Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý:

- Tìm hiểu thực trạng vệ sinh trường, lớp.

- Xây dựng và thực hiện kế hoạch lao động trong nhà trường.

- Thực hiện những việc làm cụ thể để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp.

- Tích cực tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và của nhà trường.

Tổng kết dự án Hành lang xanh

- Tham quan các sản phẩm đã làm trong dự án.

- Báo cáo những việc nhóm em đã làm trong dự án.

- Chia sẻ cảm xúc của em sau khi thực hiện dự án.

- Chăm sóc các chậu cây ở hành lang lớp học.

Xây dựng góc Nghệ thuật thiên nhiên.

- Thảo luận về ý tưởng thiết kế và sử dụng góc Nghệ thuật nhiên nhiên đặt ở hành lang lớp học.

- Tiến hành sáng tạo các tác phẩm để trang trí góc Nghệ thuật thiên nhiên.

Dự án Hành lang xanh

Trang trí hành lang lớp học

- Đề xuất ý tưởng trang trí hành lang lớp học bằng chậu cây từ chai nhựa tái chế.

- Thảo luận và thống nhất ý tưởng trang trí.

- Thực hiện trang trí hành lang lớp học.

Triển lãm tranh tuyên truyền dự án Hành lang xanh

- Tham gia trưng bày các bức tranh tuyên truyền dự án Hành lang xanh.

- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau buổi triển lãm.

Tuyên truyền dự án Hành lang xanh

- Vẽ tranh tuyên truyền dự án: Hành lang xanh theo gợi ý:

+ Xác định thông điệp em muốn tuyên truyền tới mọi người.

+ Sử dụng bút, bút màu vẽ tranh thể hiện thông điệp đó.

- Giới thiệu bức tranh của em.

- Chia sẻ dự án Hành lang xanh tới bạn bè và người thân.

- Chăm sóc các chậu cây mới trồng.

Sáng tạo chậu trồng cây từ vật liệu tái chế.

- Chuẩn bị:

+ Chai nhựa đã qua sử dụng, được vệ sinh sạch sẽ.

+ Kéo, băng dính, bút dạ, các đồ dùng trang trí

+ Đất trồng cây, nước, các hạt giống hoặc cây trồng…

- Sáng tạo chậu trồng cây theo gợi ý:

+ Cắt chai nhựa theo hình dạng chậu để thoát nước.

+ Trang trí chậu cây em theo ý thích.

- Tiến hành trồng cây theo các bước sau:

+ Cho đất và trồng cây làm từ chai nhựa.

+ Gieo hạt hoặc trồng cây vào chậu.

- Giới thiệu chậu cây em đã trồng và chia sẻ cách chăm sóc cây.

Dự án Hành lang xanh

Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án Hành lang xanh

- Lập kế hoạch thực hiện dự án Hành lang xanh theo gợi ý:

+ Xác định những công việc cần thực hiện.

+ Phân công nhiệm vụ cho các thành viên

+ Chuẩn bị những đồ dùng, vật liệu cần thiết.

- Chia sẻ và thảo luận về bản kế hoạch.

Hưởng ứng dự án Hành lang xanh

- Nghe giới thiệu về dự án Hành lang xanh.

- Ghi nhớ các hoạt động cần thực hiện để tham gia dự án.

Cùng người thân thu gom các chai nhựa nhiều kiểu dáng để làm chậu cây trong giờ học.

Thực hiện giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp

- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng và nêu những lưu ý đảm bảo an toàn khi thực hiện.

- Thực hiện giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp theo kế hoạch đã xây dựng.

- Đánh giá kết quả thực hiện của các nhóm.

Lập kế hoạch giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp.

- Thảo luận xây dựng kế hoạch giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp.

Cùng chơi Đoán tranh

- Chuẩn bị các bức tranh về những khu vực trong trường học.

- Mở một mảnh ghép ở từng tranh. Các nhóm cùng đoán xem đó là khu vực nào trong trường học.

- Nhóm đoán đúng nhiều khu vực nhất là nhóm chiến thắng.

Cổng trường an toàn

- Nghe hướng dẫn tham gia giao thông an toàn.

- Tham gia tìm hiểu về an toàn giao thông.

Tuyên truyền phong trào Trường em xanh, sạch, đẹp.

- Trao đổi ý tưởng thiết kế tranh tuyên truyền phong trào Trường em xanh, sạch, đẹp.

- Thực hiện thiết kế tranh theo tổ, nhóm.

- Chia sẻ thông điệp em muốn truyền tải qua bức tranh.

- Đặt bức tranh ở những vị trí phù hợp để tuyên truyền.

Đánh giá thực trạng khảo sát

- Báo cáo kết quả khảo sát của nhóm em.

- Bày tỏ cảm nghĩ của em khi thực hiện khảo sát cảnh quan trường học.

Giữ gìn trường em xanh, sạch, đẹp

Khảo sát thực trạng cảnh quan trường học.  

- Phân chia khu vực cần khảo sát theo tổ, nhóm.

- Tiến hành khảo sát cảnh quan các khu vực trong trường học.

- Ghi lại kết quả khảo sát vào phiếu theo mẫu sau:

Chào mừng năm học mới

- Tham gia Lễ khai giảng năm học mới.

- Chia sẻ những điều em ấn tượng trong Lễ khai giảng.

- Hưởng ứng phong trào Trường em xanh, sạch, đẹp.

Em tự đánh giá mức độ thực hiện các hoạt động theo gợi ý:

Hoàn thành tốt: 3 sao

Hoàn thành: 2 sao

Chưa hoàn thành: 1 sao

- Giới thiệu đặc điểm, những việc làm đáng tự hào của bản thân.

- Lập bảng kế hoạch phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân.

Kể về tấm gương đội viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và nêu những điểm đáng tự hào của nhân vật đó.

Chơi trò chơi “Hái hoa dân chủ”.

Luật chơi:

- Trả lời đúng 1 câu sẽ được 1 điểm.

- Đội nào có số điểm cao nhất sẽ chiến thắng.

Cách chơi:

- Chơi theo đội (khoảng 4 đội).

- Thành viên của mỗi đội chơi hái các bông hoa ghi câu hỏi yêu cầu trên cây hoa dân chủ.

- Các đội lần lượt bốc thăm, trả lời câu hỏi hoặc thực hiện yêu cầu trong bông hoa cho tới khi trò chơi kết thúc.

- Đội có điểm số cao nhất sẽ giành chiến thắng và nhận được phần quà ý nghĩa.

Tìm hiểu các thông tin về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

Ghi lại những điều em học được qua chia sẻ của các bạn.    

Nêu những thay đổi của bản thân sau khi em đã điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ.

Nêu cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Ngày mai, Hùng tham gia cuộc thi hùng biện bằng tiếng Anh. Dù đã chuẩn bị rất kĩ nhưng Hùng vẫn cảm thấy lo lắng. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì để vượt qua sự lo lắng đó?

Tình huống 2: Trong tiết Khoa học, Linh và Hoàng được giao thực hiện một nhiệm vụ. Hai bạn tranh luận với nhau về nhiệm vụ được giao. Linh nghĩ rằng cách Hoàng đưa ra không phù hợp. Nếu là Linh, em sẽ làm gì?

Tham gia múa hát tập thể theo chủ đề “Em lớn lên cùng mái trường thân yêu”.