Cho rằng trong phản ứng phân hạch của một hạt nhân 235 92U sau khi bắt nơtron

Với giải bài 38.7 trang 115 sbt Vật Lí lớp 12 được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Lí 12. Mời các bạn đón xem:

1 360 20/01/2022


Giải SBT Lí 12 Bài 38: Phản ứng phân hạch

Bài 38.7 trang 115 SBT Lí 12: Cho rằng trong phản ứng phân hạch của một hạt nhân U92235 sau khi bắt nơtron thì năng lượng toả ra là 210 MeV. Tính tổng khối lượng (theo đơn vị khối lượng nguyên tử u) của các hạt được tạo ra trong phản ứng này. Lấy khối lượng của hạt nhân, tính theo đơn vị khối lượng nguyên tử u bằng số khối của hạt nhân đó. Cho 1 u = 931 MeV/c2; c = 3.108 m/s, khối lượng của hạt nhân U92235  là 234,9933 u và của nơtron là 1,0087 u.

Lời giải:

Gọi Δm là độ hụt khối và ΔE là năng lượng toả ra trong phản ứng phân hạch, ta có:

ΔE = Δmc2 

=>  Δm = 210930u = 210MeV/c2

1u = 931MeV/c2

Do đó: Δm = = 0,2255u

Tổng khối lượng các hạt nhân được tạo ra trong phản ứng này là :

∑m = 234,9933u + 1,0087u - 0,2255u = 235,7765u.

Xem thêm lời giải sách bài tập Vật Lí lớp 12 hay, chi tiết khác:

Bài 38.1 trang 114 SBT Lí 12: Hạt nhân nào sau đây không thể phân hạch U92239...

Bài 38.2 trang 114 SBT Lí 12: Chỉ ra câu trả lời sai Những điều kiện cần phải có để tạo nên phản ứng hạt nhân...

Bài 38.3 trang 114 SBT Lí 12: Trong phản ứng phân hạch hạt nhân, những phần tử nào sau đây có đóng góp...

Bài 38.4 trang 114 SBT Lí 12: Để tạo ra phản ứng hạt nhân có điều khiển cần phải dùng những thanh điều khiển...

Bài 38.5 trang 115 SBT Lí 12: Phóng xạ và phân hạch hạt nhân đều có sự hấp thụ nơtron chậm...

Bài 38.6 trang 115 SBT Lí 12: Trong sự phân hạch của hạt nhân U92235 gọi k là hệ số nhân nơtron. Phát biểu nào...

Bài 38.8 trang 115 SBT Lí 12: Cho phản ứng phân hạch sau: n01 + U92235 U92236*Y3994 + I53139 + 3n01...

Bài 38.9* trang 116 SBT Lí 12: Cho phản ứng phân hạch: n01 + U92235  M4295O + L57139a + 7e-10 +Xn01...

Bài 38.10 trang 116 SBT Lí 12: Phân hạch một hạt nhân U235 trong lò phản ứng sẽ toả ra năng lượng...

1 360 20/01/2022