Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Cách nào sau đây hiệu quả hơn để luyện tập gõ bàn phím đúng cách?

Đánh dấu X vào ô trống trước đáp án đúng. Luyện tập thành công gõ bàn phím đúng cách có lợi ích nào sau đây?

Đúng ghi Đ, sai ghi S

Đánh dấu X vào ô trống trước đáp án đúng. Những thao tác nào dưới đây là đúng khi thực hiện gõ các phím trên hàng phím số đúng cách?

Nối phím với ngón tay được phân công phụ trách.

A. Hàng phím cơ sở.

B. Hàng phím số.

C. Hàng phím trên.

D. Hàng phím dưới.

Trong bảng dưới đây, đánh dấu X vào ô trống để chỉ ra việc nên hay không nên làm.

Đánh dấu X vào ô trống để chỉ ra hậu quả có thể xảy ra khi thực hiện mỗi thao tác không đúng trong bảng dưới đây.

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm.

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm.

Đặc điểm chung của cơ thể con người và ……………….. là có thể chạm tay vào hay quan sát được hình dạng.

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm

a) ………….. làm việc theo lệnh của ……………….

b) ………….. là môi trường hoạt động của …………………..

c) …………... hoạt động trong môi trường là ………………..

d) …………… ra lệnh cho ………………. làm việc.

e) Không có ……………… thì phần cứng không hoạt động được.

g) Không có phần cứng thì …………….. không chạy được.

Hãy phân loại thiết bị phần cứng, biểu tượng phần mềm trong Bảng 1.

- Các thiết bị phần cứng gồm: ………………………………………………………...

- Các biểu tượng phần mềm gồm: ……………………………………………………

Bảng 1. Một số thiết bị phần cứng, biểu tượng phần mềm

Đánh dấu X vào ô trống để chỉ ra những đặc điểm thuộc về phần cứng, phần mềm máy tính.

Em hãy sáng tác một câu chuyện có ít nhất hai nhân vật và lập trình để các nhân vật thực hiện hành động theo ý tưởng câu chuyện của em.

Em hãy khởi động chương trình Scratch, thực hiện các bước thay đổi nhân vật và sân khấu để được ngữ cảnh như ảnh minh hoạ dưới đây:

Hãy lập trình cho hai nhân vật thực hiện các yêu cầu sau:

- Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh để chạy chương trình điều khiển cả hai nhân vật.

- Nhân vật nam nói: Xin chào bạn! Bạn khoẻ không?

- Sau khi nhân vật nam nói 5 giây, nhân vật nữ nói: Cảm ơn bạn! Mình vẫn khoẻ!

Em hãy mở tệp ChuHe ở Bài 15. Bổ sung thêm nhân vật chú chó, tạo chương trình để thực hiện ý tưởng của bạn Minh trong Câu 3.

Bạn Minh muốn thêm các câu lệnh để chú chó thực hiện bốn lần các hành động đợi trong 1 giây và thay đổi hình dạng. Hãy chọn chương trình thực hiện đúng yêu cầu của Minh trong các chương trình sau.

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Bạn Minh muốn nâng cấp chương trình ChuHe ở Bài 15 như sau: thêm một nhân vật chú chó xuất hiện trên sân khấu, chủ chó đợi trong 1 giây và thay đổi trang phục (hình dạng) kế tiếp.

Chương trình nào sau đây điều khiển chú chó thực hiện hành động theo ý tưởng của Minh?

Điền Đ (Đúng), S (Sai) vào ô trống cho thích hợp về việc tạo chương trình bằng ngôn ngữ Scratch.

Lựa chọn nhân vật chú hề và sân khấu như hình minh hoạ sau đây:

Khi khởi động phần mềm Scratch, nhân vật mặc định là chú mèo và sân khấu có phông nền màu trắng. Em hãy khởi động phần mềm Scratch và thực hành thay đổi nhân vật và phông nền sân khấu theo hướng dẫn sau:

Bước 1: Thay đổi nhân vật.

Thực hiện theo hướng dẫn của nhiệm vụ l a trong sách giáo khoa trang 70. Trong đó, chọn nhân vật chú hề như minh hoạ trong hình sau:

Bước 2: Thay đổi phông nền sân khấu.

Thực hiện theo hướng dẫn của nhiệm vụ 1b trong sách giáo khoa trang 70. Trong đó, chọn nhân vật phông nền như minh hoạ trong hình sau:

b) Em hãy sử dụng bảng mô tả ở Câu 5 để tạo chương trình thực hiện ý tưởng của bạn Minh.

c) Em hãy bổ sung khối lệnh ở Câu 6 để chú hề thực hiện thêm hành động di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây và thay trang phục một lần nữa.

d) Lưu chương trình với tên ChuHe.

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Bạn Minh muốn bổ sung các câu lệnh vào chương trình ở Câu 5 để chú hề thực hiện các hành động di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây và thay trang phục thêm một lần nữa. Khối lệnh nào sau đây là phù hợp để ghép vào cuối chương trình của Câu 5?

Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Ý tưởng của bạn Minh là tạo chương trình mô tả hoạt động của chú hề trên sân khấu. Sau khi nói “Xin chào” với khán giả, chú hề di chuyển 10 bước, dừng lại 2 giây. Sau đó thay đổi trang phục (kế tiếp). Các câu lệnh nào sau đây giúp thực hiện ý tưởng của bạn Minh?

Điền vào ô trống trong bảng sau các lệnh sẽ được sử dụng cho nhân vật chú hề để tạo chương trình thực hiện từng bước theo ý tưởng của bạn Minh.

Thực hiện ý tưởng	Câu lệnh (ghi kí hiệu a, b, c,...)	Nhóm lệnh	Ý nghĩa câu lệnh
	b	Events	Khi bấm vào nhân vật này
	e	Looks	Nói “Xin chào”
	d	Motion	Đi thẳng 10 bước
	c	Events	Đợi 2 giây
	a	Looks	Chuyển sang bộ trang phục tiếp theo trong danh sách các trang phục

Điền vào chỗ chấm thứ tự các bước thực hiện sau đúng để thay đổi phông nền sân khấu.

…………….. Chọn một phông nền trong thư viện phông nền sân khấu.

……………... Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một phông nền.

Điền vào chỗ trống các bước thực hiện ở Câu 2 vào các ô trống trong hình sau đây cho phù hợp.

Điền vào chỗ chấm thứ tự các bước thực hiện sau cho đúng để thay đổi nhân vật:

……….. Nháy chuột vào nút lệnh Chọn một nhân vật để mở thư viện nhân vật.

……….. Chọn một nhân vật trong thư viện nhân vật.

……….. Nhảy chuột vào biểu tượng thùng rác đề xoá nhân vật.

Nối mỗi nút lệnh với chức năng tương ứng.

Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Chương trình nào dưới đây điều

khiển nhân vật thực hiện lần lượt hành động sau?

1. Di chuyển 100 bước.

2. Quay phải 120 độ.

Điền tên công việc (Chạy chương trình, Lưu tập với tên là Robot2, Thoát khỏi phần mềm Scratch) vào chỗ chấm ở cột Công việc trong bảng sau cho phù hợp với thao tác thực hiện công việc.

Trong khi di chuyển hoặc quay, nhân vật có thể bị lộn ngược. Lệnh nào sau đây giúp em tránh điều đó?

Điền Đ (Đúng), S (Sai) vào ô trống cho thích hợp.

Điền các từ hoặc cụm từ thích hợp (nhóm lệnh, lệnh, cùng màu) vào chỗ chấm trong các câu sau:

Trong Scratch, mỗi ………….. có nhiều lệnh và chúng có....... Mỗi …………. sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.

Trong cửa sổ Scratch chưa hiển thị nhóm lệnh . Viết vào chỗ chấm các bước thực hiện sau theo thứ tự đúng để nhóm lệnh này xuất hiện ở khu vực nhóm lệnh.

Em hãy điền các bước thực hiện ở Câu 2 vào các ô trống trong hình sau cho phù hợp.

Em hãy sắp xếp các bước sau cho đúng thứ tự thực hiện đưa lệnh vào chương trình cho một nhân vật:

1. ………… Chọn nhóm lệnh

2. …………. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình

3. ………….. Chọn lệnh trong nhóm lệnh

4. ………….. Chọn nhân vật

Trong Scratch, ghép mỗi lệnh với nhóm lệnh tương ứng.

Nhân vật di chuyển 100 bước và quay 120 độ. Tiếp tục di chuyển và quay như vậy thêm 2 lần nữa. Hỏi nhân vật sẽ di chuyển theo hình gì?

Tương tự Câu 9, em hãy viết các chỉ dẫn để điều khiển nhân vật. Vẽ hình minh hoạ nhân vật di chuyển ở bên phải các chỉ dẫn.

Nhân vật di chuyển 100 bước và quay 60 độ. Tiếp tục di chuyển và quay như vậy thêm 5 lần nữa. Hỏi nhân vật sẽ di chuyển theo hình gì?

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

Nhân vật sẽ di chuyển theo hình …………………………………………………….

b) Nhân vật di chuyển 100 bước và quay 120 độ. Tiếp tục di chuyển và quay như vậy thêm 2 lần nữa. Hỏi nhân vật sẽ di chuyển theo hình gì?

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

…………………………………………………..

Bạn Minh muốn nhân vật đi theo hình vuông và viết chương trình như hình dưới. Theo em, chương trình của bạn Minh đã đúng chưa? Nếu chưa em hãy chính lại cho đúng.

Gợi ý. Em hãy vẽ đường đi của nhân vật ra nháp và thay đổi lệnh chưa đúng vào bên cạnh.