- Chia sẻ về một tình huống từng gặp khiến mình có cảm xúc tích cực hoặc tiêu cực.

- Thảo luận về những cách điều chỉnh cảm xúc tích cực, tiêu cực trong các tình huống đã nêu.

- Mỗi nhóm ghi những cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực mà các thành viên trong nhóm đã trải qua vào hai tấm bìa khác nhau.

- Các thành viên trong nhóm lần lượt thể hiện những cảm xúc ấy qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ…

- Cả lớp quan sát và gọi tên cảm xúc đó.

- Tham gia giao lưu hoặc cổ vũ cho các tiết mục văn nghệ, kể chuyện, tiểu phẩm vui, hài hước của các lớp.

- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau buổi giao lưu.

Tiếp tục thực hiện những việc làm đáng tự hào của bản thân.

- Các thành viên trong nhóm đứng thành vòng tròn. Quản trò đứng giữa, lần lượt tung bóng cho các thành viên.

- Mỗi thành viên khi bắt được bóng sẽ chia sẻ về một đặc điểm hoặc một việc làm đáng tự hào của bản thân.

Chia sẻ về kết quả thực hiện những việc làm đáng tự hào của em.

- Chia sẻ kết quả thực hiện những việc làm đáng tự hào của em.

- Nêu cảm nghĩ của em về những chia sẻ của bạn.

Thực hiện những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.

- Dự kiến những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.

- Chia sẻ về dự kiến của em.

- Nhớ lại những việc làm đáng tự hào của em.

- Ghi chép hoặc vẽ lại những việc làm đó dưới một hình thức mà em thích.

- Chia sẻ với bạn về những việc làm đáng tự hào của em.

- Giới thiệu về câu lạc bộ học sinh của trường mà em tham gia.

- Chia sẻ niềm vui và tự hào về những điều em đã làm được từ khi là thành viên câu lạc bộ.

Suy nghĩ và thảo luận với người thân về những việc cần làm để phát huy đặc điểm đáng tự hào của em.

- Thể hiện một khả năng của em trước lớp.

Gợi ý: hát, kể chuyện, biểu diễn võ thuật…

- Thực hiện một cử chỉ, hành động, lời nói để bày tỏ sự thán phục, khen ngợi, động viên sau khi xem bạn trình diễn.

- Nêu cảm nghĩ của em về khả năng của bạn.

Trò chuyện với người thân về những đặc điểm đáng tự hào của em.

 - Làm một bông hoa năm cánh bằng bìa và viết những đặc điểm của bản thân lên những cánh hoa.

- Chia sẻ với bạn về bông hoa của em.

- Giải thích với bạn lí do tự hào về những đặc điểm ấy.

- Giáo viên chọn một bạn trong lớp làm quản trò. Quản trò sẽ nói lời chào kèm một đặc điểm đáng yêu của bạn.

- Các bạn trong lớp có đặc điểm được nhắc đến sẽ đứng dậy, vẫy tay và nói: “Xin chào!”.

- Tham gia lễ khai giảng năm học mới.

- Tham gia hoạt đông chào đón các em học sinh lớp 1.