell him that I'm meeting the girls at eight o'clock at the cinema?

Luke's mum: OK, meeting the girls .….. eight o’clock at the cinema?

Daniel: That's right.

Luke's mum: OK, I'll give him the message.

Daniel: Thanks. Bye.

Luke's mum: Bye.

Listen again and choose the correct words in the Key Phrases (Nghe lại và chọn từ đúng trong Các cụm từ chính)

Listen to the telephone conversation and message again and answer the questions. (Nghe lại cuộc trò chuyện điện thoại và tin nhắn và trả lời các câu hỏi.)

1. Where is Sophie's dad when Dave phones?

2. What message does Sophie take?

3. Where are Dave and Alex going this afternoon?

4. What time does Alex need to be at Oliver's house?

Listen to a telephone conversation and message. Which numbers from exercise 1 do you hear? (Nghe cuộc trò chuyện điện thoại và tin nhắn. Bạn nghe được những con số nào trong bài tập 1?)

Listen and write what you hear. Then listen again and repeat (Nghe và viết những gì bạn nghe được. Hãy nghe và nhắc lại)