Câu hỏi:
21/07/2024 159
Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả về cây hoa hồng.
Dàn ý gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu về loài hoa định tả: Hoa hồng.
b) Thân bài:
- Nguồn gốc: Một người bạn của bố mẹ em trong một lần đến thăm nhà đã gửi tặng một chậu hoa hồng rất đẹp.
- Miêu tả chi tiết: (Dưới đây liệt kê một vài gợi ý)
+ Thân cây nhỏ, khẳng khiu màu xanh thẫm. Khắp thân và các cành có những chiếc gai nhọn nhô lên như một tấm áo bảo vệ cho nàng công chúa Hoa Hồng kiều diễm khoác trên mình bộ váy mềm mại, đằm thắm.
+ Lá hoa hồng nhỏ với những chiếc răng cưa xung quanh viền, bề mặt lá lại có những đường gân hình xương cá.
- Công dụng của hoa hồng: làm quà tặng cho phụ nữ, mang hương thơm cho đời.
- Cách chăm sóc: Mỗi ngày em đều chăm chỉ tưới nước cho cây hai lần, lúc sáng sớm và chiều muộn để cây luôn được xanh tốt
c) Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc của em với cây hoa hồng.
Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả về cây hoa hồng.
Dàn ý gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu về loài hoa định tả: Hoa hồng.
b) Thân bài:
- Nguồn gốc: Một người bạn của bố mẹ em trong một lần đến thăm nhà đã gửi tặng một chậu hoa hồng rất đẹp.
- Miêu tả chi tiết: (Dưới đây liệt kê một vài gợi ý)
+ Thân cây nhỏ, khẳng khiu màu xanh thẫm. Khắp thân và các cành có những chiếc gai nhọn nhô lên như một tấm áo bảo vệ cho nàng công chúa Hoa Hồng kiều diễm khoác trên mình bộ váy mềm mại, đằm thắm.
+ Lá hoa hồng nhỏ với những chiếc răng cưa xung quanh viền, bề mặt lá lại có những đường gân hình xương cá.
- Công dụng của hoa hồng: làm quà tặng cho phụ nữ, mang hương thơm cho đời.
- Cách chăm sóc: Mỗi ngày em đều chăm chỉ tưới nước cho cây hai lần, lúc sáng sớm và chiều muộn để cây luôn được xanh tốt
c) Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc của em với cây hoa hồng.
Trả lời:
Đáp án: Học sinh hãy trả lời các câu hỏi gợi ý, sau đó ghép các câu trả lời thành một đoạn văn.
Đoạn văn tham khảo:
Mỗi các loài hoa lại mang trong mình vẻ đẹp khác nhau. Trong số đó, em thích nhất là hoa hồng kiêu sa. Nhưng hoa hồng lại có rất nhiều loại: hoa hồng nhung kiều diễm, hoa hồng trắng thanh nhã... Bản thân em, em lại thích nhất là hoa hồng vàng.
Hoa hồng vàng cũng giống như những bông hoa hồng khác. Nó có một thân nhỏ màu xanh vô cùng cứng cáp như lâu đài cao xa của nàng công chúa Tóc Mây, đỡ lấy bông hoa xinh đẹp. Trên thân là những chiếc gai nhỏ, khi sờ vào hơi ram ráp, xuất hiện trên đó là vài chiếc gai nhọn. Em luôn ví đó là những chàng kị sĩ – người bảo vệ ngọn tháp của công chúa hoa hồng vàng khỏi những kẻ có ý đồ xấu với nàng.
Một chiếc đài nho nhỏ được tạo nên bởi bốn chiếc lá dài mảnh, yểu điệu như những hoa văn, họa tiết tô điểm cho vẻ đẹp của nàng công chúa. Lá có màu xanh hơi đậm, vô cùng đặc trưng tôn lên màu vàng kiêu sa. Đẹp nhất vẫn chính là bông hoa hồng màu vàng.
Bông hoa ban đầu chỉ là nụ hoa nho nhỏ, những cánh hoa cuộn mình vào trong, bao bọc lấy nhụy hoa màu vàng. Chúng hơi nhọn lên như muốn kiêu sa mà đón nhận lấy tinh hoa của đất trời, của nắng, của gió…để rồi từ đó, qua thời gian, những cánh hoa dần hé mở, cánh hoa này xếp so le với cánh hoa kia, tạo thành một vẻ đẹp hài hòa mà không kém phần hấp dẫn.
Những bông hoa hồng vàng có một hương thơm dịu nhẹ thoải mái, thoang thoảng trong không gian như mời gọi ong bướm.
Em rất thích hoa hồng vàng. Bởi vậy em và mẹ đã trồng trong vườn nhà rất nhiều những bông hoa hồng với màu sắc khác nhau, trong đó hoa hồng màu vàng là nhiều nhất. Em sẽ chăm sóc cho chúng cẩn thận để sắc vàng ấy ngày càng nở rộ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc thầm và trả lời câu hỏi.
Con ếch bị điếc
Một đàn ếch đang di chuyển qua cánh rừng bỗng có hai con ếch không may bị rơi xuống hố sâu. Những con ếch khác cùng xem cái hố sâu đến chừng nào và kết luận rằng: Hố quá sâu để có thể vượt ra ngoài! Chúng khuyên hai con ếch kia rằng: “Hãy giữ sức, vì chẳng có hy vọng gì đâu!”
Phớt lờ những lời nói đó, hai con ếch bị rơi xuống hố vẫn nỗ lực tìm cách nhảy ra khỏi hố. Những con ếch trên miệng hố, không những không động viên mà còn khuyên chúng hãy từ bỏ đi.
Một trong hai con ếch sau vài lần thử nhảy đã kiệt sức và chấp nhận buông xuôi. Trong khi đó, con ếch còn lại càng nhảy càng hăng hơn và cuối cùng nó lấy hết sức nhảy vọt ra khỏi cái hố.
Khi ra ngoài, những con ếch khác hỏi rằng: “Cậu không nghe thấy chúng tôi nói gì sao?”. Con ếch nhỏ đã giải thích rằng, vì nó bị điếc nên nó nghĩ rằng cả đàn ếch đã cổ vũ nó cố gắng nhảy ra ngoài.
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Chuyện gì đã xảy ra với đàn ếch?
Một đàn ếch đang di chuyển qua cánh rừng bỗng có hai con ếch không may bị rơi xuống hố sâu. Những con ếch khác cùng xem cái hố sâu đến chừng nào và kết luận rằng: Hố quá sâu để có thể vượt ra ngoài! Chúng khuyên hai con ếch kia rằng: “Hãy giữ sức, vì chẳng có hy vọng gì đâu!”
Phớt lờ những lời nói đó, hai con ếch bị rơi xuống hố vẫn nỗ lực tìm cách nhảy ra khỏi hố. Những con ếch trên miệng hố, không những không động viên mà còn khuyên chúng hãy từ bỏ đi.
Một trong hai con ếch sau vài lần thử nhảy đã kiệt sức và chấp nhận buông xuôi. Trong khi đó, con ếch còn lại càng nhảy càng hăng hơn và cuối cùng nó lấy hết sức nhảy vọt ra khỏi cái hố.
Khi ra ngoài, những con ếch khác hỏi rằng: “Cậu không nghe thấy chúng tôi nói gì sao?”. Con ếch nhỏ đã giải thích rằng, vì nó bị điếc nên nó nghĩ rằng cả đàn ếch đã cổ vũ nó cố gắng nhảy ra ngoài.Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Chuyện gì đã xảy ra với đàn ếch?
Câu 2:
Câu tục ngữ sau có ý nghĩa gì hoặc khuyên chúng ta điều gì?
a) Thẳng như ruột ngựa.
Câu 4:
Em hãy gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ của câu văn sau là:
Phớt lờ những lời nói đó, hai con ếch bị rơi xuống hố vẫn nỗ lực tìm cách nhảy ra khỏi hố.
Em hãy gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ của câu văn sau là:
Phớt lờ những lời nói đó, hai con ếch bị rơi xuống hố vẫn nỗ lực tìm cách nhảy ra khỏi hố.Câu 6:
Em hãy gạch chân dưới các từ láy trong câu văn sau:
Tôi mếu máo trả lời và nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe.
Em hãy gạch chân dưới các từ láy trong câu văn sau:
Tôi mếu máo trả lời và nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe.
Câu 8:
Em hãy sắp xếp các từ sau vào ô thích hợp:
Lạc hậu, lạc đề, lạc thú, lạc điệu, lạc quan
Từ có nghĩa là “vui, mừng”
Từ có nghĩa là “rớt, lại, sai”
Em hãy sắp xếp các từ sau vào ô thích hợp:
Lạc hậu, lạc đề, lạc thú, lạc điệu, lạc quan
Từ có nghĩa là “vui, mừng” |
Từ có nghĩa là “rớt, lại, sai” |
|
|
Câu 10:
Tại sao đàn ếch khuyên từ bỏ nhưng con ếch kia lại cố nhảy vọt lên bờ?
Câu 12:
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi.
Bài: Trăng ơi ... từ đâu đến? – Bốn khổ thơ cuối – Trang 107 – SGK Tiếng Việt 4 (T2)
Câu hỏi: Trong mỗi khổ thơ, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi.
Bài: Trăng ơi ... từ đâu đến? – Bốn khổ thơ cuối – Trang 107 – SGK Tiếng Việt 4 (T2)
Câu hỏi: Trong mỗi khổ thơ, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Câu 13:
Bài: Tiếng cười là liều thuốc bổ – “Từ Tiếng cười là liều thuốc ... đến hết.”
Trang 153 – SGK Tiếng Việt 4 (T2)
Câu hỏi: Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?
Bài: Tiếng cười là liều thuốc bổ – “Từ Tiếng cười là liều thuốc ... đến hết.”
Trang 153 – SGK Tiếng Việt 4 (T2)
Câu hỏi: Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?
Câu 14:
Chính tả (Nghe – viết):
Nói với em
Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió
Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay
Tiếng lịch rích chim sâu trong lá
Con chìa vôi vừa hót vừa bay.
Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện
Sẽ được nhìn thấy các bà tiên
Thấy chú bé đi hài bảy dặm
Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.
Chính tả (Nghe – viết):
Nói với em
Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió
Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay
Tiếng lịch rích chim sâu trong lá
Con chìa vôi vừa hót vừa bay.
Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện
Sẽ được nhìn thấy các bà tiên
Thấy chú bé đi hài bảy dặm
Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.