Tìm thông tin thu được từ bản đồ họa và ghi vào vở nội dung trả lời các câu hỏi sau:

Câu hỏi	Trả lời
a. Việc tổng kiểm soát phương tiện giao thông diễn ra vào thời gian nào?
b. Trong thời gian đó, có bao nhiêu người điều khiển phương tiện tham gia giao thông bị xử phạt? Con số đó nói lên điều gì?
c. Các con số in đậm 401 027, 61 563 và 27 293 cho biết thông tin gì? Các cột cao thấp và các chấm tròn to nhỏ khác nhau biểu thị điều gì?
d. Vi phạm nào phổ biến nhất? Vi phạm đó nói lên điều gì về giao thông ở Việt Nam?
e. Nhưng từ ngữ nào trong văn bản đồ họa trên được sử dụng phổ biến trong lĩnh vực giao thông.

Bản đồ họa thông tin trên mang lại cho em hiểu biết gì mới và nhắc nhở em điều gì khi tham gia giao thông?

* Nội dung chính:

Bản đồ họa thông tin qua những số liệu xử phạt người điều khiển phương tiện vi phạm giao thông và các lỗi vi phạm phổ biến…cung cấp các thông tin về tình trạng giao thông hiện nay và có tác dụng tuyên truyền khi tham gia giao thông cần chấp hành nghiêm túc các luật lệ, quy định về an toàn giao thông.

Có bao nhiêu lỗi vi phạm phổ biến?

- Tìm hiểu từ nhiều nguồn thông tin về tình hình giao thông và các vi phạm của người tham gia giao thông ở nước ta trong thời gian gần đây. Ghi lại một số thông tin đáng lưu ý.

- Suy nghĩ về nguyên nhân của các vi phạm và bài học rút ra khi tham gia giao thông

Theo văn bản, loại phương tiện nào vi phạm luật giao thông nhiều nhất

Xác định cách triển khai thông tin trong văn bản.

Hãy chuyển thông tin về các lỗi vi phạm phổ biến  trong bản đồ họa trên thành một văn bản chỉ sử dụng kênh chữ.

Ví dụ: Lỗi vi phạm nhiều nhất là lỗi về giấy phép lái xe, trong vòng một tháng có 49 715 người vi phạm.

Nhan đề của văn bản đồ họa cho biết thông tin gì?

Văn bản sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ nào? Tác dụng của các phương tiện đó là gì?

Xác định bố cục của bản đồ họa trên và chỉ ra thông tin chính của mỗi phần.