Câu hỏi:
20/07/2024 154
Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ đâu? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ trên bờ moong.
b) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ dưới đáy moong.
c) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ ngang sườn núi.
d) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường trong một vòng cung hình phễu.
Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ đâu? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ trên bờ moong.
b) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ dưới đáy moong.
c) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ ngang sườn núi.
d) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường trong một vòng cung hình phễu.
Trả lời:
a) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ trên bờ moong.
a) Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ trên bờ moong.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Gạch dưới các hình ảnh nhân hoá trong đoạn văn sau:
Những chú bọ ngựa bé tí ti... nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng... Mới ra khỏi ổ trứng, các chú nằm đờ một lát, rồi ngọ nguậy. Các chú càng cựa quậy thì sợi tơ càng dài ra, từ từ thả các chú xuống phía dưới.
Gạch dưới các hình ảnh nhân hoá trong đoạn văn sau:
Những chú bọ ngựa bé tí ti... nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng... Mới ra khỏi ổ trứng, các chú nằm đờ một lát, rồi ngọ nguậy. Các chú càng cựa quậy thì sợi tơ càng dài ra, từ từ thả các chú xuống phía dưới.
Câu 2:
Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong đoạn văn dưới đây:
Sau cơn mưa, con đường trước cửa nhà em đang khô dần. Trên đường, xe đạp, xe máy, ô tô đi lại đông như mắc cửi. Ở vỉa hè bên kia, bác Cường đang dọn đồ nghề ra để chữa xe cho khách qua đường. Góc phố, một đám trẻ chơi nhảy dây. Những bím tóc tun ngủn vung vẩy theo từng nhịp chân và tiếng cười giòn tan.
Sau cơn mưa, con đường trước cửa nhà em đang khô dần. Trên đường, xe đạp, xe máy, ô tô đi lại đông như mắc cửi. Ở vỉa hè bên kia, bác Cường đang dọn đồ nghề ra để chữa xe cho khách qua đường. Góc phố, một đám trẻ chơi nhảy dây. Những bím tóc tun ngủn vung vẩy theo từng nhịp chân và tiếng cười giòn tan.
Câu 3:
Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong đoạn văn dưới đây:
Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng.
Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong đoạn văn dưới đây:
Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng.
Câu 4:
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng.
Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm nhận gì về đồng quê?
Đồng quê long lanh như cành sương.
Đồng quê trong veo như ngọc.
Đồng quê thơm mùi lúa non.
Đồng quê chan chứa những lời chim ca.
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng.
Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm nhận gì về đồng quê?
|
Đồng quê long lanh như cành sương. |
|
Đồng quê trong veo như ngọc. |
|
Đồng quê thơm mùi lúa non. |
|
Đồng quê chan chứa những lời chim ca. |
Câu 5:
Các chú bọ ngựa con làm cách nào để tuột xuống dưới cành chanh? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, nằm đờ ra, cố thoát ra rồi nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng.
b) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, cố trườn ra, thoát ra được cái đầu, cái mình, rồi treo lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh.
c) Các chú treo mình lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh, cựa quậy, làm sợi tơ dài ra, từ từ thả các chú xuống phía dưới.
d) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, nằm đờ ra một lát.
Các chú bọ ngựa con làm cách nào để tuột xuống dưới cành chanh? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, nằm đờ ra, cố thoát ra rồi nhẹ nhàng tọt khỏi ổ trứng.
b) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, cố trườn ra, thoát ra được cái đầu, cái mình, rồi treo lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh.
c) Các chú treo mình lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh, cựa quậy, làm sợi tơ dài ra, từ từ thả các chú xuống phía dưới.
d) Các chủ lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ, nằm đờ ra một lát.
Câu 6:
Điền trạng ngữ trong ngoặc đơn vào chỗ thích hợp trong đoạn văn dưới đây:
Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm………………………………. cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên trời. Có lúc, chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. ………………………………. chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.
(Trạng ngữ: Có lúc, Giữa lúc gió đang gào thét ấy)
Điền trạng ngữ trong ngoặc đơn vào chỗ thích hợp trong đoạn văn dưới đây:
Ở Trường Sơn, mỗi khi trời nổi gió, cảnh tượng thật là dữ dội. Những cây đại thụ có khi cũng bật gốc cuốn tung xuống vực thẳm………………………………. cánh chim đại bàng vẫn bay lượn trên trời. Có lúc, chim cụp cánh lao vút đi như một mũi tên. ………………………………. chim lại vẫy cánh, đạp gió vút lên cao.
(Trạng ngữ: Có lúc, Giữa lúc gió đang gào thét ấy)
Câu 7:
Gạch dưới và viết kí hiệu (CN, VN, TRN) phù hợp dưới bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
Chúng tôi ra bờ moong. Ở đây, tôi nhìn được toàn cảnh của công trường.
Gạch dưới và viết kí hiệu (CN, VN, TRN) phù hợp dưới bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
Chúng tôi ra bờ moong. Ở đây, tôi nhìn được toàn cảnh của công trường.
Câu 8:
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:
Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?
Công trường có nhiều người làm việc.
Công trường có nhiều xe cộ.
Công trường có quy mô lớn.
Công trường rất hiện đại.
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:
Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?
|
Công trường có nhiều người làm việc. |
|
Công trường có nhiều xe cộ. |
|
Công trường có quy mô lớn. |
|
Công trường rất hiện đại. |
Câu 9:
Những khổ thơ nào tả đan xen cánh chim bay lượn và tiếng hót của chim? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất:
a) Các khổ thơ 1, 2, 3.
b) Các khổ thơ 1, 2, 3, 4.
c) Các khổ thơ 1, 2, 5, 6.
d) Các khổ thơ 1, 2, 5, 6, 7.
Những khổ thơ nào tả đan xen cánh chim bay lượn và tiếng hót của chim? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng nhất:
a) Các khổ thơ 1, 2, 3.
b) Các khổ thơ 1, 2, 3, 4.
c) Các khổ thơ 1, 2, 5, 6.
d) Các khổ thơ 1, 2, 5, 6, 7.
Câu 10:
Gạch dưới các hình ảnh nhân hoá trong đoạn văn sau:
Chú bọ ngựa con đầu đàn “nhảy dừ” trúng một quả chanh non. Chú đứng hiên ngang trên quả chanh tròn xinh, giương giương đôi tay kiếm nhỏ xíu, mình lắc lư theo kiểu võ sĩ, ngước nhìn từng loạt, từng loạt đàn em mình đang “đổ bộ” xuống hết sức chính xác và mau lẹ. Đàn bọ ngựa mới nở chạy tíu tít, lập tức dàn quân ra khắp cây chanh, mỗi con mỗi ngả, bắt đầu một cuộc sống dũng cảm, tự lập.
Gạch dưới các hình ảnh nhân hoá trong đoạn văn sau:
Chú bọ ngựa con đầu đàn “nhảy dừ” trúng một quả chanh non. Chú đứng hiên ngang trên quả chanh tròn xinh, giương giương đôi tay kiếm nhỏ xíu, mình lắc lư theo kiểu võ sĩ, ngước nhìn từng loạt, từng loạt đàn em mình đang “đổ bộ” xuống hết sức chính xác và mau lẹ. Đàn bọ ngựa mới nở chạy tíu tít, lập tức dàn quân ra khắp cây chanh, mỗi con mỗi ngả, bắt đầu một cuộc sống dũng cảm, tự lập.
Câu 11:
Hình ảnh chú bọ ngựa con đầu đàn gợi cho em suy nghĩ gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Chú bọ ngựa như một “phi công” “nhảy dù” rất rụt rè, thận trọng.
b) Chủ bọ ngựa như một hiệp sĩ cầm kiếm, đứng hiên ngang.
c) Chủ bọ ngựa như một phi công nhảy dù rất chính xác.
d) Chú bọ ngựa như một hiệp sĩ hiên ngang và dũng cảm.
Hình ảnh chú bọ ngựa con đầu đàn gợi cho em suy nghĩ gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Chú bọ ngựa như một “phi công” “nhảy dù” rất rụt rè, thận trọng.
b) Chủ bọ ngựa như một hiệp sĩ cầm kiếm, đứng hiên ngang.
c) Chủ bọ ngựa như một phi công nhảy dù rất chính xác.
d) Chú bọ ngựa như một hiệp sĩ hiên ngang và dũng cảm.
Câu 12:
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:
Vì sao tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường?
Vì công trường có nhiều máy móc, xe cộ
Vì xe cộ, máy móc đều có người điều khiển.
Vì những cỗ máy khoan giống như con thuyền.
Vì chín cái máy xúc trông như những con vịt bầu.
Trả lời:
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng:
Vì sao tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường?
|
Vì công trường có nhiều máy móc, xe cộ |
|
Vì xe cộ, máy móc đều có người điều khiển. |
|
Vì những cỗ máy khoan giống như con thuyền. |
|
Vì chín cái máy xúc trông như những con vịt bầu. |
Trả lời:
Câu 13:
Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng các chú bọ ngựa con khi mới trườn ra khỏi trứng. Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Bé tí ti như con muỗi, màu xanh cốm, cái đầu tinh nghịch có đôi mắt thô lố.
b) Ló cái đầu tinh nghịch có đôi mắt thô lố, lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ.
c) Mới ra khỏi ổ trứng, nằm đờ ra một lát, rồi ngọ nguậy.
d) Tọt khỏi ổ trứng, treo lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh bay bay theo chiều gió.
Tìm từ ngữ miêu tả hình dáng các chú bọ ngựa con khi mới trườn ra khỏi trứng. Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Bé tí ti như con muỗi, màu xanh cốm, cái đầu tinh nghịch có đôi mắt thô lố.
b) Ló cái đầu tinh nghịch có đôi mắt thô lố, lách khỏi kẽ hở trên ổ trứng mẹ.
c) Mới ra khỏi ổ trứng, nằm đờ ra một lát, rồi ngọ nguậy.
d) Tọt khỏi ổ trứng, treo lơ lửng trên một sợi tơ rất mảnh bay bay theo chiều gió.
Câu 14:
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng.
Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm xúc gì?
Yêu mến.
Ngọt ngào.
Không biết mỏi.
Vui, tưng bừng.
Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng.
Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho tác giả cảm xúc gì?
|
Yêu mến. |
|
Ngọt ngào. |
|
Không biết mỏi. |
|
Vui, tưng bừng. |
Câu 15:
Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ. Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Bài thơ vừa như một bức tranh đẹp vừa là một khúc ca vui.
b) Bài thơ thể hiện những cảm xúc, cảm nhận sâu sắc của tác giả.
c) Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên, tình yêu quê hương của tác giả.
d) Ý kiến khác (nếu có):
Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ. Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích:
a) Bài thơ vừa như một bức tranh đẹp vừa là một khúc ca vui.
b) Bài thơ thể hiện những cảm xúc, cảm nhận sâu sắc của tác giả.
c) Bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên, tình yêu quê hương của tác giả.
d) Ý kiến khác (nếu có):