Quan sát Hình 17.1 và cho biết tên gọi của sản phẩm trong hình, ai là người sáng chế ra nó, vào thời gian nào? Sản phảm đó đáp ứng nhu cầu nào trong cuộc sống? Hoạt động như thế nào? Theo thời gian, sản phẩm này đã thay đổi như thế nào?

Quan sát Hình 16.4 và cho biết, có thể dùng các lệnh nào để vẽ được các đối tượng 1, 2.

Hãy quan sát Hình 16.3 và cho biết, em sẽ sử dụng các lệnh 2D nào trong Bảng 16.1 để vẽ được các đường từ 1 đến 4.

Hình vẽ bên trái mô tả một người đang lập bản vẽ kĩ thuật bằng tay, hình bên phải là một người lập bản vẽ bằng máy tính. Theo bạn, mỗi người cần trang bị những gì?

Hãy vẽ mặt bằng của ngôi nhà một tầng có diện tích 90m2, có 2 phòng ngủ, 1 phòng sinh hoạt chung, 1 bếp ăn và 2 nhà vệ sinh.

Bạn hãy tìm hiểu cách vẽ mặt đứng và hình cắt của ngôi nhà?

Đọc bản vẽ nhà trên Hình 15.4

Đọc bản vẽ hình cắt A – A của ngôi nhà hai tầng (Hình 15.3b) và cho biết:

1. Vị trí của mặt phẳng cắt tưởng tượng

2. Chiều cao các bộ phận: nền, tường, mái

3. Kích thước cửa đi, cửa sổ, cầu thang

Đọc bản vẽ mặt đứng của ngôi nhà hai tầng (Hình 15.3a) và cho biết:

1. Hình dáng chung của ngôi nhà

2. Cách bố trí các bậc thềm, cửa ra vào, cửa sổ, bồn hoa, ban công, mái

Đọc bản vẽ các mặt bằng tầng 1 và tầng 2 của ngôi nhà hai tầng (Hình 15.3 c, d) và cho biết

1. Số phòng, chức năng, kích thước và trang thiết bị mỗi phòng.

2. Số lượng và chủng loại các cửa đi và số cửa sổ

3. Vị trí các bộ phận khác (hành lang, cầu thang, ban công, …)

Em hãy đọc bản vẽ mặt bằng ở hình trên và cho biết các nội dung của bản vẽ

Hãy sưu tầm tài liệu “Hướng dẫn sử dụng” của một trong những thiết bị trong gia đình như nồi cơm điện, quạt điện, robot lau nhà, … và tìm hiểu xem thiết bị đó gồm những chi tiết nào, có công dụng gì. Tháo lắp thiết bị đó như thế nào?

Đọc bản vẽ lắp bộ giá đỡ và lập bản vẽ cho chi tiết giá đỡ (Hình 14.8)

Đọc bản vẽ chi tiết gối đỡ (Hình 14.2)

Em hãy cho biết bản vẽ trên Hình 14.1 có những thông tin gì?

Hãy tìm hiểu những chi tiết có ren trong ngôi nhà của em và cho biết đó là loại ren gì, công dụng của nó?

Một vật thể hình ống trụ tròn xoay có đường kính ngoài bằng 40 (mm), đường kính trong bằng 25 (mm), chiều dài 60 (mm). Vật thể có ren trong là ren hệ mét đường kính chân ren bằng 30 (mm), đường kính đỉnh ren bằng 25 (mm), chiều dài phần ren 35 (mm). Hãy biểu diễn vật thể đó.

Một vật thể hình trụ tròn xoay có đường kính 30 (mm), chiều dài 50 (mm). Vật thể có ren ngoài và là ren hệ mét, đường kính đỉnh bằng 30 (mm), đường kính chân ren bằng 25 (mm), chiều dài phần ren 40 (mm). Hãy biểu diễn vật thể đó.

Quan sát Hình 13.9, tìm hình vẽ đúng

Quan sát Hình 13.8, tìm hình vẽ đúng

Quan sát Hình 13.4 và cho biết vai trò của ren trong từng trường hợp

Quan sát trong ngôi nhà của mình và phát hiện những chi tiết có ren?

Quan sát và cho biết trong Hình 13.1 khi quay tay quay ở phía trên, tấm gỗ ở phía dưới sẽ chuyển động như thế nào. Em hãy giải thích về điều đó?

Hãy vẽ hình chiếu phối cảnh của một số đồ vật đơn giản trong gia đình.

Vẽ hình chiếu phối cảnh một điểm tụ của một trong hai vật thể cho trên Hình 12.7

Quan sát Hình 12.4 và cho biết:

a. Mặt phía trước và hai mặt bên của ngôi nhà có song song với mặt tranh không?

b. Trên mặt trước và hai mặt bên của ngôi nhà, những đoạn thẳng song song với nhau và song song với mặt phẳng vật thể có hình chiếu phối cảnh như thế nào?

Quan sát Hình 12.3 và cho biết:

a. Các đoạn thẳng song song với nhau và nằm trên mặt phẳng song song với mặt tranh thì hình chiếu phối cảnh của chúng như thế nào?

b. Các đường thẳng song song với nhau và vuông góc với mặt tranh thì hình chiếu phối cảnh của chúng thế nào?

c. Điểm tụ là gì? Điểm tụ có vị trí thế nào so với đường chân trời?

Quan sát Hình 12.2 và mô tả mối quan hệ giữa các yếu tố: điểm nhìn, mặt phẳng tầm mắt, mặt tranh, mặt phẳng vật thể và đường chân trời.

Hai hình vẽ trên cùng mô tả một nhà. Bạn hãy quan sát và nêu sự khác nhau của hai hình, hình nào giống với thực tế hơn, tại sao?

Hãy vẽ hình cắt, mặt cắt một số đồ vật trong gia đình.

Cho hai hình chiếu một vật thể (Hình 10.17). Hãy vẽ hình cắt một nửa B – B

Cho hai hình chiếu một vật thể (Hình 10.16). Hãy vẽ hình cắt toàn bộ A – A

Quan sát Hình 10.9 và thực hiện các nhiệm vụ sau:

- So sánh mức độ phức tạp của hai mặt cắt

- Tìm sự khác nhau về nét vẽ đường bao quanh của hai mặt cắt

Quan sát Hình 10.5 và cho biết các hình 1, 2, 3, 4 thuộc loại hình biểu diễn nào và tên gọi của mỗi hình.

Quan sát Hình 10.2 và sắp xếp trình trự các hình a, b, c, d, e, g theo đúng trình tự hình thành mặt cắt, hình cắt ở trên.

Hình 10.1 a, b cùng biểu diễn một vật thể, hãy cho biết sự khác nhau của hai hình này

Hãy vẽ ba hình chiếu vuông góc của đồ vật trong gia đình?

Cho mô hình ba chiều của các vật mẫu (từ Hình 9.17 đến Hình 9.20). Lập bản vẽ kĩ thuật gồm ba hình chiếu vuông góc của các vật thể đó.

Cho vật thể, các hướng chiếu A, B, C và các hình chiếu 1, 2, 3 (Hình 9.9) hãy:

a. Lập bảng theo mẫu Bảng 9.1. Đánh dấu (x) vào bảng đó để chỉ ra sự tương ứng của hình chiếu với hướng chiếu và ghi tên gọi các hình chiếu.

b. Lập hai bảng theo mẫu Bảng 9.2 và Bảng 9.3 và ghi số thứ tự của hình chiếu vào các ô của các bảng đó để chỉ rõ cách bố trí các hình chiếu theo phương pháp chiếu góc thứ nhất (PPCG1) và phương pháp chiếu góc thứ ba(PPCG3)

Hình 9.7 và Hình 9.8 mô tả phương pháp chiếu góc thứ ba. Quan sát các hình trên và cho biết:

- Vị trí của vật thể so với các mặt phẳng hình chiếu.

- Mối quan hệ giữa vật thể, mặt phẳng hình chiếu và người quan sát.

- Vị trí tương đối giữa các hình chiếu vuông góc.