Câu hỏi:
23/07/2024 67
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ để đưới đây:
Chủ để 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ để 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường,..
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ để đưới đây:
Chủ để 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ để 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường,..
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Trả lời:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Tường, ngày 04 tháng 07 năm 2023
BÁO CÁO KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHÓM
về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”.
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4D, Trường Tiểu học Lê Văn Tám .
Ngày 04 tháng 07 năm 2023, nhóm Hoa Phượng Đỏ đã thảo luận về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”. Nhóm xin báo cáo kết quả hoạt động như sau:
1/ Thời gian khuyên góp: Chiều ngày thứ 7 ngày 8 tháng 7 năm 2023
2/ Địa điểm khuyên góp: Tại sân trường (gần khu lao động) của lớp 4D
3/ Cách thức quyên góp: (Tổ phân công thành 3 nhóm khuyên góp như sau)
+ Nhóm 1: Thảo Hương, Hùng, Chi, Mai khuyên góp SGK, vở mới chưa dùng đến, hoặc vở còn nhiều giấy,…
+ Nhóm 2: My, Huyền, Hà Anh, Vũ khuyên góp bút, màu nước, màu chì, hộp bút, dụng cụ học tập,… còn sử dụng tốt.
+ Nhóm 3: Tú Anh, Hoàng Hà, Mai, Huệ khuyên góp sách truyên thiếu nhi, sách khoa học, giải trí,…
Các thành viên trong tổ đều đồng ý và nghiêm túc thực hiện
Nhóm trưởng
(kí tên)
Hoàng Thảo Chi
Trả lời:
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc An Tường, ngày 04 tháng 07 năm 2023 BÁO CÁO KẾT QUẢ THẢO LUẬN NHÓM về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”. Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4D, Trường Tiểu học Lê Văn Tám . Ngày 04 tháng 07 năm 2023, nhóm Hoa Phượng Đỏ đã thảo luận về “Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn”. Nhóm xin báo cáo kết quả hoạt động như sau: 1/ Thời gian khuyên góp: Chiều ngày thứ 7 ngày 8 tháng 7 năm 2023 2/ Địa điểm khuyên góp: Tại sân trường (gần khu lao động) của lớp 4D 3/ Cách thức quyên góp: (Tổ phân công thành 3 nhóm khuyên góp như sau) + Nhóm 1: Thảo Hương, Hùng, Chi, Mai khuyên góp SGK, vở mới chưa dùng đến, hoặc vở còn nhiều giấy,… + Nhóm 2: My, Huyền, Hà Anh, Vũ khuyên góp bút, màu nước, màu chì, hộp bút, dụng cụ học tập,… còn sử dụng tốt. + Nhóm 3: Tú Anh, Hoàng Hà, Mai, Huệ khuyên góp sách truyên thiếu nhi, sách khoa học, giải trí,… Các thành viên trong tổ đều đồng ý và nghiêm túc thực hiện Nhóm trưởng (kí tên) Hoàng Thảo Chi |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Ghi lại một số thành ngữ nói về con người và nghĩa của câc thành ngữ đó.
Thành ngữ
Nghĩa
Ghi lại một số thành ngữ nói về con người và nghĩa của câc thành ngữ đó.
|
Thành ngữ |
Nghĩa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Câu 2:
Đọc một câu chuyện có nhân vật mang đặc điểm nổi bật về ngoại hình hoặc tính cách,... và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên câu chuyện:………………………
Tác giả:………………………………..
Ngày đọc:……………………………...
Nhân vật:………………………………
Nội dung chính………………………..
………………………………………...
………………………………………...
Đặc điểm nổi bật của nhân vật:……….
………………………………………...
………………………………………...
Điều em học được từ nhân vật: ………………………………………...............
………………………………………...………………………………………...
………………………………………..................................................................
Mức độ yêu thích: 
Đọc một câu chuyện có nhân vật mang đặc điểm nổi bật về ngoại hình hoặc tính cách,... và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
|
|
Tên câu chuyện:……………………… |
Tác giả:……………………………….. |
|
Ngày đọc:……………………………... |
Nhân vật:……………………………… |
|
Nội dung chính……………………….. ………………………………………... ………………………………………... |
Đặc điểm nổi bật của nhân vật:………. ………………………………………... ………………………………………... |
|
Điều em học được từ nhân vật: ………………………………………............... ………………………………………...………………………………………... ……………………………………….................................................................. |
|
|
|
|
